人教部编版七年级道德与法治上册5.2网上交友新时空课件+视频

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人教部编版七年级道德与法治上册5.2网上交友新时空课件+视频

资源简介

(共45张PPT)
第二单元
友谊的天空
第五课
交友的智慧
第2课时
网上交友新时空
学习目标
1、知道网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,知道虚拟的网络世界不能满足我们真实的情感需要
2、懂得网上交往的利与弊;
3、懂得面对虚拟的网络世界,我们要慎重结交网友。
一、网上交友
你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?
互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。
互联网生活
美团外卖
网络教育
共享单车
1、互联网为我们提供了交往的平台
在互联网上,我们书写自己的故事,体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离……
思考:吴凡为什么会有两个不同的档案?
1、因为一个是现实中的吴凡;一个是网络上的吴凡。
2、现实中真实的吴凡沉默内向,虚拟网络世界中虚拟的吴凡开放活泼,网友众多。
3、虚拟世界中的吴凡更加开放活泼,网友众多。互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流,建立有别于现实的社会交往,形成有别于现实的交往状态
关于互联网,有一句名言“在国际互联网上,谁管你是不是一只狗?”
阿黄,上网去!
可是,可是我是一只狗啊!
在国际互联网上,谁管你是不是一只狗?
思考:这两幅图片反映了网上交往具有什么特点?
虚拟性
人们可以利用网络所特有的交互功能,互相交流、制造和使用各种信息资源,进行人际沟通。
由于网络没有中心,没有直接的领导和管理结构,没有等级和特权,每个网民都有可能成为中心。
思考:以上材料反映了网上交往具有什么特点?
情景材料
网络中的每一个成员可以最大限度地参与信息的制造和传播,这就使网络成员几乎没有外在约束,网民有权利决定自己干什么、怎么干。
思考:这反映了网上交往具有什么特点?
01
02
03
虚拟性
平等性
自主性
知识点:网上交往的特点
网上交往的特点?
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
2、网上交友的影响
小明英语基础不好,他想,要是能在网上找个英国朋友教我就好了。英国的Mary想学汉语,很想找一个中国人为师。他们不约而同地来到网站上的英语聊天室。在那儿,他们相遇、相识并相互学习。
1
网上交友可以超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
2
网上交往可以满足我们的一些心理需要。
网上交友——益处
阅读55页中间的材料,回答下列问题。
互联网让人与人之间的关系更接近吗?
不会更接近。网上交往具有虚拟性,关闭了与他人沟通的心灵之门,让人无法接近,无法相信,无法面对现实与真诚的考验
吴凡的网友消失的原因可能有哪些?
网友的身份是假的,无法面对真实的友情;
网友之间的交往是虚假的,无法面对真诚的考验;
网友不希望和吴凡继续交流;
网络的角色和现实生活的角色不同,无法进一步沟通而消失。
网上的交往可以当真吗?
不可以当真。网上的交往不同于现实交往,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们不可能只停留在虚拟世界中。
“世界上最遥远的距离,是我们明明坐在一起,你却低头玩手机。”这个段子在诸多网友身上得到印证。有调查显示,77%的“低头族”每天开机12小时以上;65%的人表示,如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”,呼吁人们告别手机依赖,暂别网络,关注面对面交流与沟通。
1
互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
2
虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
网上交友——弊端
  小红是初二的学生,从网上认识了几个投缘的朋友,关系非常融洽。最近小红很烦恼,一位网友心情不好找她倾诉,小红也很为她担心,每晚都聊天安慰她,有时太晚都没时间写作业,为此被老师批评了好几次。还有一位网友找小红借钱。小红很纠结,现在不是该为朋友付出的时候吗?她该怎么办?
  
来自网络的朋友
1、网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
微信中的自拍照
思考:
1.你会在朋友圈里晒自拍吗?
2.发朋友圈时,我们需要注意什么问题呢?
2、虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
据调查,37.8%的中学生拥有网友,其中9.6%的中学生有10个以上经常联系的网友。有些同学非常相信网友,把自己的个人信息、学校、姓名、家庭电话等都告诉了未曾谋面的网友。
这种做法对吗?为什么?
今年46岁的李练华通过微信与罗女士相识,成为网络好友。通过聊天逐渐掌握了她的部分信息,知道其经济条件不错,于是动了歹念,在微信上提出了见面要求。见面后,李练华抢夺了财物。为了逃脱惩罚,将罗女士残忍杀害,抛尸荒野。
3、将线上朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,还需要面对许多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待?等等。
13岁的小梅在网上认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和小梅见面。要不要和网友见面呢?小梅发帖求助。
探究与分享
你的建议是什么?
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。不建议小梅去,如果小梅要去,最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。
尽管我们可以将“线上朋友”转变为“线下朋友”,但将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待,等等。甚至即使见面后感觉良好,也不能毫无保留,也要保持警惕。
你认为我们能不能与网友见面、将“线上朋友”转变为“线下朋友”呢?
4
要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,
为友谊奠定可靠的基础。
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。(前)
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。(中)
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重除了考虑安全因素,还需要面对很多问题。(后)(是否都愿意坦露给对方、与想象差距。)
④不可能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
课后小结
二、
网上交友新时空
网上交友
1、互联网成为我们交往的平台
2、网上交友的特点
3、互联网交往的利与弊
谨慎结交网友
1、网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
2、网上交友,要有自我保护意识
3、将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎
4、我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
1.打开网络,看新闻,办商务,交朋友,查资料,求医问药,不用舟车劳顿,不用费时周折,我们的愿望就可以实现,这说明了:
A.网络已经取代了现实交往
B.网络生活很丰富,网络交往很便捷
C.网络无所不能
D.网络是一把双刃剑
2.有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔”。对此理解正确的是:
①正确使用网络可增长知识,促进交流
②网络危害是不可避免的,应尽量少接触网络
③不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界
④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
3.网络生活已经成为我们生活的一部分。下列做法中,属于缺乏自我保护意识的是:
A.对网络中奖信息保持高度警惕
B.不随意约会网友
C.与任何网友聊天都坚持实话实说
D.不轻易接受网络调查
4.小A在QQ上结识了一个网友,该网友多次要求小A将她家的详细地址、电话号码告诉他。小A正确的做法是:
①加强自我防范,学会自我保护
②明辨是非,谨慎交友
③远离网络,躲避干扰
④增强法律意识,依法自我保护
①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.网络交往丰富了我们的生活。对网络交往认识正确的是:
A.网络交往利大于弊,我们可以无节制地上网
B.网络具有虚拟性,网络交往不必对自己言行负责
C.只有在网络交往中才能找到真实的情感
D.在网络交往中要提高自己的安全防范意识
6.当越来越重的生活压力逼得人们无处可逃时,好多人选择上网宣泄,一种专供发泄的发泄网逐渐走红。不过,看似很旺的发泄网正渐渐变成“吐痰”场所。由此可见:
A.网络交流不仅能缓解压力,而且可以为所欲为
B.在网络上宣泄内心的苦闷、烦恼时,也要遵守规则
C.网络交往拓展朋友圈,让我们找到志趣相投的朋友
D.虚拟世界的交往,我们要具有一定的自我保护意识

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