资源简介

第4节
变阻器
【学习目标】
1、了解滑动变阻器的构造、作用和原理；
2、知道滑动变阻器的使用方法；
3、通过演示和分组实验，掌握滑动变阻器的使用方法，培养分析概括和应用力。
【学习重点】滑动变阻器的构造、作用和原理。
【学习难点】滑动变阻器的使用方法。
【预习检测】
1、导体对_________阻碍作用叫作_________；影响导体电阻大小的因素是：________、_________、__________________。
2、电阻是导体本身的一种_________；电阻的国际单位是：__________。
【共同探究】
1、情境体验
（1）打开台灯，旋动旋钮，观察灯泡的亮度有什么变化？
（2）用干电池、小灯泡、开关、导线组成简单的电路，思考：在电压一定时，思考：如何改变小灯泡的高度？
归纳总结：在电压一定时，要改变通过导体的电流，可以改变导体的________。
2、自主学习
（1）变阻器：能
的元件
（2）滑动变阻器
（1）原理：通过改变接入电路中电阻线的_________来改变电阻的大小的。
（2）结构：主要由_________、___________、___________三部分构成。
（3）符号：
。
（4）铭牌：“20Ω、1.5A”的含义是：_________________________________。
3、实验探究：滑动变阻器的使用
思考：a、观察滑动变阻器的接线柱，思考有几种接法？
b、在下面画出用滑动变阻器控制灯泡亮度的实验电路图。
所选接线柱
用笔标出所选接线柱
滑片向左滑
连入电路中的符号
连入电路的阻值变化
灯的亮度变化
A、D
A、C
B、D
B、C
A、B
C、D
（5）、使用方法：
a、滑动变阻器要_________在电路中；
b、滑动变阻器接入电路时，要连接_________________两个接线柱；
c、为了保护电路，闭合开关前，应将滑片放在____________________；
d、移动滑片时，弄清滑动变阻器接入电阻线长度的变化情况，以及电路中的电阻和电流的变化规律。
课堂小练
一、选择题
如图所示,两个电路中电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是(　　)
A.L1、L2都变暗
B.L1、L2都变亮
C.L1变暗,L2的亮度不变
D.L1变暗,L2变亮
小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。在选择电阻部分材料时，有长度相同的下列材料，你建议小军选择哪一种
(
)
A.不带绝缘皮的铜导线
B.塑料绳
C.细橡皮管
D.木工铅笔的粗铅笔芯
如图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，能使电路中的电阻变小的接法是（　　）
A.????
B.???
C.????
D.
小军采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该(?
)
A.保持变阻器滑片不动?
B.将变阻器滑片向右移动
C.将变阻器滑片向左移动
D.更换阻值更大的滑动变阻器
如图所示的电路，下列说法正确的是(???
)
A.只闭合开关S1，灯泡L1与滑动变阻器并联，电流表测干路电流
B.只闭合开关S2，灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联
C.闭合开关S1、S2，灯泡L1、L2并联后再与滑动变阻器串联
D.闭合开关S1、S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压
如图所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当甲图中滑动变阻器的滑片向左滑动、乙图中的滑片向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度的变化是(?
???)
A.L1、L2都变暗?
B.L1、L2都变亮
C.L1变亮，L2变暗
D.L1变亮，L2的亮度不变
如图所示，是滑动变阻器接入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，变阻器接入电路的电阻变大的是（　　）
若两只滑动变阻器分别标有“20
Ω　1
A”和“50
Ω　2
A”字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应是(　　)
A.1
A
B.2
A
C.3
A
D.不能确定
如图所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的是（　　）
A.滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍正常发光
B.滑片P仍在A端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光
C.滑片P滑到B端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L仍正常发光
D.滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光
高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是
(
)
A.称重表其实是一个电压表
B.电路中的R1是没有作用的
C.当车辆越重时，称重表的示数越小
D.当车辆越重时，称重表的示数越大
光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小.如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,
R1为光敏电阻,
R2
为滑动变阻器,A、B间接监控装置,则：（??
）
A.当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B间电压降低?
B.当有人通过通道而遮蔽光线时,通过R1的电流变大
C.当仅增大R2
连入电路中的阻值时,通过R1
的电流变大
D.当仅增大R2
连入电路中的阻值时,可降低A、B间的电压
如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动。握力为零时,滑片处于a端。L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。有关此握力计下列的说法正确的是(　　)
A.握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大
B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线
C.握力越大,电路总电阻越小,总电流越大
D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短
二、填空题
如图所示,电路中导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化。这个实验说明铅笔芯是　　　　　　(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与　　　　　　　　有关。受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫作　　　　　　　　　。?
将两个滑动变阻器按如图所示的方法串联起来，若将A、D'两个接线柱接入电路中，要使电路中电流变小，滑片P1应向_______端移动，滑片P2应向_______端移动。（左／右）
滑动变阻器上标有“10
Ω
2
A”字样，其中“10
Ω”表示_______，“2A”表示______。
滑动变阻器是通过改变______________来改变电阻的器件。
图2中M、N间接入如图1所示的滑动变阻器.当M与A、N与B相连接，滑片向右端移动，接入电路的电阻将__________
（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为将滑动变阻器当成__________接在电路中.
电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”旋钮能够控制声音的响度，它实质上是_______。如图所示，若接线片A、B已接入电路，则顺时针旋转触片时，收音机的音量将变_______。
参考答案
答案为：C；
解析：灯L1跟滑动变阻器串联,当滑片向右滑动时,滑动变阻器连入的电阻变大,电路中电流变小,灯L1变暗;灯L2与滑动变阻器并联,滑动变阻器的滑片向右运动时,不会影响灯L2这条支路中的电流,所以灯L2亮度不变。
答案为：D
答案为：D
答案为：B
答案为：C
答案为：D
答案为：C??
答案为：A；
解析：滑动变阻器铭牌上的含义是指它的最大阻值和允许通过的最大电流,当两个滑动变阻器串联时,通过它们的电流是相等的,如果通过的电流是2
A,则将超出“20
Ω　1
A”这个滑动变阻器允许通过的电流,它将被烧坏,这是不允许的,最大电流应以允许通过的最大电流较小的滑动变阻器为准。
答案为：B
答案为：D
答案为：A
答案为：C；
解析：由题图可知,握力越大弹簧越短,滑动变阻器接入电路中的电阻越小,电路中电流越大,力量计示数越大,故选项A、D错误,选项C正确;当力量计为零时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,此时电路中是有电流的,即电流表指针不在其零刻度线处,因此,力量计的零刻度线不是原电流表的零刻度线,故选项B错误。
答案为：导体　导体长度　滑动变阻器
解析：铅笔芯连接在电路中,小灯泡会发光,说明铅笔芯能够导电,当改变铅笔芯接入电路中的长度时,灯泡的亮度会发生变化,说明导体的电阻与导体的长度有关,由此可制成滑动变阻器。
答案为：右
右
答案为：变阻器的最大阻值是10
Ω
变阻器允许通过的最大电流为2
A
答案为：接入电路中电阻线的长度
答案为：不变；定值电阻.
答案为：滑动变阻器
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