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部编版历史七年级下册《隋朝的统一与灭亡》教学设计
课题
隋朝的统一与灭亡
单元
1
学科
历史
年级
七下
学习目标
1.通过阅读教材，简要说出隋朝建立和统一的基本史实（时间、人物、都城、措施）。2.通过阅读教材和相关史料，简述大运河开通的概况（目的、时间、起止地区），归纳大运河开通的意义。3.通过阅读教材和相关史料，总结科举制创立的原因，概括其建立过程，归纳其意义。4.通过阅读教材，总结隋朝灭亡的原因，说出隋朝灭亡的时间，客观评价隋炀帝的功过。5.通过对本课的学习，认同隋朝的统一是历史的进步，有利于社会的发展；从大运河的开通，体会古代劳动人民的智慧和力量。
重点
大运河的开通；科举制的兴起及影响。
难点
大运河开通的影响；科举制创立的标志和影响。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
老师点击PPT中的导入视频，并提出问题：正所谓天下势，分久必合，合久必分矣，但隋炀帝居然在数十年间便把先帝创下的基业消耗殆尽，繁荣却又短暂的大隋王朝在这几十年间究竟是经历了哪些事情呢？
观看视频，思考问题。
借助视频资源，引发学生学习兴趣，导入新课教学。
讲授新课
教师依据PPT推进教学一、隋朝建立和统一(581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。)2．读教材，说说隋文帝采取了哪些措施以巩固统治。这些措施的实施带来了哪些影响？答案提示：(1)措施：①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；②政治：加强中央集权，提高行政效率。(2)影响：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。二、隋朝大运河1．教师播放引导视频，讲述大运河开通的目的和基本概况。(为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。)2．展示大运河示意图，并引导学生完成PPT上的填空和问题。3．根据图片和所学知识，让学生完总结出知识表格。4.根据皮日休的古诗词《汴河怀古》和课本知识评价大运河开通带来的影响。答案提示：(1)积极影响：①经济上：一方面，大运河的开通带动了沿岸城市的发展，江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来；另一方面，大运河成为南北交通的大动脉，它使南北物资互通有无，大大促进了我国南北经济的交流和发展，造福至今。②政治上：大运河的开通，有助于隋朝控制江南、稳固统治，从而对维护国家统一和巩固中央集权起了重大作用。(2)消极影响：开凿大运河加重了人民的赋税和徭役负担，给百姓带来了苦难，从而激化了阶级矛盾，加速了隋的灭亡。三、科举制度的创立1．播放视频：了解科举制创立的基本情况。答案提示：(1)隋文帝即位后，初步建立起通过考试选拔人才的制度。(2)隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。2．根据PPT材料讨论科举制产生前的选官制度的基本情况及其影响。答案提示：(1)基本情况：在九品中正制下，权贵子弟无论优劣，都有机会做官。出身低微、有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官，老百姓更没有机会做官。(2)影响：通过这种制度选拔出来的人大都没有才能，不利于国家的长治久安。3．根据材料，学生分组讨论科举制出现的原因是什么。答案提示：(1)中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。(2)魏晋南北朝以来形成的士族豪门的经济实力和政治地位有明显的减弱和下降。(3)统一的隋朝，需要加强皇权，巩固中央集权。4．总结：科举制创立的影响。答案提示：(1)科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。(2)科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。四、隋朝的灭亡1．观察地图并分析史料史料。材料：隋末，天下地主武装纷纷起兵造反，而以李唐政权为根据地的关中地区最多，关中地区集中了大量的地主阶级上层人物，在地方上势力强大，在社会上声望卓著，在政治上辐射很广。2．根据材料和课本知识分组讨论隋朝灭亡的原因(根本原因和直接原因)。答案提示：(1)根本原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。(2)直接原因：隋炀帝的残暴统治，终于导致大规模的农民起义。3．教师讲述：隋朝灭亡的基本情况。(在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。618年，隋炀帝被叛军杀死，隋朝灭亡。最后可以播放视频“隋炀帝陵墓在扬州被发现”)
阅读教材和相关史料，并根据指引观看视频，回答相关问题，归纳总结相关知识要点。
培养学生分析材料、提取信息的能力，通过阅读教材，梳理隋朝统一的基本过程。通过解读相关史料，列举隋朝巩固统一采取的相关措施，并归纳其影响。学生根据教师的引导，回答相关问题，总结知识表格。培养识图能力和总结归纳能力。
课堂小结
隋朝是一个短暂而辉煌的朝代。开凿大运河，成为中国南北交通的大动脉，促进了南北经济文化的交流和发展，对维护和加强国家政治的统一，具有重要的作用。大运河是隋朝劳动人民对中国历史的伟大贡献。本课还学了科举制这一内容，它从隋朝创立，唐朝完善，明清衰落，到1905年废除，共约1300年的历史。隋唐的科举制是今天考试制度的起源，它的创立目的是为了选官。今天的考试，有的是为了选拔人才，如“高考”“中考”；更主要的是演化成为一种评价我们知识能力与态度的手段，时时刻刻在发挥作用。
从隋朝的兴亡中得出作为统治者应该如何施政和做人的教训；体会科举制对古代、对今天的现实意义，对中国、对世界产生的深远影响。
板书
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第9课　秦统一中国
1．在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条纵贯南北的大运河；正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。这位皇帝是
A．秦始皇
B．孝文帝
C．隋文帝
D．隋炀帝
2．经历西晋到南北朝近300年分裂、对峙后，又一次实现国家统一的是（
）
A．秦朝
B．东晋
C．隋朝
D．元朝
3．隋朝大运河的主要作用是（
）
A.巩固了隋朝的统治
B.方便了隋炀帝下江南
C.促进了南北经济的交流
D.加速了隋朝的灭亡
4．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”皮日休诗中的“千里赖通波”是指大运河
（
）
A．南水北调的作用
B．有两千公里之长
C．饮水的作用
D．成为南北交通枢纽
5．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对隋唐时期阶段特征的描述正确的是（
）
A．政权分立与民族融合
B．繁荣与开放的社会
C．经济重心的南移和民族关系的发展
D．统一多民族国家的巩固和社会危机
6．《全唐文》卷316载：“杭州东南名郡，……咽喉吴越，势雄江海，国家阜成兆人，户口日益增，……水牵卉服，陆空山夷，骈樯二十里，开肆三万室。”下列对杭州商业繁华原因的分析最符合材料的是
（
）
A．政治中心地位万民归向
B．大运河的带动促进
C．自然资源丰富商埠密布
D．海运发达外贸兴盛
7．隋朝是个短命王朝，在我国历史上只存在了（
）年
A、26年
B、27年
C、36年
D、37年
今天，人们习惯上把本地高考的文理科第一名称为“文科状元”、“理科状元”。“状元”一词出自下列制度之（??
）
A．九品中正制
B．君主专制
C．科举制
D．八股取士
9.这是中国历史之中最短命的朝代之一，但它结束了自魏晋南北朝以来的长期分裂局面。同时其在政治上确立的三省六部制和科举制度影响深远。那么这个朝代就是（??
）
唐朝
B．西汉
C．隋朝
D．东汉
10.一位外国人曾描述大运河：“由广州通向北京，其长度是世界上独一无二的。”其实，大运河的南北两端应该是（??
）
扬州、北京
B．杭州、北京
C.杭州、扬州
D．广州、杭州
11.阅读下列材料：
　　材料一、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”
　　材料二、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”
请回答：
（1）材料一中的“河”是指什么？此“河”是谁在位时开通的？
（2）此河开通有什么目的？
（3）材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方？
（4）开通此河有什么重要的历史意义？
参考答案：
1.【答案】D
【解析】大运河的开通、科举制的创立都是隋朝开始的，这位皇帝是隋炀帝，故D符合题意。
2．【答案】C
【解析】581年，隋朝建立；589年，隋文帝在位时统一全国，灭掉最后一个王朝陈。因此本题选择C。
3．【答案】C
【解析】本题考查的是隋朝大运河的主要功能。大运河的开通促进南北经济的发展，成为南北交通的枢纽
4．【答案】D
【解析】”千里赖通波”是指大运河促进南北经济的发展，成为南北交通的枢纽。隋朝大运河的中心就是现在的洛阳
5．【答案】B
【解析】隋唐时期对外开放，统治者持着开放的心态，因此本题选择B。
6．【答案】B
【解析】大运河的开通促进了杭州商业的繁荣，这是其地理上的优越位置决定的，因此本题选择B。
7．【答案】D
【解析】581年，北周大丞相、柱国杨坚受禅登基，改元“开皇”建立“隋朝”，杨坚即隋文帝；618年，唐朝建立。
8.【答案】C
【解析】
本题主要考查知识迁移能力。题文中的“状元”是指我国古代科举考试中的进士第一名的称呼。故答案选C。
9.【答案】C
【解析】此题考查的有关科举制度的相关史实。属于基础题，考察的是同学们对隋朝相关史实的识记能力。分封制是西周的，郡县制是秦始皇推行的，丞相制起源于战国。而科举制的开创于隋朝。隋文帝改革选拔人才的制度，开始用分科考试的办法来选拔官员，隋炀帝时正式设置进士科，按考核成绩选拔人才。我国的科举制正式诞生。所以此题选择C。
【答案】B
【解析】此题考查的隋朝大运河的相关史实。本题主要考查隋朝大运河的相关史实。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，分类四段，由北向南依次为从涿郡到洛阳这段叫永济渠、从洛阳到淮水叫通济渠、从淮水到江都叫邗沟、从江都都余杭叫江南河。全长两千余公里，是古代世界最长的运河。故答案选择B。
10.阅读下列材料：
　　材料一、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”
　　材料二、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”
请回答：
（1）材料一中的“河”是指什么？此“河”是谁在位时开通的？
（2）此河开通有什么目的？
（3）材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方？
（4）开通此河有什么重要的历史意义？
【答案】
（1）大运河；隋炀帝（2）加强南北交通，巩固统治（3）北京；扬州??
（4）促进了南北经济文化交流；是一条贯通南北的大动脉。
【解析】（1）本题考查的是隋朝大运河的相关知识，通过关键词“隋朝”，我们知道材料中的河指的是隋朝时期开凿的大运河，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝在位时期开凿了隋朝大运河，因此本题的答案是：隋朝大运河，隋炀帝。
（2）本题考查的是隋朝大运河的相关知识，隋朝大运河开凿的目的是：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝在位时期开凿了隋朝大运河，因此本题的答案是：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
（3）本题考查的是隋朝大运河的知识，从605年，隋朝大运河开始开凿，大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，这句话的意思是：往北可以通道北京经营渔业,往南可以通到扬州(古时扬州亦称江都)经营运输,他的利用价值是很广的，因此涿郡指的是北京，江都指的是今天江苏的扬州。
（4）本题考查的是隋朝大运河的历史意义，隋朝大运河全长两千多公里，是古代世界最长的运河，它的开通，大大促进了我国南北经济的交流，也巩固了隋王朝对全国的统治。
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统编版本
七年级上
隋朝的统一与灭亡
第一单元
隋唐时期：繁荣与开放的时代
导入新课
通过阅读教材，简要说出隋朝建立和统一的基本史实（时间、人物、都城、措施）。
通过阅读教材和相关史料，简述大运河开通的概况（目的、时间、起止地区），归纳大运河开通的意义。
通过阅读教材和相关史料，总结科举制创立的原因，概括其建立过程，归纳其意义。
通过阅读教材，总结隋朝灭亡的原因，说出隋朝灭亡的时间，客观评价隋炀帝的功过。
通过对本课的学习，认同隋朝的统一是历史的进步，有利于社会的发展；从大运河的开通，体会古代劳动人民的智慧和力量。
学习目标
新课探究
隋的统一
1.从三国到隋的政权更迭
西
晋
南方:
北方:
三
国
魏
蜀
吴
东晋
十六国并存
宋
齐
梁
陈
581年
(鲜卑族)
北魏
东魏
北齐
北周
隋
北朝
589年
南朝
西魏
2.隋朝建立：581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，
杨坚就是隋文帝
3.隋朝统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国
隋朝疆域图
4.隋的发展
（1）措施
①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
②政治：加强中央集权，提高行政效率
①促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
②出现了“开皇之治”的盛世局面
（2）影响
含嘉仓示意图
隋朝经济繁荣的表现有哪些？
时间
项目
隋初
隋盛世
表现
人口
3000多万人
4600多万人
垦田
1900多万顷
5500多万顷
粮仓
长安太仓
洛阳含嘉仓、兴洛仓
计天下储积，得供五六十年。
——《贞观政要》
人口激增
垦田扩大
粮仓丰实
相关链接
古今称国计之富者莫如隋。
——马端临：《文献通考》
万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。
应是天教开汴水，一千余里地无山。
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
《汴河怀古》
皮日休
请思考，皮日休这首诗体现了他对隋朝大运河怎样的评价？
1分钟了解隋唐大运河
隋炀帝（604—618年在位）
1.目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
2.修建者和时间：隋炀帝，605年
隋朝大运河示意图
开通大运河
3.概况：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，
连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大
水系，全长2700多千米
（1）一条：一条贯通南北的大
运河
（2）二长：2000多千米
（3）三点：洛阳、涿郡、余杭
（4）四段：永济渠、通济渠、
邗沟、江南河
（5）五大水系：海河、黄河、
淮河、长江、钱塘江
大家仔细看图，说说大运河的最北端是哪一座城镇？中心是哪里？最南端是哪座城镇？
请以依次说出大运河的四段河流的名称
材料一：古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”
（1）加强了南北地区的政治、经济和文化交流。
（2）耗费了大量的人力、物力、财力，体现了隋炀帝的暴政。
4.影响
材料二：汴水通淮利最多，生人为害亦相和。
东南四十三州地，取尽膏脂是此河。
1.隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？
2.水运粮食在古代重要吗？
1.①隋炀帝利用已有的经济实力
②以天然河道和古运河为基础
③国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性
2.重要。在古代，船是主要的交通工具，水运粮食比起陆运，装载量的大，速度快
科举制度的出现
开创科举取士制度
1.背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵
垄断，选官看重门第，不太注重才能
九品中正制是魏晋南北朝时期的一种选官制度。首先由中央挑选“贤有识鉴”的官吏组成中正官，然后按照家世、品德、才干等定品，于中正官所在的州郡选拔人才。九品中正制建立之初，确实起到了选拔人才的作用，其选拔标准家世、品德、才能并重。然而随着时间的推移，选拔标准开始发生变化，仅仅重视门第出身。久而久之，官吏的选拔权就被世家大族所垄断，形成了“上品无寒门，下品无势族”的情形。
（1）隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度
（2）隋炀帝创立进士科，标志着科举制的正式确立
2.诞生
材料一：由于魏晋时充当中正者一般是门阀世族，于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。
根据材料一讨论科举制产生前的九品中正制制度及其影响。
（1）在九品中正制下，权贵子弟无论优劣，都有机
会做官。出身低微、有真才实学的人,却不能
到中央和地方担任高官,老百姓更没有机会。
（2）这种制度选拔上来的人没有才能,不利于国家
的长治久安。
材料二：魏隋唐时期，中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。统一的中央集权官僚体制的确立又急需要一大批高素质的官吏充实到政府各级行政机构中去，从而使政令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力，加强皇权，巩固中央集权的目的。
根据材料二讨论科举制出现的原因是什么？
（1）中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，
希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。
（2）魏晋南北朝以来形成的士族豪门的经济实力和政治
地位有明显的减弱和下降。
（3）统一的隋朝，需要加强皇权，巩固中央集权。
（1）是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在
选官和用人上的权力
（2）扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此
参政
（3）推动了教育的发展
3.影响
科举制的诞生，打破了按门第高低任用官员的弊端，使一些有才能的人得到重用，这其中就有唐初名相房玄龄，著名经学家孔颖达
孔颖达
房玄龄
（4）科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直
维持了约1300年
隋朝的灭亡
1.根本原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。
2.直接原因：隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义。
3.结果：在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。
618年，隋炀帝被叛军杀死，隋朝灭亡
隋炀帝陵墓在扬州被发现
材料：隋末，天下地主武装纷纷起兵造反，而以李唐政权为根据地的关中地区最多，关中地区集中了大量的地主阶级上层人物，在地方上势力强大，在社会上声望卓著，在政治上辐射很广。
课堂小结
拓展视频：原来古代科举考试那么难！
随堂训练
1.隋统一南北的历史条件是(
)
①南北朝后期北方民族大融合
②大运河的开通加强了南北交通
③东晋南朝时江南经济发展
④东晋南朝时北人南迁
A.①③
B.①②
C.③④
D.②③
A
2.隋朝开凿大运河的主要目的是（
）
A.加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治
B.加强水利灌溉
C.供隋炀帝到江都巡游
D.为了对高丽战争
A
3.最早用分科考试办法选拔官员是在（
）
A.魏晋时期
B.隋朝时期
C.唐朝初期
D.唐朝中期
B
谢谢
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