第8课 绘制基本几何图形PPT(共11张)+素材

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第8课 绘制基本几何图形PPT(共11张)+素材

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(共11张PPT)
绘制基本几何图形
闽教版
小学信息技术
开阔视野
绘图是计算机的一个重要应用。人们通过输入计算机指令,经过计算机处理,可以输出各种各样的图形。这一节课,我们将学习使用Scratch软件中的“画笔”指令,通过编写程序在屏幕上画出丰富多彩的图形。
用Scratch画出的工艺画
用Scratch画出的创意画
1.认识“画笔”模块中的指令
1.认识“画笔”模块中的指令
“画笔”模块中主要有“动作”和“设置”两大类指令。
清除舞台上的全部绘图痕迹
开始绘图
停止绘图
把角色当成印章,“印”下角色的造型
将鼠标移动到颜色块上,单击后可以调整画笔颜色,通过
还可以吸取舞台上的颜色
设定初始值
设定变化量
2.利用程序画直线
1.添加“铅笔”角色;
2.设置铅笔笔尖为造型中心
2.利用程序画直线
3.编写程序画线段
画笔粗细决定线段粗细
移动的步数决定线段长度
3.编写程序绘制基本几何图形
画三角形的一般步骤时:先画一条边,左转120°;画第二条边,再左转120°;画第三条边。
60°
120°
如果在末尾再加一次左转120°,那么画正三角形的步骤就可以转化为:
重复执行三次:画边+转向。
3.编写程序绘制基本几何图形
通过修改三角形程序中的循环次数和转向角度等参数,还可以画出其他的正多边形。
90°
90°
108°
72°
4
90
5
72
正多边形的边数与转向角度的计算公式:
转向角度=360°÷边数
例如:正六边形的转向角度=360°÷6=60°
……
3.编写程序绘制基本几何图形
通过修改程序中的参数,我们可以绘制出各种正多边形。修改过程中不难发现,最关键的参数就是正多边形的边数,因此以边数为变量,可以编写出通用的正多边形程序。
创新活动
1.编写程序,画出一条折线。
2.思考一下,圆如何绘制。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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