【期末复习】第六章 质量与密度复习学案(知识速览+基础练习+能力提升+答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

【期末复习】第六章 质量与密度复习学案(知识速览+基础练习+能力提升+答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第六章
质量与密度复习

基础知识
1、
质量物体所含
。质量是物体的属性,不随



的变化而变化。国际单位

2、质量的测量:实验室测质量的常用工具是
,生活中常用
测质量

3、密度:(1)公式:
;(2)单位:基本单位
,常用单位
。单位换算关系:
;水的密度为

(3)密度是物质的一种特性,密度与物质的

有关,与质量和体积无关。

基本实验
1、
质量的测定
(1)将天平放在
上,把游码放到标尺左端的
处,当横梁稳定时,指针偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向
调。
(2)把被测物体放在
盘中,在
盘中,估计物体质量,从

(填大小)加减砝码,并调节
在标尺上的位量,直到横梁恢复平衡。这时盘中
加上游码在标尺上所对的
,就等于被测物体的质量。
(3)使用天平时要注意:①被测物体的质量不能超过
。②向盘中加减砝码时要用
,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿弄脏。③
的物体和
不能直接放到天平的盘中。
2、固体密度的测定
(1).实验原理:

(2)量筒读数:视线与
液面的底部(或凸液面的顶部)相平
(3)量筒中盛适量水的含义:

(4)实验步骤的设计中:先测
,再测

(5)误差分析:①先测量体积V,再测量质量m,固体物质表面会沾水,或者固体表面活有其他物质(如生锈),使m的测量值偏
,导致密度测量值偏
。②测小颗粒状固体(如米粒)的密度时,由于颗粒间有空隙,使测得的体积偏
,从而导致测得的密度偏
。③測量易吸水的固体物质(如火山石、吸水性大理石等)的密度时,由于物质的吸水性使测得的体积偏
,从而导致测得的密度偏

3、液体密度的测定
(1)实验步骤的设计中测液体质量时:先测液体
,部分液体制入量后再测剩余

(2)
误差分析:①先测体积再测质量,在倒出液体时量简上残留液体,使质量m的测量值偏
,导致测得的密度值偏
;②先测质量再测体积,在倒出液体时烧杯上残留液体,使体积的测量值偏
,导致测得的密度值偏


基础练习
(一)选择题
1、一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是(

A.质量
B.温度
C.内能
D.密度
2、一只鸡蛋的质量约为( B )
A.500
g 
B.50
g 
C.5
kg 
D.50
mg
3、在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( 
 )
A.?使用天平时,将天平放在水平桌面上??????????????
B.?调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母
C.?称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码????
D.?观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡
4、对于密度公式ρ=m/V,下列说法正确的是(
)
A、当质量不变的时候,密度与体积成正比
B、当体积不变的时候,密度与质量成正比
C、物质密度一定,质量与体积成正比
D、密度与体积成正比,密度与质量成正比
5、如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是( 
 )
A.
B.
C.
D.
2、人们常说:铁比木头重。它的真实含义是(
)
A、铁的密度比木头大
B、铁的质量比木头大
C、木头比铁轻一些
D、铁的质量和木头的质量实际上是一样的
6、在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是
( 
 )
A.量杯质量为40
g
B.40
cm3的该液体质量为40
g
C.该液体密度为1.25
g/cm3
D.该液体密度为2
g/cm3
7、用天平称物体的质量时,向托盘内增加砝码的正确做法应是(??
?
)
A.?先加最大的砝码,再加小的
B.?先加最小的砝码,再加大的
C.?按估计情况先加接近物体质量的大砝码,再加小砝码
D.?按估计情况先加接近物体质量的小砝码,再加大砝码
8、水的密度为1.0×103kg/m3,冰的密度为0.9×103kg/m3,那么,质量为m的水全部结成冰后( 
 )
A.
质量不变,体积变大
B.
质量不变,体积变小
C.
质量变大,体积变小
D.
质量变小,体积变大
9、冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是


A.水管里的水结成冰后,体积变大
B.水管里的水结成冰后,质量变大
C.水管里的水结成冰后,密度变大
D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂
10、甲、乙两块矿石的质量相等,甲矿石的体积是乙矿石体积的3倍,则甲、乙矿石的密度之比ρ甲∶ρ乙为( 
 )
A.3∶1  
 B.1∶3  
 C.1∶1  
 D.1∶6
11、如图是标准大气压下,质量为1g的某液体的体积一温度图,以下说法正确的是(??

A.?4℃时,液体密度最小???????????????????????????????
B.?温度升高,液体密度不变
C.?1℃时液体的体积比5℃时的大????
D.?由1℃升高到8℃,液体体积一直变大
(二)填空题
12、换算:1克
=
吨,2.7g/cm3=
kg/m3
13、一个苹果的质量是151.5g,合_____
_kg;若这个苹果的体积是150cm3,则该苹果的密度为____
___kg/m3.如果这个苹果被带上绕地球飞行的宇宙飞船中,处于失重状态下苹果的质量为____
___g。
14、现有由同种材料制成的A、B两金属球,其中一个是实心的,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。实心球是
(填“A”或“B”)球,它的密度为______
___
kg/m3.
15、夏天,将喝完水的矿泉水瓶盖盖紧,把矿泉水放入冰水中,过一会发现矿泉水瓶变瘪了.该瓶内气体温度降低,瓶内气体的质量
,密度
(选填“变大”“不变”或“变小”).根据气体的这种变化规律,发生火灾时,燃烧产生的气体会充满空间的
(选填“上方”或“下方”).请你为身处火场的人提供一个自救离开火场的合理方法:

16、据报道,我国科学家造出“世界上最轻材料——全碳气凝胶”,这种材料密度仅为0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含义是_
_________
___,一块100cm3的“全碳气凝胶”“踩”在一根狗尾巴草上,该“气凝胶”的质量为__
____kg,若将它切去一半,剩下部分的密度将_
______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(三)实验题
17、如图所示是使用托盘天平时的实验情景.
(1)请你指出实验时存在的两处错误:
①___
___
__;
②?
__
______.
(2)纠正错误后,重新进行实验.天平平衡时,盘中的砝码和游码的示数如图乙所示,则被测物体的质量为________?g.
18、小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是他进行如下实验:
(1)①把天平放在水平桌面上,将
移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指向分度盘右侧,此时他应适当调节
,使指针指在分度盘的中线处.
②在烧杯中倒入适量的牛奶,用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240
g.
③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量,天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示,烧杯和剩余牛奶的总质量为
g.
④读出量筒中牛奶的体积为10
cm3.
⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶=
kg/m3.
(2)小明同学很聪明,他在没有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度为ρ水)、杯子和笔的情况下,能测出牛奶的密度.请将他的实验步骤补充完整.
①用天平称出空杯子的质量m0.
②往杯中倒入适量的水,在水面处对杯子作标记,用天平称出杯和水的总质量m1.
③将水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至
,用天平称出牛奶和杯的总质量m2.
④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式:ρ牛奶= 
.
(四)计算题
19、我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富.如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则:
(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少ml?
(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后能装多少ml的酱油?
(ρ矿泉水=1.0x103kg/m3
,ρ酱油=1.1x103kg/m3)
20、今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?
21、飞机设计师为减轻飞机重力,将一铜制零件改为铝制零件,使其质量减少104,则所需铝的质量是多少?(ρ铜=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3)

能力提升
22、在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示。脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度?(  )
A.积雪的厚度和脚印的面积
B.积雪的厚度和脚印的深度
C.冰层的厚度和脚印的面积
D.脚印的深度和脚印的面积
23、人们生活水平的提高,很多城市塑了很多雕像,如果一雕像的大小跟真人差不多,用密度是9×103kg/m3铜。则每一尊雕像的质量约为(

A.5kg
B.100kg
C.500kg
D.1000kg
24、一只质量为70
kg的氧气瓶,刚启用时瓶内氧气密度为ρ,使用半小时,氧气瓶的质量变为40
kg,瓶内氧气的密度为ρ;再使用一段时间,氧气瓶的质量变为20
kg,此时瓶内的氧气密度应为(  )
A.ρ 
B.ρ 
C.ρ 
D.ρ
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
5中小学教育资源及组卷应用平台
第六章
质量与密度复习答案

基础知识
1、
质量物体所含物质的多少。质量是物体的属性,不随形状、状态、位置和温度
的变化而变化。国际单位kg。
2、质量的测量:实验室测质量的常用工具是
天平
,生活中常用

测质量

3、密度:(1)公式:ρ=m/V
;(2)单位:基本单位千克/米3
,常用单位
1克/厘米3
。单位换算关系:
1克/厘米3=1000千克/米3;水的密度为
1.0×103千克/米3

(3)密度是物质的一种特性,密度与物质的
种类

状态
有关,与质量和体积无关。

基本实验
1、
质量的测定
(1)将天平放在
水平台
上,把游码放到标尺左端的
零刻度线
处,当横梁稳定时,指针偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向

调。
(2)把被测物体放在左盘中,在右盘中,估计物体质量,从大到小(填大小)加减砝码,并调节游码在标尺上的位量,直到横梁恢复平衡。这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于被测物体的质量。
(3)使用天平时要注意:①被测物体的质量不能超过称量。②向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿弄脏。③
潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。
2、固体密度的测定
(1).实验原理:ρ=m/v
(2)量筒读数:视线与凹液面的底部(或凸液面的顶部)相平
(3)量筒中盛适量水的含义:物体能没入水中,且没人后水不超过量程。
(4)实验步骤的设计中:先测质量,再测体积。
(5)误差分析:①先测量体积V,再测量质量m,固体物质表面会沾水,或者固体表面活有其他物质(如生锈),使m的测量值偏大,导致密度测量值偏大。②测小颗粒状固体(如米粒)的密度时,由于颗粒间有空隙,使测得的体积偏大,从而导致测得的密度偏小。③測量易吸水的固体物质(如火山石、吸水性大理石等)的密度时,由于物质的吸水性使测得的体积偏小,从而导致测得的密度偏大。
3、液体密度的测定
(1)实验步骤的设计中测液体质量时:先测液体总质量,部分液体制入量后再测剩余液体的质量
(2)
误差分析:①先测体积再测质量,在倒出液体时量简上残留液体,使质量m的测量值偏小,导致测得的密度值偏小;②先测质量再测体积,在倒出液体时烧杯上残留液体,使体积的测量值偏小,导致测得的密度值偏大。

基础练习
(一)选择题
1、一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是(
A

A.质量
B.温度
C.内能
D.密度
2、一只鸡蛋的质量约为( B )
A.500
g 
B.50
g 
C.5
kg 
D.50
mg
3、在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( B )
A.?使用天平时,将天平放在水平桌面上??????????????
B.?调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母
C.?称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码????
D.?观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡
4、对于密度公式ρ=m/V,下列说法正确的是(
C
)
A、当质量不变的时候,密度与体积成正比
B、当体积不变的时候,密度与质量成正比
C、物质密度一定,质量与体积成正比
D、密度与体积成正比,密度与质量成正比
5、如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是( 
B )
A.
B.
C.
D.
2、人们常说:铁比木头重。它的真实含义是(
A
)
A、铁的密度比木头大
B、铁的质量比木头大
C、木头比铁轻一些
D、铁的质量和木头的质量实际上是一样的
6、在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是
( B )
A.量杯质量为40
g
B.40
cm3的该液体质量为40
g
C.该液体密度为1.25
g/cm3
D.该液体密度为2
g/cm3
7、用天平称物体的质量时,向托盘内增加砝码的正确做法应是(??
C?
)
A.?先加最大的砝码,再加小的
B.?先加最小的砝码,再加大的
C.?按估计情况先加接近物体质量的大砝码,再加小砝码
D.?按估计情况先加接近物体质量的小砝码,再加大砝码
8、水的密度为1.0×103kg/m3,冰的密度为0.9×103kg/m3,那么,质量为m的水全部结成冰后( A )
A.
质量不变,体积变大
B.
质量不变,体积变小
C.
质量变大,体积变小
D.
质量变小,体积变大
9、冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是

A

A.水管里的水结成冰后,体积变大
B.水管里的水结成冰后,质量变大
C.水管里的水结成冰后,密度变大
D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂
10、甲、乙两块矿石的质量相等,甲矿石的体积是乙矿石体积的3倍,则甲、乙矿石的密度之比ρ甲∶ρ乙为( B )
A.3∶1  
 B.1∶3  
 C.1∶1  
 D.1∶6
11、如图是标准大气压下,质量为1g的某液体的体积一温度图,以下说法正确的是(??C

A.?4℃时,液体密度最小???????????????????????????????
B.?温度升高,液体密度不变
C.?1℃时液体的体积比5℃时的大????
D.?由1℃升高到8℃,液体体积一直变大
(二)填空题
12、换算:1克
=
1×10-6
吨,2.7g/cm3=
2.7×103千克/米3
kg/m3
13、一个苹果的质量是151.5g,合__0.1515_____kg;若这个苹果的体积是150cm3,则该苹果的密度为_1.01×103______kg/m3.如果这个苹果被带上绕地球飞行的宇宙飞船中,处于失重状态下苹果的质量为__151.5_____g。
14、现有由同种材料制成的A、B两金属球,其中一个是实心的,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。实心球是
A
(填“A”或“B”)球,它的密度为__8×103_______
kg/m3.
15、夏天,将喝完水的矿泉水瓶盖盖紧,把矿泉水放入冰水中,过一会发现矿泉水瓶变瘪了.该瓶内气体温度降低,瓶内气体的质量
不变
,密度
变大
(选填“变大”“不变”或“变小”).根据气体的这种变化规律,发生火灾时,燃烧产生的气体会充满空间的
上方
(选填“上方”或“下方”).请你为身处火场的人提供一个自救离开火场的合理方法:
贴地爬行

16、据报道,我国科学家造出“世界上最轻材料——全碳气凝胶”,这种材料密度仅为0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含义是_体积为1cm3的气凝胶的质量为0.16mg
____________,一块100cm3的“全碳气凝胶”“踩”在一根狗尾巴草上,该“气凝胶”的质量为__
0.016_____kg,若将它切去一半,剩下部分的密度将_不变______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(三)实验题
17、如图所示是使用托盘天平时的实验情景.
(1)请你指出实验时存在的两处错误:
①___不能用手拿砝码_____;
②?
__加减砝码时,不能移动游码______.
(2)纠正错误后,重新进行实验.天平平衡时,盘中的砝码和游码的示数如图乙所示,则被测物体的质量为___82.4_____?g.
18、小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是他进行如下实验:
(1)①把天平放在水平桌面上,将
游码
移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指向分度盘右侧,此时他应适当调节
平衡螺母
,使指针指在分度盘的中线处.
②在烧杯中倒入适量的牛奶,用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240
g.
③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量,天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示,烧杯和剩余牛奶的总质量为
229.6
g.
④读出量筒中牛奶的体积为10
cm3.
⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶=
1.04×103
kg/m3.
(2)小明同学很聪明,他在没有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度为ρ水)、杯子和笔的情况下,能测出牛奶的密度.请将他的实验步骤补充完整.
①用天平称出空杯子的质量m0.
②往杯中倒入适量的水,在水面处对杯子作标记,用天平称出杯和水的总质量m1.
③将水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至
标记处
,用天平称出牛奶和杯的总质量m2.
④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式:ρ牛奶= ·ρ水 .
(四)计算题
19、我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富.如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则:
(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少ml?
(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后能装多少ml的酱油?
(ρ矿泉水=1.0x103kg/m3
,ρ酱油=1.1x103kg/m3)
解:(1)ρ矿泉水=1.0×103kg/m3=1.0g/ml
V=m/ρ矿泉水=550g/1.0
g/ml
=550ml
(2)ρ酱油=1.1×103kg/m3=1.1g/ml
m酱油=V×ρ酱油=550
ml
×1.1
g/ml
=605g
20、今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?
解:(1)柑排水质量:m排=m总-m剩=360g-240g=120g;
(2)柑橘的体积:V橘=V排=m排/ρ水=120g/1g/cm3=120cm3;
柑橘的密度:ρ橘=m橘V橘=114g/120cm3=0.95g/cm3;
(3)实验中,测柑橘的体积,即排开水的体积时,柑橘会带出一部分水,使排开水的质量变大、测得柑橘的体积变大,因此影响到最终的密度测量值偏小.
21、飞机设计师为减轻飞机重力,将一铜制零件改为铝制零件,使其质量减少104,则所需铝的质量是多少?(ρ铜=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3)
解:设零件的体积为V,则:m钢-m铝=104kg
ρ钢V-ρ铝V=104kg,
7.9×103kg/m3×V-2.7×103kg/m3×V=104kg
由此得出V=0.02m3
铝制零件的质量m=ρ铝V
=2.7×103kg/m3×0.02m3=54kg.

能力提升
22、在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示。脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度?( B )
A.积雪的厚度和脚印的面积
B.积雪的厚度和脚印的深度
C.冰层的厚度和脚印的面积
D.脚印的深度和脚印的面积
23、人们生活水平的提高,很多城市塑了很多雕像,如果一雕像的大小跟真人差不多,用密度是9×103kg/m3铜。则每一尊雕像的质量约为(
D

A.5kg
B.100kg
C.500kg
D.1000kg
24、一只质量为70
kg的氧气瓶,刚启用时瓶内氧气密度为ρ,使用半小时,氧气瓶的质量变为40
kg,瓶内氧气的密度为ρ;再使用一段时间,氧气瓶的质量变为20
kg,此时瓶内的氧气密度应为( D )
A.ρ 
B.ρ 
C.ρ 
D.ρ
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
5

展开更多......

收起↑

资源列表