资源简介

(共29张PPT)
道德与法治（部编版）
第四单元
生命的思考
第八课　探问生命
七年级
上册
8.2
敬畏生命
仔细阅读课本P93-98内容，思考以下问题：
1、为什么要敬畏生命?
2、如何做到敬畏生命？
一
生命至上
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不
可预知的结束…我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。
截至2020年11月28日，新冠疫情流行约11个月后，全球新冠死亡病例已超过140万例。
实时数据
思考：视频中看着新冠病人有生到死，结合这组死亡数据，我们有什么感受？
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不
可预知的结束…我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。
数字看中国抗疫成就
当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏时，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。
当人们在灾难面前，表现出的那种对生的渴望和人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到：
（2）生命是坚强的、有力量的、是崇高的、神圣的
用残缺的肢体奏响生命的最强音
在夹缝中生存的少年不放弃生的希望
探究与分享
新冠疫情发生后，全国上下紧急行动，全力支援湖北省和武汉市抗击疫情。军地共调集346支国家医疗队、4.26万名医务人员和960多名公共卫生人员驰援湖北，全国向湖北地区运送防疫物资、生产物资、生活物资数百万吨。中国采取一切措施，不计一切代价，全力救治患者、拯救生命。建立统一高效的指挥体系，防控和救治两个战场协同作战，不遗漏一个感染者，不放弃每一位患者，实现“应收尽收、应治尽治、应检尽检、应隔尽隔”。对重症患者，调集最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源进行救治，最大限度提高收治率、治愈率。
值得，我们的生命都是宝贵的，每个人的生命者都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。
思考：你认为花费如此巨大的人力、物力、财力抗击新冠疫情值得吗？为什么？
1.为什么要敬畏生命（生命至上）？
②生命都是宝贵的。生命价值高于一切。
③我们要自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
①生命是脆弱的、艰难的。生命是坚强的、有力量的、生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有敬畏之情。
二
休戚与共
休戚与共
漠视生命的表现
2019年7月3日22时42分，河南永城市，一辆玛莎拉蒂轿车追尾撞击了一辆在路口等待红绿灯的一辆宝马车，导致宝马着火燃烧，车内2人死亡，1人受伤；肇事玛莎拉蒂车内3人受伤。事发时，谭明明、刘松涛和张小渠共喝三种酒：1瓶红酒，3瓶清酒、11瓶啤酒。撞上宝马车时，玛莎拉蒂的车速为120～135km/h。事发之前，谭明明已经劣迹斑斑，谭明明的驾照从2017年6月到案发，处理过18次违章，包含闯红灯、超速、逆行等。其驾驶的玛莎拉蒂，从2017年4月到案发，有68次违章。
司机是如何对待生命的？后果是什么？
你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？
《道德与法治》
七年级
上册
???②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
??
《道德与法治》
七年级
上册
?????③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
观看视频对我们对待生命有什么启示？
（1）从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
（2）不漠视自己和他人的生命，学会尊重、关注关怀和善待身边的每一个人。
（3）敬畏生命是内心的自愿选择。
2、如何做到敬畏生命？
敬畏生命
生命至上
休戚与共
（1）生命是脆弱的、艰难的；
（2）生命又是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。
（3）生命都是宝贵的，生命价值高于一切。
（4）自己的生命和他人的生命同样重要。
（1）从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
（2）不漠视自己和他人的生命，学会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
（3）敬畏生命是内心的自愿选择。
课堂小结：
1.下列对生命至上的理解,正确的有(
)
①生命价值高于一切
②生命至上意味着自己的生命最重要
③生命至上意味着别人的生命同样重要
④生命至上,要求我们对生命有敬畏的情怀
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
C
随堂练习
2.我们要做到敬畏生命就应该（
）
①好好珍爱自己的生命就行了
②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命
③谨慎地对待生命关系、处理生命问题
④把敬畏生命作为内心的自愿选择
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
B
3.某校七年级（4）班的同学在班会上，就“敬畏生命”
展开了热烈的讨论，以下是四位同学的观点，你认为正
确的是（
）
A.小红说:“人的生命十分宝贵，它完全属于自己。”
B.小林说:“人的生命生来就是脆弱的，所以要敬畏生命。
C.小军说:“我敬畏生命是因为老师让我这样做。”
D.小梅说:“虽然生活复杂，但我们要追求生命的美好。”
D
4.某校七年级（4）班的同学在班会上，就“敬畏生命”
展开了热烈的讨论，以下是四位同学的观点，你认为正
确的是（
）
A.小红说:“人的生命十分宝贵，它完全属于自己。”
B.小林说:“人的生命生来就是脆弱的，所以要敬畏生命。
C.小军说:“我敬畏生命是因为老师让我这样做。”
D.小梅说:“虽然生活复杂，但我们要追求生命的美好。”
D
5.我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是来自：
A.自己的兴趣爱好
B.内心的自愿选择
C.国家制定的法律
D.国家社会的需要
B
6.生命是世界上最宝贵的财富，我们要尊重生命，关爱生命。下列能体现这种做法的有（
）
①路遇伤者及时救助
②张宏极力劝阻爸爸不要酒后开车
③护送盲人过马路
④成绩优秀的刘刚，患严重的病毒性感冒仍然坚持上学
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A

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