大连理工版 五年级下册信息技术 第8课 安全过马路 课件(共18张PPT)

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大连理工版 五年级下册信息技术 第8课 安全过马路 课件(共18张PPT)

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安全过马路
12月2日被国务院正式批准为“全国交通安全日”。首个“全国交通安全日”的主题是“遵守交通信号,安全文明出行”。本课我们一起来做一个“安全过马路”的小游戏,告诉周围的人要遵守交通规则。
目标1:会使用“绘图编辑器”绘制舞台背景。
目标2:掌握导入造型的方法,会使用人物的造型让角色动起来。
目标3:掌握“等待”“碰到边缘就反弹”命令的使用方法。
目标4:学会为作品配乐。
1
舞台背景的制作
2
人物的走动
3
为作品配乐
一、舞台背景的制作

第一步、参考图8.1,打开“绘图编辑器”。
第二步、在“绘图编辑器”中导入“红绿灯”图片,调整大小并拖拽到合适的位置,如图8.2所示。
第三步、参考图8.3,用“填色工具”为背景填充马路的颜色,然后用“线条工具”画一条斑马线。画多条斑马线可以试着用一下“图章工具”。
第四步、用“文字输入工具”输入“安全过马路”并拖拽左上方的小黑格,将文字摆放到合适的位置,如图8.4所示。
二、人物的走动
1.导入角色
第一步、右击小猫角色,选择“删除”命令。
第二步、单击“从文件夹中选择新的角色”按钮,参考图8.5导入人物角色。
2.导入人物造型
参考图8.6和图8.7导入五个造型,注意修改造型的名称,调整顺序。
3.让人物动起来
第一步、参考图8.8设计“先迈左腿,移动10步”的命令。
第二步、参考图8.9设计“迈完左腿再抬起右腿”的命令。注意不要原地抬腿,要以便抬腿以便前进。
第三步、测试并修改脚本
测试程序后你一定很失望,根本就看不清人物迈的是哪一条腿,就像是一下子走了50步一样。试着在每个动作后添加“等待0.3秒”,再次测试。
第四步、五个分解动作一共走了50步,要让角色不断走,应该怎么办呢?走回边缘再往回走又应该使用什么命令?参考图8.10试一试。
4.完善脚本
人物终于可以走起来了,参考图8.11为人物添加语言。
三、为作品配乐
单击“声音”导入自己喜欢的音乐,参照图8.12做个脚本重复播放。
实践与思考:
  1、你在游戏制作过程中遇到了哪些问题?你是怎么解决的?两个造型之间添加“等待”命令有什么作用?
谢 谢

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