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第六课
求索真理的历程
复习学案
一、基础知识过关（要求：默写上）
第一框框体
（一）实践及其特点
1.含义：实践是一种
的活动，是人们改造________世界的________活动。
2.特点
(1)
性
。①实践的基本要素包括实践的________、实践的对象和实践的________都是_______的。②实践活动的过程及其结果是受
的，也具有________。
(2)
性
。实践是人有________、有________的活动。
(3)
性。实践不是单个人的________的活动，而是处在一定____________中的人的活动。人的实践活动是________的发展着的。
3.实践的形式（人类基本的实践活动）
(1)改造自然的____________
(2)变革________的实践
(3)探索世界规律的________
（二）实践是认识的基础（
有
点
）
第一框框体
（一）真理的特点
1.真理是标志________________________的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的________反映。谬误是与客观对象__________的认识。
2.真理最基本的属性是__________：即真理只有________。真理面前______________。
3.真理都是有条件的：任何真理都有自己适用的________和________，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成________。
4.真理都是具体的：任何真理都是相对于特定的________来说的，都是________________、______________的具体的历史的统一。
5.真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是____________的。
（二）追求真理是一个过程
1.认识具有反复性
认识受到主客观条件的限制。人们对一个事物的正确认识往往要经过从________到________，再从________到________的多次反复才能完成。
2.认识具有无限性
人类认识是________发展的，追求真理是一个______________的过程。
3.认识的上升性
(1)从实践到认识、从认识到实践的循环是一种________前进或__________上升的过程。
(2)方法论意义：与时俱进，开拓创新，在实践中________和发现真理，在实践中________和发展真理。
二、核心知识背诵过关：
1、实践的含义及特点
2、实践是认识的基础
3、实践和认识的辩证关系
4、实践是认识发展的动力
5、真理的相关知识（真理的含义
真理的特点
追求真理的过程
追求真理是一个永无止境的过程，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理）
6、追求真理是一个过程（认识活动的三性）
7、认识具有反复性的原因
三、第六课《求索真理的历程》知识体系构建：
四、火眼金睛，你来辨一辨：
1.实践是人们改造世界的物质性活动。（
）
2.实践活动既是客观性活动又是主观性活动。（
）
3.实践是认识的重要来源。（
）
4.实践决定认识，认识促进实践的发展。（
）
5.实践是获得认识的唯一途径，要获得认识就要亲自参加实践。（
）
6.经实践检验的认识就是真理。（
）
7.认识是主体对客体的直接现实性改造活动。（
）
五.反馈训练：
1.微信成了绝大多数人生活空间的延伸，打开朋友圈，就能看到一个完整的微缩景观。有人说，一个人的朋友圈出卖了他的性格。发鸡汤的人，正能量满满;发段子的人，喜感满满;发情感的人，情怀满满。对此认识正确的是
①生活现状与朋友圈内容彼此不能分离
②朋友圈内容调节和控制个人的生理活动
③朋友圈内容是对个人生活现状的能动反映
④朋友圈内容因实践主体经历不同而有所不同
A.①②??
B.①④
??C.②③
??D.③④
2.某些类型的材料对它们是如何被处理、储存和操作存在着“记忆”。研究人员可以利用这种“记忆”来控制材料的老化，并对特定的属性进行编码，使其能够执行新的功能。这些材料所具有的“记忆”：
①是主客体相互作用的产物????????
②为材料执行新功能提供了客观条件
③与人类的记忆有着本质的区别????
④既能反映客观世界，又能改造客观世界
A.①②??B.①④???C.②③?
??D.③④
3.过去,人们一直认为感冒是因为天气变化及穿衣保温不当引起的,直至近几十年来电子显微镜出现,医学家才清楚地发现.引起感冒的是比细菌还要小得多的病毒。这一发现
①依赖于客观世界的物质统一性?????????②强调人类认识无时无刻不在发展
③体现了人类的认识能力的提高?????????④为人类改造世界提供了无限可能
A.①③?
?
B.①④?
?
C.②③?
D.②④
4.受千变万化的折纸启发，哈佛大学的科学家发明了旋转驱动十二面体海洋生物采样器，解决了软体动物不易安全捕捉的难题。科学家甚至预测有朝一日他们可以开发出一种类似人类大小的版本，应用于外部自建环境空间，扩大针对较大生物的科研范围。材料表明
①带有人的精神意向的采样器一经创造便独立于人的意识之外
②海洋生物运动遵循其固有的规律，不以科学家的意志为转移
③意识活动的主动创造性与外部自建环境空间相互依存和联结
④在不同的历史发展阶段上，科学发明的规模和水平各不相同
A.?①③
B.?②③
C.?②④
D.?①④
5.著名漫画家丰子恺画过一幅《卖羊》的漫画:一个农人牵着两只羊，悠闲地走着。一
位农民看了这幅画却连连摇头发笑。丰子恺觉得纳闷，上前请教。农民说:“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一根绳子把头羊牵好就行了。”这个故事包含的认识论道理是
①缺乏直接经验的认识具有局限性
②直接经验比间接经验更具有实践价值
③来自于亲身实践的认识才是正确认识
④间接经验与直接经验相结合才能更好地认识事物
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
6.为帮助人们早日摆脱新冠病毒带来的威胁，各国纷纷加快疫苗研发工作。2020年6月16日，国药中国生物武汉生物制品研究所研制的新冠病毒灭活疫苗I
/II期临床试验揭盲结果显示，疫苗接种后安全性好，无一例严重不良反应，疫苗组接种者均产生高滴度抗体。下一步，将展开III期临床试验，在更大范围的人群中评估疫苗的安全性和免疫原性，以确定疫苗的剂量和免疫程序。这表明
①形成有关疫苗的真理性认识是疫苗研发工作的根本目的
②预防和控制新冠病毒的迫切需要推动了疫苗的研发进程
③能否掌握和创新人体免疫调节规律是疫苗研发的关键点
④免疫方法是在主客体的相互作用中产生并且得以验证的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7．作为一种广泛存在的有机化合物，小分子硫醇一直以来被视为消除生命体有害物质的“清道夫”。中科院上海有机化学研究所的科研人员发现，它们除了具有清除毒害的保护性功能，还具备“导演”抗生素精密合成的建设性功能。该发现揭示了以硫醇化学为核心的林可霉素生物合成机制，改变了人类对于小分子硫醇的传统认识，为设计和创造新型人造“生命细胞”并在“细胞工厂”中实现含糖单元的新型生物基化学品的“生物制造”奠定了分子基础。这说明
①人类对于小分子硫醇的传统认识被推翻
②人类对于小分子硫醇的认识在不断反复的过程中获得发展
③人类可以在对小分子硫醇的新认识的指导下创造出新的具体的物质
④人类对于小分子硫醇的新认识为设计和创造“生命细胞”奠定了物质基础
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
8．造血干细胞发挥作用的前提是成功归巢到造血组织，分化产生全部血细胞类型维持生命。由于观测手段有限，科学家对归巢的探索进展缓慢。中国科学院某研究团队整合了遗传调控、免疫荧光标记和活体成像等多种技术，在模式实验动物体内直接观测到了新生造血干细胞归巢的完整过程。由此可见
①实践手段的进步和发展提升了人们的认识能力
②人们进行探索研究是基于在实践中遇到的新问题
③人们在主客体的相互作用中获得对归巢全过程的认识
④认识对象的复杂性导致了人们对归巢认识的无限性
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
9．习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出，我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。这说明
①改革开放决策的依据是中国社会主义革命和建设的实践
②改革开放决策是人民群众社会性历史性的实践活动
③改革开放是决定党和国家前途命运的根本力量
④改革开放的目的是解放和发展生产力
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
10．2019年9月，“威海湾一号甲午沉舰遗址保护区域划定论证会”在山东威海刘公岛举行。经专家论证，历经两个月的水下考古调查，现已基本确认清代北洋海军旗舰“定远舰”的沉灭位置，并出水一批沉舰遗物。本次调查工作以2017年和2018年的水下考古物探、潜水实地探摸结果为基础，采取抽沙揭露的方法了解残存舰体的保存情况。对“定远舰”的发现
①是建立在实践基础上的，体现了实践是认识的来源
②经专家论证后调查，说明了认识对实践起促进作用
③以前两年探摸结果为基础，体现了认识对实践的反作用
④证明了对事物的认识要经过认识一实践一再认识的过程
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
11．如今，科学家们已学会如何用HIV抗逆转录病毒疗法来防止艾滋病病毒的复制，但研究人员至今还未找到如何从体内完全清除病毒的方法。因为与任何其他病原体不同，艾滋病病毒似乎天生就有潜伏的能力。对此，丹麦研究人员提出“先踢后杀”疗法，力图将病毒首先从其藏身之处激活，然后杀死它。这表明
①实践是人按照主观意志改造客观世界的活动
②客观事物的复杂性决定了认识具有反复性
③认识是不断克服谬误逐步接近真理的上升的过程
④实践中遇到的新问题推动人们进行新的探索和研究
A．①④
B．②③
C．②④
D．③④
12.2020年9月1日，浙江大学联合之江实验室在杭州发布一款包含1.
2亿脉冲神经元、近千亿神经突触的类脑计算机。该类脑计算机己经实现了多种智能任务，例如将类脑计算机作为智能中枢，实现抗洪抢险场景下多个机器人协同工作:实现“意念打字”，对脑电信号进行实时解码等。这佐证了
①意识是大脑的机能，是对客观存在的反映
②实践是有意识、有目的的能动性活动
③实践具有社会性和历史性
④认识反作用于实践，认识推动实践发展
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
13．历史上，张之洞、孙中山、宋子文等人先后提出过在海南修建铁路的设想，受当时条件限制，都未能实现。新中国成立后，在几代建设者的努力下，海南终于建成了环铁路。海南环岛铁路梦的实现说明
①认识是实践的目的和动力，要发挥正确认识的指导作用
②实践具有直接现实性，可以把观念的存在变为现实的存在
③真理不断在实践中被推翻，要在实践中检验和发展真理
④实践具有社会历史性，受到客观条件的制约
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14．18世纪，科学在发现自然规律方面成就斐然，以至于很多人认为，已经没有什么真理可以发现了……像钟表一样有序运转的世界观完全取代了混乱的世界观。该观点
①肯定了追求真理的过程不是一帆风顺的
②肯定了自然科学已完成发现真理的任务
③否认了真理是主观与客观相符合的认识
④否认了真理会在发展中不断地超越自身
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15．采用传统的玉米和大豆间套种方法，大豆会缺少光照，倒伏严重，产量很低。针对该问题，农学家经过多年探索，反复试验，提出玉米和大豆带状复合种植的新理论和新方法，实现了两种作物的协调高产。由此可见
①实践是认识的来源
②认识产生于实践的需要
③认识受具体的实践水平限制
④认识受主体知识水平的限制
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
16．1869年，门捷列夫公布了自己制作的元素周期表，将已发现的化学元素纳入一个统一的体系中。依据元素周期律，门捷列夫推断当时的一些原子量测定结果存在误差，预言“类铝”（镓）、“类硼”（钪）等当时尚未发现元素的存在，他的推断和预言后来在实验中被逐一证实。这表明
①科学发现来源于认识的不断深化与积累
②科学原理对探索和发现客观真理具有指导作用
③任何科学理论都必须在实践中验证自己的真理性
④科学原理——科学预测——实践检验是认识发展的一般规律
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
17.深圳特区自创建以来，一直是改革的“试验田”、开放的“窗口”，承担着为改革开放先行探索的使命。2019年8月，中共中央国务院发布《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》，提出“支持深圳高举新时代改革开放旗帜、建设中国特色社会主义先行示范区”，在更高起点、更高层次、更高目标上推进改革开放，率先探索全面建设社会主义现代化强国新路径，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。?为落实中共中央、国务院的部署，2019年12月，深圳颁发《深圳市建设中国特色社会主义先行示范区行动方案（2019-2025年）》提出深圳率先塑造展现社会主义文化繁荣兴盛的现代城市文明，通过全面推进城市精神文明建设，熔铸新时代特区精神，培育和践行社会主义核心价值观，推动公共文化服务创新发展，大力发展数字文化产业和创意文化产业等举措，彰显国家文化软实力的现代文明之城，为我国改革开放新时期城市文明建设提供成功案例、丰富例证。
结合材料，运用实践的有关知识，阐释从创建深圳特区到建设中国特色社会主义先行示范区的合理性。
17.（10分）①改革开放作为处理社会关系的实践具有能动性。从创建深圳特区到建设中国特色社会主义先行示范区有着明确的目的性，承担着为改革开放以及全面建设社会主义现代化强国新路径率先探索的历史使命。（4分）②实践是认识的来源和动力。立足于深圳改革开放实践，不断总结改革开放的成功经验，并为我国各地改革开放的实践活动提供重要借鉴；基于新时代新实践中出现的新问题、新情况，提出新的要求，并推动着深圳在新时代中国特色社会主义
18.?阅读材料，完成下列要求。
2020年初，新冠疫情爆发，举国上下打响了一场伟大的抗击疫情阻击战。
人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。最早暴发新型肺炎疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式，因此没有有效防治手段；随着研究的深入，现在可以确定病毒来源于动物，人与人主要是通过接触传播，因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离，切断传染源，控制疫情。记者9月6日从国药集团中国生物获悉，目前中国生物的两个新冠灭活疫苗均已进入最后的Ⅲ期临床试验阶段。但研发出有效抗病毒治疗的药物仍需时日，防止疫情暴发也无有效办法，人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。随着研究的不断深入，相信人类与病毒的斗争会在不远的将来最终取得成功。
结合运用“追求真理是一个过程”的知识，说明人们对新型冠状病毒的研究历程。（12分）
18①认识具有反复性。认识受各种条件限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成，人们从对新型冠状病毒的一无所知，到逐步认识，体现出人认识具有反复性。
②认识具有无限性。社会实践是不断发展的，人类认识能力也是无限发展的，人们对疫情的认识防控是长期的艰巨的任务，随着条件的不断变化，逐步认识到病毒的来源、传播等，今后还会不断深入认识，体现了认识的无限性。
③认识具有上升性。认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们对新型冠状病毒的认识和预防，逐步深入和取得成效，体现了认识的上升性。
④认识是在实践基础上不断向前发展的，人们对新型冠状病毒的研究是一个永无止境的过程。（每点3分，共计12分）

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