资源简介

人教统编版高中政治选择性必修一1.1国家是什么
学习目标
必备知识：明确马克思主义的国家理论、国家的基本因素；理解国家的性质、国家的本质；知道当今世界国家类型；知道代议制的含义、意义。
关键能力：能够通过对比,阐释我国社会主义民主的特点；全面阐述国体与政体的关系。
核心素养
1.政治认同：增强维护国家主权和领土完整的自觉性，坚定坚持和完善社会主义民主的信念，增强对中国特色社会主义民主的认同。
2.科学精神：运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，科学认识国体与政体的关系。
3.法治意识：树立依法维护人民民主的意识
4.公共参与：自觉维护国家安全，积极参与社会主义民主政治建设。
基础梳理
1.关于国家的认识与解释，迄今最全面、最科学的是_____________的国家理论。它透过形形色色的国家现象，揭示了国家的本质。马克思主义认为，国家是一种_____________，不是从来就有的；国家是在_____________瓦解、_____________出现、_____________以后产生的，是_____________不可调和的产物和表现。
2.一般认为，国家的基本要素包括_____________、_____________、_____________和_____________，它们是国家得以存在和发展的基本条件，缺不可。其中，最重要的要素是_____________。
3.国家的性质，就是国家的_____________。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。_____________的性质决定着国家的性质。
4.从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的_____________。专政就是_____________凭借国家权力，强制_____________服从统治阶级的意志。作为国家制度的民主，其实质是在_____________范围内，按照_____________的意志，实现_____________。因此，民主具有鲜明的_____________，是服务于统治阶级的。民主与专政_____________，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的_____________，同时包括对其他阶级的专政。
5.当今世界主要有_____________和_____________两类性质根本不同的国家。我国是__________________________的社会主义国家，与资产阶级专政的资本主义国家相比，享有民主的主体不同，专政的对象也不同。_____________________对极少数_____________实行专政，表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家；我国社会主义民主是维护人民根本利益的_____________、_____________、_____________的民主，表明社会主义民主优于资本主义民主。新型的民主与新型的专政，体现着社会主义国家的本质特征。
6.国体，即_____________，反映社会各阶级在国家中的地位；政体，即_____________的组织形式，也就是_____________形式。掌握国家政权的阶级为行使_____________职能和_____________职能，必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益，总是力求采取最有效的政权组织形式。
7.不同国家的政体可能多种多样，但都是统治阶级组织国家政权机关的特定方式，终归是其国体的表现形式。因此，_____________决定_____________，_____________体现_____________，一定的_____________服务于一定的_____________。
8.一个国家的政体不是_____________的，这种变化既包括随着_____________的变化而发生的根本性变化，也包括随着_____________、_____________、_____________等条件的变迁，在_____________和_____________上的不断变化。
9.世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。除了_____________对_____________的决定作用外，_____________、_____________、_____________、_____________、_____________等，都是影响政体的因素。
10.现代国家，无论是资本主义国家还是社会主义国家，大都实行_____________。代议制，就是由_____________产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。一方面，只有公民_____________，才是现代意义上的民主政体；另一方面，不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。因此，_____________是公民和国家之间的政治纽带，这是_____________的共同特征。
易错提示
1.国家伴随人类社会的始终。
答案：×
解析：国家是一种历史现象，不是从来就有的。
2.构成国家的基本要素包括人口、领土、政权、主权，其中，最重要的要素是政权。
答案：×
解析：构成国家的四个基本要素中，最重要的要素是主权。
3.民主就是按照多数人的意志，实现国家职能。
答案：×
解析：作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能，因此，民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。
4.实行民主制度的国家，全体公民都享有广泛而真实的权利。
答案：×
解析：凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。
5.政体与国体是内容与形式的关系。
答案：×
解析：政体与国体是形式与内容的关系，政体是国体的表现形式。
6.历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等因素决定了国家政体的差异。
答案：×
解析：国体决定政体，历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等因素对政体不起决定作用。
7.代议制，就是由选举产生的、代替民意的机关来行使国家权力的制度。
答案：×
解析：代议制，就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。
深化探究
1.二战以后,一些西方政界人士将其民主制度蒙上一层“全民民主”“普遍民主”“永恒民主”的面纱,作为一种“普世价值”不断向外推销。与此同时,世界上其他类型的国家中也有一些人对西方的民主制度抱有许多不切实际的幻想。一些发展中国家或主动或被动地充当了西方民主制度的“实验品”,其结果是政治动荡、经济停滞、民不聊生。
经过长期探索,我国建立起符合本国国情的中国特色社会主义民主政治制度,创造了独特的民主形式。习近平总书记在党的十九大报告中指出,世界上没有完全相同的政治制度模式,政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判,不能定于一尊,不能生搬硬套外国政治制度模式。
有人认为,民主发展的程度越高,民主的本质就越优越。结合材料,运用国体和政体的关系对此予以评析。
2.党的十九大以来,我国政府牢固树立以人民为中心的发展思想,针对当前涉黑涉恶问题新动向,开展了系列“打黑除恶”专项斗争,把打击黑恶势力犯罪和反腐败、基层“拍蝇”结合起来,既有力打击震慑黑恶势力犯罪,形成压倒性态势,又有效铲除黑恶势力滋生土壤,形成长效机制,不断增强人民获得感、幸福感、安全感,维护社会和谐稳定。
运用国家本质的知识分析:我国为什么要开展“打黑除恶”专项斗争,切实维护人民的利益?
3.作为英联邦成员之一的澳大利亚,于1999
年和2001年先后两次就“是否脱离英联邦,取消国家元首女王制,实行新的国家政体”进行了全民公决,投票结果是多数人赞成保持现行国家政体,至今澳大利亚国家政体未作任何变更。
1.国体与政体的含义分别是什么?
2.运用国体与政体的相关知识,说明“至今澳大利亚国家政体未作任何变更”的原因。
4.国家统一是我国各族人民的最高利益,是各族人民的共同心愿。任何分裂活动都必将以失败而告终,这是一个铁的事实。坚决维护国家统一,是世界各国不容置疑的共同信念;坚决打击破坏国家统一的行为,更是各国政府坚定的立场。
阅读上述材料,回答下列问题:
1.从民主与专政关系的角度,说明我国坚决打击破坏国家统一的行为的必要性。
2.我们应如何维护国家的统一?
随堂训练
1.习近平主席强调,鞋子合不合脚,自己穿了才知道。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。从国家制度的角度看,“鞋子理论”告诉我们(
)
A.一个国家的政体不是一成不变的
B.一国国体不一定决定该国的政体
C.采用何种政体应考虑该国的国情
D.国体不是决定政体的唯一因素
2.下列有关国体与政体关系的表述不正确的是()
①一定的国体服务于一定的政体
②两者是内容与形式的关系
③政体决定国体,国体反映政体
④国体决定政体,政体体现国体
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.一般认为,国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权,它们是国家得以存在和发展的基本条件。其中,最重要的要素是(
)
A.人口
B.领土
C.主权
D.政权
4.如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统洽”的国家形式，那么，这个“多数人是指(
)
A.全体公民中的多数人
B.全体选民中的多数人
C.统治阶级中的多数人
D.国家政权机关中的多数人
5.关于国体与政体的联系,下列说法正确的是()
A.国体决定政体,国体相同,政体也必然相同
B.国体是国家制度的内容,政体是国家制度的形式
C.政体可以脱离国体而独立存在并起作用
D.国体决定政体,政体体现并服务于国体
参考答案
基础梳理
1.
马克思主义历史现象原始社会私有制阶级形成阶级矛盾
2.人口
领土
政权
主权
主权
3.阶级本质统治阶级
4.专政统治阶级被统治阶级统治阶级多数人国家职能
阶级性相互依存民主
5.社会主义资本主义人民民主专政绝大多数人敌对分子
最广泛最真实最管用
6.国家性质国家政权国家管理政治统治社会管理
7.国体政体政体国体政体国体
8.一成不变国体经济政治文化内容形式
9.国体政体地理环境历史渊源文化传统社会习惯发展程度
10.代议制选举广泛参与代议制现代民主政体
深化探究
1.答案：①国体决定政体，政体体现国体并服务于国体。资本主义国家在发展历程中积累了丰富的经验，其民主制度比较完备和成熟，但资本主义的国家性质决定了资本主义民主制度终究不可能体现广大人民的意志和利益；②适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。民主政体是在历史发展中逐渐成熟和完善的，社会主义国家的民主政体体现了人民当家作主，发展历程短，还需要借鉴人类政治文明的有益成果，不断探索改革和自我完善；③不能把民主发展程度的高低作为评价民主的本质是否优越的标准，民主政治制度的选择与一个国家的具体国情紧密相关。我们要坚定道路自信，坚持和发展中国特色社会主义政治制度，以充分显示其强大的生命力和巨大的优越性。
2.答案：①国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关,阶级性是国家的本质属性,任何国家都是维护统治阶级利益的国家。
②民主具有鲜明的阶级性,民主适用于统治阶级内部,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。
③我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家出重拳打击黑恶势力,目的是保护广大人民群众的根本利益,维护国家的长治久安。
3.答案：1.国体即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。政体即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。
2.①国体决定政体,但国体不是影响政体的唯一因素,政体还受地理环境、文化传统、外来势力等因素的影响。澳大利亚的传统习惯和现实情况等影响着其政体形式。
②政体体现并服务于一定的国体。适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。澳大利亚力求采取最有效的政权组织形式,来实行其政治统治和社会管理,故政体至今未作任何变更。
4.答案：1.民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。
凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。我国是人民民主专政的社会主义国家,
坚决打击破坏国家统一的行为,体现着社会主义国家的本质特征
2.为维护国家统一,一方面要维护民族团结,不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力;另一方面要维护国家主权和领土完整,坚决反对任何外来势力的入侵或占领,
坚决反对分裂国家的行为。
随堂训练
1.答案：C
解析：材料未强调一个国家政体的变化，A不符合题意。国体决定政体，国体是决定政体的唯一因素，地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等只是影响政体的因素，B、D错误。一个国家采用何种政体必须考虑该国的国情，C正确。
2.答案：B
解析：不同国家的政体可能多种多样，但都是统治阶级采取不同的方式组织国家政权机关，终归是其国体的表现形式，因此，国体决定政体，政体体现国体，两者是内容与形式的关系，②④说法正确，不符合题意。①③颠倒了国体与政体的关系，说法错误，符合题意。
3.答案：C
解析：主权是一个国家的生命和灵魂，具有独立主权的国家，才拥有内政外交自主自决的权力，才能算是真正意义上的国家。有主权的国家一定拥有其政权，但有政权的国家并不一定拥有完整意义上的主权。故选C。
4.答案：C
解析：民主是服务于统治阶级的，因此“多数人的统治”是指“统治阶级中的多数人”，C正确。公民是一个法律概念，只要具有某国国籍就是该国公民，包括犯罪分子，因此A错误。选民是一个政治概念，只要具有选举权就是选民，包括被统治阶级，但排除了暂时不具有选举权的统治阶级，因此B错误。国家政权机关是统治阶级实行阶级统治的国家机器，这些国家政权机关的人不能完全代表统治阶级，D错误。故选C。
5.答案：D
解析：国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体，D表述正确。国体虽然能够决定政体，但政体具有相对独立性，国体相同，政体不一定相同，政体相同，国体也不一定相同，A表述错误。B表述正确，但强调国体与政体的区别，不符合题意。C夸大了政体的相对独立性，掩盖了国家的阶级本质，是错误的。(共25张PPT)
1.1国家是什么
第一课
国体与政体
目录
第二目
1.国家的产生
2.国家的构成要素
3.国家性质的含义与决定因素
4.国家的本质
5.民主与专政的关系
第一目
国家的本质
认识国体与政体
1.国体与政体的含义
2.国体与政体的关系
3.政体的相对独立性
4.代议制
明确马克思主义的国家理论、国家的基本因素；
理解国家的性质、国家的本质；知道当今世界国家类型；
知道代议制的含义、意义。
必备知识
1.能够通过对比,阐释我国社会主义民主的特点；
2.全面阐述国体与政体的关系
关键能力
学习目标
核心素养
1.政治认同：
增强维护国家主权和领土完整的自觉性，坚定坚持和完善社会主义民主的信念，增强对中国特色社会主义民主的认同。
2.科学精神：
运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，科学认识国体与政体的关系。
3.法治意识：
树立依法维护人民民主的意识
4.公共参与：
自觉维护国家安全，积极参与社会主义民主政治建设。
《国家》
一玉口中国
一瓦顶成家，都说国很大
其实一个家
一心装满国
一手撑起家，家是最小国
国是千万家
在世界的国
在天地的家，有了强的国
才有富的家
国的家住在心里
家的国以和矗立，国是荣誉的屹立
家是幸福的洋溢
国的每一寸土地
家的每一个足迹，国与家连在一起
创造地球的奇迹
一心装满国
一手撑起家，家是最小国
国是千万家
在世界的国
在天地的家，有了强的国
才有富的家
国的家住在心里
家的国以和矗立，国是荣誉的毅力
家是幸福的洋溢
国的每一寸土地
家的每一个足迹，国与家连在一起
创造地球的奇迹
国是我的国
家是我的家，我爱我的国
我爱我的家
国是我的国
家是我的家，我爱我的国
我爱我的家
我爱我
国家
（一）国家的本质
【探究与分享】
恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出：“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获行镇压和剥削被压迫阶级的新手段。”
结合恩格斯关于国家的论述，议一议国家是如何起源的，应该如何认识国家的本质。
国家是随着阶级的产生而产生的一种历史现象。国家在本质上是一个阶级概念和政治概念，而不是一个地域概念。国家的起源是同阶级对立联系在一起的，它是在社会分裂成为敌对阶级的情况下作为阶级统治的工具而产生的，将来也必然随着阶级的灭亡而失去其存在的根据。
①国家是一种历史现象，不是从来就有的。
②国家是在原始社会瓦解、私有制出现阶级形成以后产生的。
③国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
1.马克思主义的国家理论
（1）地位：
迄今最全面、最科学的关于国家的认识与解释。
（2）内容：
国家伴随人类社会的始终
易错提示：
×
【探究与分享】
在中国先秦典籍中，“天子”统治的地域叫“天下”，诸侯统治的领地叫“国”，卿大夫统治的采邑叫“家”。古代中国人的社会情怀和政治抱负，往往与“家国天下”联系在一起。
梁启超说：“夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。
在你看来，国家存在和发展最重要的条件是什么？
2.国家的基本要素
（1）内容：
人口、领土、政权和主权。它们是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。
（2）国家最重要的要素：
主权
领陆：是指一国疆界内的陆地及其底土。一国的领陆既包括其大陆领土，也包括其所属岛屿。
领水：是指位于一国疆界内的或与陆地疆界邻接的一定宽度的水域乃至水床和底土。一国的领水包括其国境内的河流、湖泊、运河、河口、港口、内海湾、内海峡以及领海。
领空：是指领陆和领水上面一定高度的空间。
政权：是指政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关。
主权：是指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事务的权力。
构成国家的基本要素包括人口、领土、政权、主权，其中，最重要的要素是政权。
易错提示：
×
3.国家的性质
国家的性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质。
我国的国家性质
“中华人民共和国是工人阶级领导的。以工农联盟为基础的人民主专政的社会主义国家”
我国现行宪法第一条第款
【探究与分享】
观点一：所有国家都要履行经济建设、公共服务、打击犯罪等国家职能，因而国家职能与国家性质无关。
观点二：国家的根本职能是维护统治阶级的根本利益，因而资本主义国家不可能维护广大民众的利益。
观点三：生产力越低下，国家的政治统治职能就越明显；反之，生产力越发达，国家的社会管理职能就越明显。
评析上述观点，并谈谈你对国家的认识。
①统治阶级的性质决定国家的性质。所有国家履行国家职能的目的是维护统治阶级的利益。②资本主义国家要履行政治统治职能，以维护资产阶级的根本利益。但也要履行社会管理职能，维护良好的社会秩序，这也有利于广大民众，但从根本上是为了维护资产阶级的统治。③生产力水平低下的时候，剥削阶级对被剥削阶级的剥削比较直接、粗暴，因而阶级矛盾尖锐，政治统治职能就比较明显。随着生产力的发展，到资本主义国家，社会生活更加复杂，社会管理职能承担得更多，其阶级剥削和统治越来越具有欺骗性，但其政治统治职能仍没有削弱。
④从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关，国家的根本职能是政治统治职能，社会管理职能是为政治统治职能服务的。
4.国家的本质：所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
（1）民主
作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。
②属性：
民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。
①实质：
（2）专政
专政就是统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。
（3）民主与专政的关系
民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。
民主就是按照多数人的意志，实现国家职能。
易错提示：
×
5.国家的职能：
国家的根本职能是政治统治职能。国家还具有社会管理职能。
军队、警察、法庭、监狱等，是国家行使政治统治职能必不可少的工具。国家的社会管理职能包括管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建和维护公共设施，保护自然环境，等等。
【探究与分享】
中国古代有所谓“民贵君轻”的民本思想，还有所谓“体察民情、广开言路”的明君作风。
美国号称“民主的典范”，国家的政治、经济权力却掌握在极少数人手中。
我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
辨析上述材料，谈谈你对民主的认识。
民主是统治阶级的民主，是统治阶级范围内按照平等的原则、少数服从多数的原则来共同管理国家事务。民主具有鲜明的阶级性。世界上从来没有抽象的、超阶级的民主。
社会主义国家和资本主义国家
?
资本主义民主
社会主义民主
区
?
别
民主的本质
代表资产阶级的利益
代表广大人民的利益
民主的主体
资产阶级
广大人民
专政的对象
广大人民
极少数敌对分子
特
点
代表极少数人的利益
最广泛、最真实、最管用
联
系
都是现代民主制度，在统治阶级内部实行少数服从多数的原则，都与专制相对。
（二）认识国体与政体
材料一：制度，定国安邦之根本。制度稳则国家稳，制度强则国家强。古今中外任何一个国家，政权要巩固，社会要稳定，人民要富裕，都离不开制度的保障，离不开有效的治理。对我国这样一个具有深厚历史文化积淀、超大规模国土面积和人口的发展中社会主义大国来说，用一套什么样的制度、以什么样的方式来治理，无论是古人的传统智慧，还是其他国家的既有模式，都无法也不可能为我们提供现成的答案。马克思、恩格斯也只能从科学社会主义的基本原则出发，为后人勾勒社会主义制度的宏观构想。在中国搞社会主义，建立和坚持完善社会主义制度体系，只有靠中国共产党人自己去探索实践、总结升华。
（1）什么是国体与政体？
（2）国体与政体是什么关系？
1.国体与政体的含义
（1）国体，即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位。
政体，即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式。
2.国体与政体的关系
①国体决定政体。国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体，二者内容与形式的关系。
②政体对国体具有反作用。适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。
③政体的相对独立性。一个国家的政体不是一成不变的世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的，地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等，都是影响政体的因素。
政体与国体是内容与形式的关系。
易错提示：
×
3.代议制
（1）含义：
代议制，就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。
（2）意义：
一方面，只有公民广泛参与，才是现代意义上的民主政体；另一方面，不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。因此，代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。
代议制，就是由选举产生的、代替民意的机关来行使国家权力的制度。
易错提示：
×
1.人口、领土、政权和主权是构成国家的基本要素。其中,最重要的要素是(
)
A.人口
B.领土
C.政权
D.主权
解析：一般认为，国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权，它们是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。其中，最重要的要素是主权，故D入选。
D
2.我国是人民民主专政的社会主义国家,同资产阶级专政的资本主义国家相比(
)
①社会主义民主优于资本主义民主
②我国的民主是最广泛、最真实、最管用的民主
③都坚持少数人对多数人的统治
④都是新型民主与新型专政的统一
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
解析：社会主义民主在人类历史上第一次实现多数人对少数人的统治，它不同于以往的一切剥削阶级国家的民主，因此我国是新型民主与新型专政的统一体，从性质上看，社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，因此要优于资本主义民主，①②符合题意，③④表述错误。
B
3.在我国,民主与专政是辩证统一的。其统一性表现在(
)
①民主是专政的基础,专政是民主的保障
②专政是我国社会主义现代化建设的政治保证
③民主适用于人民内部,专政适用于极少数敌对分子
④民主与专政相辅相成、互为前提
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析：坚持人民民主专政是我国社会主义现代化建设的政治保证，②说法错误；③强调的是民主与专政的区别，与题意不符。①④符合题意。
B
4.在欧洲国家中,采用议会制(议会制共和制和议会制君主立宪制)政体的较多;在美洲国家中,采用总统制政体的较多。这说明(
)
A.一个国家采用什么样的政体是由地理位置决定的
B.历史条件和国际环境是影响政体的重要因素
C.国家性质决定其采取何种政体
D.政体反映国体,也反映这个国家的经济基础
解析：国体决定政体，地理位置不能决定政体，A表述错误。欧洲国家普遍采用议会制，美洲国家普遍采用总统制，是分别受英国与美国的影响的表现，说明历史条件和国际环境影响政体，B表述正确。C、D虽然正确描述了国体与政体的关系，但与材料主旨不符。
B
5.下列有关国体与政体关系的表述不正确的是(
)
①一定的国体服务于一定的政体
②两者是内容与形式的关系
③政体决定国体,国体反映政体
④国体决定政体,政体体现国体
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析：不同国家的政体可能多种多样，但都是统治阶级采取不同的方式组织国家政权机关，终归是其国体的表现形式，因此，国体决定政体，政体体现国体，两者是内容与形式的关系，②④说法正确，不符合题意。①③颠倒了国体与政体的关系，说法错误，符合题意。
B人教统编版高中政治选择性必修一1.1国家是什么
必备知识：明确马克思主义的国家理论、国家的基本因素；理解国家的性质、国家的本质；知道当今世界国家类型；知道代议制的含义、意义。
关键能力：能够通过对比,阐释我国社会主义民主的特点；全面阐述国体与政体的关系。
1.政治认同：增强维护国家主权和领土完整的自觉性，坚定坚持和完善社会主义民主的信念，增强对中国特色社会主义民主的认同。
2.科学精神：运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，科学认识国体与政体的关系。
3.法治意识：树立依法维护人民民主的意识
4.公共参与：自觉维护国家安全，积极参与社会主义民主政治建设。
1.教学重点：国家的产生和国家的本质、职能；主权是国家最重要的要素；社会主义国家和资本主义国家的不同特征；国体与政体的关系。
2.教学难点：国家的本质；影响一个国家政体的因素
教具：黑板、粉笔、多媒体
1、导入新课
歌曲《国家》导入
一玉口中国
一瓦顶成家，都说国很大
其实一个家
一心装满国
一手撑起家，家是最小国
国是千万家
在世界的国
在天地的家，有了强的国
才有富的家
国的家住在心里
家的国以和矗立，国是荣誉的屹立
家是幸福的洋溢
国的每一寸土地
家的每一个足迹，国与家连在一起
创造地球的奇迹
一心装满国
一手撑起家，家是最小国
国是千万家
在世界的国
在天地的家，有了强的国
才有富的家
国的家住在心里
家的国以和矗立，国是荣誉的毅力
家是幸福的洋溢
国的每一寸土地
家的每一个足迹，国与家连在一起
创造地球的奇迹
国是我的国
家是我的家，我爱我的国
我爱我的家
国是我的国
家是我的家，我爱我的国
我爱我的家
我爱我
国家
教师：有同学知道这首歌的名字吗？
学生：回答
教师：那你知道世界有多少个国家吗？你能例举几个有相同点的国家吗？
学生：回答
点拨：截至2017年，世界上有197个国家被国际普遍承认。那么什么是国家呢？
2、新课讲授
（一）国家的本质
【探究与分享】
恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出：“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获行镇压和剥削被压迫阶级的新手段。”
结合恩格斯关于国家的论述，议一议国家是如何起源的，应该如何认识国家的本质。
学生：根据材料以及必修一所学知识，回答问题
点拨：国家是随着阶级的产生而产生的一种历史现象。国家在本质上是一个阶级概念和政治概念，而不是一个地域概念。国家的起源是同阶级对立联系在一起的，它是在社会分裂成为敌对阶级的情况下作为阶级统治的工具而产生的，将来也必然随着阶级的灭亡而失去其存在的根据。
教师讲解：那么，马克思关于国家是如何阐述的呢？
1.马克思主义的国家理论
（1）地位：迄今最全面、最科学的关于国家的认识与解释。
（2）内容：
①国家是一种历史现象，不是从来就有的。
②国家是在原始社会瓦解、私有制出现阶级形成以后产生的。
③国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
【探究与分享】
在中国先秦典籍中，“天子”统治的地域叫“天下”，诸侯统治的领地叫“国”，卿大夫统治的采邑叫“家”。古代中国人的社会情怀和政治抱负，往往与“家国天下”联系在一起。
梁启超说：“夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。
在你看来，国家存在和发展最重要的条件是什么？
学生：根据自己的知识回答
点拨：国家存在和发展最重要的条件是主权；国家是统治阶级进行阶级统治的工具，人口、领土、政权和主权是构成国家的基本要素。
2.国家的基本要素
（1）内容：人口、领土、政权和主权。它们是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。
（2）国家最重要的要素：主权。
教师讲解：人口自然不用多少，那么什么是领土呢？领土是指处于国家主权支配下的地球表面的特定部分，包括地下及上空。领土是国家行使主权的范围和空间。一国的领土一般由领陆、领水、领空组成。
领陆：是指一国疆界内的陆地及其底土。一国的领陆既包括其大陆领土，也包括其所属岛屿。
领水：是指位于一国疆界内的或与陆地疆界邻接的一定宽度的水域乃至水床和底土。一国的领水包括其国境内的河流、湖泊、运河、河口、港口、内海湾、内海峡以及领海。
领空：是指领陆和领水上面一定高度的空间。
那么什么是政权和主权呢？
政权：是指政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关。
主权：是指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事务的权力。
3.国家的性质
国家的性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质。
【探究与分享】
观点一：所有国家都要履行经济建设、公共服务、打击犯罪等国家职能，因而国家职能与国家性质无关。
观点二：国家的根本职能是维护统治阶级的根本利益，因而资本主义国家不可能维护广大民众的利益。
观点三：生产力越低下，国家的政治统治职能就越明显；反之，生产力越发达，国家的社会管理职能就越明显。
评析上述观点，并谈谈你对国家的认识。
点拨：①统治阶级的性质决定国家的性质。所有国家履行国家职能的目的是维护统治阶级的利益。②资本主义国家要履行政治统治职能，以维护资产阶级的根本利益。但也要履行社会管理职能，维护良好的社会秩序，这也有利于广大民众，但从根本上是为了维护资产阶级的统治。③生产力水平低下的时候，剥削阶级对被剥削阶级的剥削比较直接、粗暴，因而阶级矛盾尖锐，政治统治职能就比较明显。随着生产力的发展，到资本主义国家，社会生活更加复杂，社会管理职能承担得更多，其阶级剥削和统治越来越具有欺骗性，但其政治统治职能仍没有削弱。④从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关，国家的根本职能是政治统治职能，社会管理职能是为政治统治职能服务的。
4.国家的本质：所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
（1）民主。
①实质：作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。
②属性：民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。
（2）专政。
专政就是统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。
（3）民主与专政的关系。
民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。
过渡：那么，国家什么职能呢？
5.国家的职能：国家的根本职能是政治统治职能。国家还具有社会管理职能。
军队、警察、法庭、监狱等，是国家行使政治统治职能必不可少的工具。国家的社会管理职能包括管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建和维护公共设施，保护自然环境，等等。
【探究与分享】
中国古代有所谓“民贵君轻”的民本思想，还有所谓“体察民情、广开言路”的明君作风。
美国号称“民主的典范”，国家的政治、经济权力却掌握在极少数人手中。
我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
辨析上述材料，谈谈你对民主的认识。
点拨：民主是统治阶级的民主，是统治阶级范围内按照平等的原则、少数服从多数的原则来共同管理国家事务。民主具有鲜明的阶级性。世界上从来没有抽象的、超阶级的民主。
问：我国的国家性质是什么？
学生：回答
教师：除了社会主义国家，还有资本主义国家。那么社会主义国家和资本主义国家有什么差别呢？
资本主义民主
社会主义民主
区别
民主的本质
代表资产阶级的利益
代表广大人民的利益
民主的主体
资产阶级
广大人民
专政的对象
广大人民
极少数敌对分子
特点
代表极少数人的利益
最广泛、最真实、最管用
联系
都是现代民主制度，在统治阶级内部实行少数服从多数的原则，都与专制相对。
（二）认识国体与政体
材料一：制度，定国安邦之根本。制度稳则国家稳，制度强则国家强。古今中外任何一个国
家，政权要巩固，社会要稳定，人民要富裕，都离不开制度的保障，离不开有效的治理。对我国这样一个具有深厚历史文化积淀、超大规模国土面积和人口的发展中社会主义大国来说，用一套什么样的制度、以什么样的方式来治理，无论是古人的传统智慧，还是其他国家的既有模式，都无法也不可能为我们提供现成的答案。马克思、恩格斯也只能从科学社会主义的基本原则出发，为后人勾勒社会主义制度的宏观构想。在中国搞社会主义，建立和坚持完善社会主义制度体系，只有靠中国共产党人自己去探索实践、总结升华。
（1）什么是国体与政体？
（2）国体与政体是什么关系？
学生：阅读材料和教材回答问题
点拨：
1.国体与政体的含义
（1）国体，即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位。
政体，即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式。
2.国体与政体的关系
（2）①国体决定政体。
国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体，二者内容与形式的关系。
②政体对国体具有反作用。
适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。
③政体的相对独立性。
一个国家的政体不是一成不变的
世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的，地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等，都是影响政体的因素。
过渡：现代国家，无论是资本主义国家还是社会主义国家，大都实行代议制。
那么什么是代议制？实行代议制又有什么意义呢？
3.代议制
（1）含义：代议制，就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。
（2）意义：一方面，只有公民广泛参与，才是现代意义上的民主政体；另一方面，不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。因此，代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。
3、结束新课
马克思主义国家理论为我们正确认识国家现象提供了科学的指导。资本主义国家和社会主义国家是当今世界两种不同的国家类型，它们在国家性质、民主制度、政体等方面存在着重大区别。
4、课堂小结
一、国家的本质
1.国家的产生：国家是一种历史现象，不是从来就有的；国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
2.国家的构成要素：国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权，它们是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。其中，最重要的要素是主权。
3.国家性质的含义与决定因素：国家的性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质。
4.国家的本质：从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
5.民主与专政的关系。
（1）区别：专政就是统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。因此，民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。
（2）联系：民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政。
二、认识国体与政体
1.国体与政体的含义。
国体，即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位：政体，即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式。
2.国体与政体的关系。
国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。
3.政体的相对独立性。
（1）一个国家的政体不是一成不变的，这种变化既包括随着国体的变化而发生的根本性变化，也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁，在内容和形式上的不断变化。
（2）世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。
4.代议制。
（1）含义：代议制，就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。
（2）意义：现代国家，无论是资本主义国家还是社会主义国家，大都实行代议制。一方面，只有公民广泛参与，才是现代意义上的民主政体；另一方面，不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。因此，代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。
国家是什么
1.国家的产生
2.国家的构成要素
一、国家的本质
3.国家性质的含义与决定因素
4.国家的本质
5.民主与专政的关系
1.国体与政体的含义
2.国体与政体的关系
二、认识国体与政体
3.政体的相对独立性
4.代议制
完成本课时同步课时作业及学案

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