资源简介 4.2光的反射姓名班级学号学生自评教师评价教学目标1、了解光在一些物体表面可以发生反射。2、认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。3、理解反射现象中光路的可逆性。4、了解什么是镜面反射,什么是漫反射。教学重点用探究法研究光的反射定律教学难点用光的反射解释一些简单现象教学方法探究法、实验法、讲练法、归纳法【课前准备】1.光在不同的介质中的传播速度不相同,只有在_________中的速度才最大,其大小约为__________千米/秒,光的直线传播是有条件的,它的条件是光只有在_________________才能沿直线传播。2.光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生。3.我们能看见不发光的物体,是因为物体的光进入了我们的眼睛。4.下列关于光学现象的原理叙述中,正确的是()A、小孔成像是光的反射造成的B、太阳光在真空中传播路线是弯的C、月食和日食说明光是直线传播的D、我们能看到书上的字说明书能发光一、光的反射规律探究1.在暗室中,将一束光照到镜子上可以看到光路的径迹如图1中EO、OF。基本概念:一点、二角、三线一点:,用字母“O”表示三线:ON:EO:OF:二角:i:r:(300丙)(丁600)2.根据图2中四幅图不同入射角情况,使用实验仪器进行探究,补充图2光路图,并标出反射角大小。(甲600)(450乙)3.光的反射定律:(通过以上实验得出结论)1.在光的反射现象中,、、、都在;2.、分别在法线;3.等于。并且光路二、规律应用(O图6200)4.根据图2分析可知,当入射光线向法线靠拢时,反射角将变____;如图3一条光线与平面镜成90°角入射,入射角=__,反射角=____,反射光线与入射光线的夹角=____。若平面镜绕O点转过10°角后如图4,则法线转过,你发现入射角=_____,反射角=______,反射光线与入射光线的夹角=_____。5.如图5当反射光线与入射光线垂直时,反射角大小为___________。如图6当入射光线与平面镜成20°角时,反射角大小为___________。二、漫反射6.(完成图8光路)产生漫反射的原因是,光照射到细微之处的表面,把光线向着反射,因此无论在哪个方向看,都不感到。这种现象叫。(见教材P75图4.2-6,乙)7.镜面反射和漫反射的不同,是由于反射面的结构不同所造成的。当反射面极为光滑时,将发生________反射,当反射面粗糙不平时,则会发生_________反射。8.我们能从不同方向看到不发光的物体,是因为物体发生了________的缘故,能看到水中垂柳的倒影是因为水面发生的___________的缘故。【课后练习】1.在光的传播过程中,正确说法是:()A.光在一种物质中传播时,一定能直线传播B.光只有在真空中传播时,速度才会最大,它是物体运动速度的最大值C.光是由无数条光在传播时的细线组成的D.光从一种均匀物质进入另一种均匀物质时也沿直线传播,只是速度发生了改变2.镜面反射和漫反射是日常所常见的两种反射,在这两种反射中的共同点在于A.都可以把入射的平行光反射成平行光()B.都可以使反射光在人的视觉里得到感觉,且感觉到强度相同C.两种反射都是由于光在同一种介质中传播时产生的D.两种反射都遵循光的反射定律3.黑板用毛玻璃制作是为了使黑板尽量发生()A、镜面反射B、漫反射C、不发生反射D、两种反射同时发生4.如图9在暗室的桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜放在纸上(镜面向上),用手电筒的光正对着平面镜照射,而人从侧面看镜子,则看到的现象是()A.白纸比较暗,它发生了漫反射B.白纸比较亮,它发生了镜面反射C.镜子比较暗,它发生了镜面反射D.镜子比较亮,它发生了镜面反射5.雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下面判断中正确的是 ()A.迎着月光走,地上暗处是水,背着月光走地上发亮处是水B.迎着月光走,地上发亮处是水,背着月光走地上暗处是水C.迎着月光走或背着月光走,都应是地上发亮处是水D.迎着月光走或背着月光走,都应是地上的暗处是水6.一束光线与水平放置的平面镜成40°角,这束光线的反射角为______。7.镜面反射(填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;漫反射(填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。8、画出图10的光路图的反射光线,并在图中标出反射角大小。9.如图11入射光线与反射光线的夹角是60°,若使入射光线向镜面靠近10°,则入射光线和反射光线的夹角应当是___________。10.自行车尾灯的结构如12图。夜晚,用手电筒照射尾灯,看看他的反光效果。试着在右图中画出反射光线。11.如图13,画出合适的平面镜,使反射光线垂直射入井底。(要求:标出平面镜与水平面之间的角度值。)【课后小结】本节你学到了什么?还有什么不理解? 展开更多...... 收起↑ 资源预览