2020-2021学年河南省洛阳市偃师市九年级上学期期中数学试卷 (Word版 含解析)

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2020-2021学年河南省洛阳市偃师市九年级第一学期期中数学试卷
一、选择题(共10小题).
1.(3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
2.(3分)已知n是正整数,是整数,则n的值可以是(  )
A.5 B.7 C.9 D.10
3.(3分)与根式﹣x的值相等的是(  )
A.﹣ B.﹣x2 C.﹣ D.
4.(3分)一元二次方程x(x﹣2)=x﹣2的解是(  )
A.x1=x2=0 B.x1=x2=1 C.x1=0,x2=2 D.x1=1,x2=2
5.(3分)设方程x2+x﹣2=0的两个根为α,β,那么α+β﹣αβ的值等于(  )
A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3
6.(3分)某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件100元降到每件64元,则平均每次降价的百分率为(  )
A.15% B.40% C.25% D.20%
7.(3分)已知a,b满足,则的值为(  )
A. B. C.1 D.2
8.(3分)如图,△OAB∽△OCD,OA:OC=3:2,△OAB与△OCD的面积分别是S1与S2,周长分别是C1与C2,则下列说法正确的是(  )
A.= B.= C.= D.=
9.(3分)如图,已知△ABC和△EDC是以点C为位似中心的位似图形,且△ABC和△EDC的周长之比为1:2,点C的坐标为(﹣2,0),若点A的坐标为(﹣4,3),则点E的坐标为(  )
A.(,﹣6) B.(4,﹣6) C.(2,﹣6) D.
10.(3分)如图,函数y=﹣(x<0)的图象经过Rt△ABO斜边OB的中点D,与直角边AB相交于C,连结AD.若AD=3,则△ABO的周长为(  )
A.12 B.6+ C.6+2 D.6+2
二.填空题(每题3分共15分)
11.(3分)若=6﹣a,则a的取值范围是   .
12.(3分)若两个最简二次根式和是同类二次根式,则n=   .
13.(3分)若m是一元二次方程x2﹣3x+1=0的一个根,则2020﹣m2+3m=   .
14.(3分)如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=7,BC=10,则EF的长为   .
15.(3分)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,其中一个根为另一个根的,则称这样的方程为“半根方程”.例如方程x2﹣6x+8=0的根为的x1=2,x2=4,则x1=x2,则称方程x2﹣6x+8=0为“半根方程”.若方程ax2+bx+c=0是“半根方程”,且点P(a,b)是函数y=x图象上的一动点,则的值为   .
三.解答题(共8个题75分)
16.(10分)计算或解方程.
(1)(4﹣3)+2×.
(2)x2﹣2x﹣5=0.
17.(7分)求代数式a+的值,其中a=﹣2020.
如图是小亮和小芳的解答过程.
(1)   的解法是错误的;
(2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:   ;
(3)求代数式a+2的值,其中a=﹣2019.
18.(8分)△ABC在边长为1的正方形网格中如图所示.
(1)以点C为位似中心,作出△ABC的位似图形△A1B1C1,使其位似比为1:2.且△A1B1C1位于点C的异侧,并表示出A1的坐标.
(2)作出△ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形△A2B2C2.
19.(9分)已知k为实数,关于x的方程为x2+kx﹣4k﹣16=0.
(1)试判断这个方程根的情况.
(2)是否存在实数k,使这个方程两个根为连续偶数?若存在,求出k及方程的根;若不存在,请说明理由.
20.(10分)某连锁超市派遣调查小组在春节期间调查某种商品的销售情况,下面是调查后小张与其他两位成员交流的情况.
小张:“该商品的进价为24元/件.”
成员甲:“当定价为40元/件时,每天可售出480件.”
成员乙:“若单价每涨1元,则每天少售出20件;若单价每降1元,则每天多售出40件.”
根据他们的对话,请你求出要使该商品每天获利7680元,应该怎样合理定价?
21.(10分)小明根据学习函数的经验,对函数y=x+的图象与性质进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是   .
(2)如表列出了y与x的几组对应值,请写出m,n的值:m=   ,n=   .
x … ﹣3 ﹣2 ﹣1 ﹣ ﹣

1 2 3 4 …
y … ﹣ ﹣ ﹣2 ﹣ ﹣ m
2
n

(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象.
(4)结合函数的图象,请完成:
①当y=时,x=   ;
②写出该函数的一条性质   ;
③若方程x+=t有两个相等的实数根,则t的值是   .
22.(10分)如图,在△CFE中,CF=6,CE=12,∠FCE=45°,以点C为圆心,以任意长为半径作AD,再分别以点A和点D为圆心,大于AD长为半径作弧,交EF于点B,AB∥CD.
(1)求证:四边形ACDB为菱形;
(2)求四边形ACDB的面积.
23.(11分)如图,△ABC中,E、F分别是边AB、AC的中点,EF=a,动点P在射线EF上,BP交CE于D,∠CBP的平分线交CE于Q,
(1)当CQ=CE时,求EP+BP的值.
(2)当CQ=CE时,求EP+BP的值.
(3)当CQ=CE时,直接写出EP+BP的值.
参考答案
一.选择题(每题3分共30分)
1.(3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
解:A、是最简二次根式,故本选项符合题意;
B、=|a|,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C、中被开方数是分数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D、=2,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
故选:A.
2.(3分)已知n是正整数,是整数,则n的值可以是(  )
A.5 B.7 C.9 D.10
解:A、当n=5时,==2,不是整数,故A不符合题意;
B、当n=7时,=,不是整数,故B不符合题意;
C、当n=9时,==2,不是整数,故C不符合题意;
D、当n=10时,==7,是整数,故D符合题意.
故选:D.
3.(3分)与根式﹣x的值相等的是(  )
A.﹣ B.﹣x2 C.﹣ D.
解:∵有意义,
∴x<0,
∴﹣x>0,
∴﹣x=﹣x?=,
故选:D.
4.(3分)一元二次方程x(x﹣2)=x﹣2的解是(  )
A.x1=x2=0 B.x1=x2=1 C.x1=0,x2=2 D.x1=1,x2=2
解:x(x﹣2)=x﹣2,
移项,得
x(x﹣2)﹣(x﹣2)=0,
提公因式,得
(x﹣2)(x﹣1)=0,
∴x﹣2=0或x﹣1=0,
解得x1=2,x2=1.
故选:D.
5.(3分)设方程x2+x﹣2=0的两个根为α,β,那么α+β﹣αβ的值等于(  )
A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3
解:∵α,β是方程x2+x﹣2=0的两个根,
∴α+β=﹣1,αβ=﹣2,
∴原式=﹣1﹣(﹣2)=1.
故选:C.
6.(3分)某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件100元降到每件64元,则平均每次降价的百分率为(  )
A.15% B.40% C.25% D.20%
解:设平均每次降价的百分率为x,
依题意,得:100(1﹣x)2=64,
解得:x1=0.2=20%,x2=1.8(不合题意,舍去).
故选:D.
7.(3分)已知a,b满足,则的值为(  )
A. B. C.1 D.2
解:∵,
∴3a=2b+2a,
∴a=2b,
∴==;
故选:A.
8.(3分)如图,△OAB∽△OCD,OA:OC=3:2,△OAB与△OCD的面积分别是S1与S2,周长分别是C1与C2,则下列说法正确的是(  )
A.= B.= C.= D.=
解:∵△OAB∽△OCD,OA:OC=3:2,
∴,A正确;
∴,B错误;
∴,C错误;
∴OA:OC=3:2,D错误;
故选:A.
9.(3分)如图,已知△ABC和△EDC是以点C为位似中心的位似图形,且△ABC和△EDC的周长之比为1:2,点C的坐标为(﹣2,0),若点A的坐标为(﹣4,3),则点E的坐标为(  )
A.(,﹣6) B.(4,﹣6) C.(2,﹣6) D.
解:∵△ABC和△EDC是以点C为位似中心的位似图形,
而△ABC和△EDC的周长之比为1:2,
∴△ABC和△EDC的位似比为1:2,
把C点向右平移2个单位到原点,则A点向右平移2个单位的对应点的坐标为(﹣2,3),
点(﹣2,3)以原点为位似中心的对应点的坐标为(4,﹣6),
把点(4,﹣6)向左平移2个单位得到(2,﹣6),
∴E点坐标为(2,﹣6).
故选:C.
10.(3分)如图,函数y=﹣(x<0)的图象经过Rt△ABO斜边OB的中点D,与直角边AB相交于C,连结AD.若AD=3,则△ABO的周长为(  )
A.12 B.6+ C.6+2 D.6+2
解:如图,过点D作DE⊥AO于E,
∵点D是BO的中点,
∴AD=BD=DO=3,
∴BO=6,
∵DE⊥AO,AB⊥AO,
∴AB∥DE,
∴,
∴AB=2DE,AO=2EO,
∵S△DEO=DE×EO=,
∴S△ABO=AB×AO=2,
∵AB2+AO2=OB2=36,
∴(AB+AO)2=36+8,
∴AB+AO=2,
∴△ABO的周长=AO+BO+AB=6+2,
故选:D.
二.填空题(每题3分共15分)
11.(3分)若=6﹣a,则a的取值范围是 a≤6 .
解:∵=|a﹣6|=6﹣a,
∴6﹣a≥0,
解得:a≤6.
故答案为:a≤6.
12.(3分)若两个最简二次根式和是同类二次根式,则n= ﹣1 .
解:∵最简二次根式和是同类二次根式,
∴n2﹣2n=n+4,
解得,n1=﹣1,n2=4,
当n=4时,=,不是最简二次根式,
∴n=﹣1,
故答案为:﹣1.
13.(3分)若m是一元二次方程x2﹣3x+1=0的一个根,则2020﹣m2+3m= 2021 .
解:∵m是一元二次方程x2﹣3x+1=0的一个根,
∴m2﹣3m+1=0,
∴m2=3m﹣1,
∴2020﹣m2+3m=2020﹣(3m﹣1)+3m
=2020﹣3m+1﹣3m
=2021.
故答案为2021.
14.(3分)如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=7,BC=10,则EF的长为 1.5 .
解:∵DE为△ABC的中位线,
∴DE=BC=5,
在Rt△AFB中,D是AB的中点,
∴DF=AB=3.5,
∴EF=DE﹣DF=1.5,
故答案为:1.5
15.(3分)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,其中一个根为另一个根的,则称这样的方程为“半根方程”.例如方程x2﹣6x+8=0的根为的x1=2,x2=4,则x1=x2,则称方程x2﹣6x+8=0为“半根方程”.若方程ax2+bx+c=0是“半根方程”,且点P(a,b)是函数y=x图象上的一动点,则的值为  .
解:不妨设方程ax2+bx+c=0的两根分别为x1,x2,且x1=x2,
∵点P(a,b)是函数y=x图象上的一动点,
∴b=a,
∴方程化为ax2+ax+c=0,
∴由韦达定理得:x1+x2=x2=﹣=﹣.
∴x2=﹣,x1x2===××6=.
故答案为:.
三.解答题(共8个题75分)
16.(10分)计算或解方程.
(1)(4﹣3)+2×.
(2)x2﹣2x﹣5=0.
解:(1)原式=4﹣3+2=4﹣3+4=4+;
(2)配方得:x2﹣2x+1=5+1,
∴(x﹣1)2=6,
开方得:x﹣1=,
解得:x1=1+,x2=1﹣.
17.(7分)求代数式a+的值,其中a=﹣2020.
如图是小亮和小芳的解答过程.
(1) 小芳 的解法是错误的;
(2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质: =|a| ;
(3)求代数式a+2的值,其中a=﹣2019.
解:(1)∵a=﹣2020,
∴1﹣a=1﹣(﹣2020)=2021,
故小芳开方时,出现错误,
故答案为:小芳;
(2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:=|a|,
故答案为:=|a|;
(3)a+2
=a+2,
∵a=﹣2019,
∴a﹣3<0,
∴原式=a+2(3﹣a)=a+6﹣2a=6﹣a=6﹣(﹣2019)=6+2019=2025,
即代数式a+2的值是2025.
18.(8分)△ABC在边长为1的正方形网格中如图所示.
(1)以点C为位似中心,作出△ABC的位似图形△A1B1C1,使其位似比为1:2.且△A1B1C1位于点C的异侧,并表示出A1的坐标.
(2)作出△ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形△A2B2C2.
解:(1)如图,△A1B1C1所作,点A1的坐标为(0,0);
(2)如图,△A2B2C2为所作.
19.(9分)已知k为实数,关于x的方程为x2+kx﹣4k﹣16=0.
(1)试判断这个方程根的情况.
(2)是否存在实数k,使这个方程两个根为连续偶数?若存在,求出k及方程的根;若不存在,请说明理由.
解:(1)∵△=k2+4(4k+16)
=k2+16k+64
而无论k为何实数,总有(k+8)2≥0,
∴原方程总有两个实数根;
(2)存在实数k,使方程两个根为连续偶数.
由(1),原方程的根为,解得x1=4,x2=﹣k﹣4,
当﹣k﹣4=6,得k=﹣10;
当﹣k﹣4=2,得k=﹣6,
∴存在实数﹣10,﹣6,使原方程两个根为连续偶数.
20.(10分)某连锁超市派遣调查小组在春节期间调查某种商品的销售情况,下面是调查后小张与其他两位成员交流的情况.
小张:“该商品的进价为24元/件.”
成员甲:“当定价为40元/件时,每天可售出480件.”
成员乙:“若单价每涨1元,则每天少售出20件;若单价每降1元,则每天多售出40件.”
根据他们的对话,请你求出要使该商品每天获利7680元,应该怎样合理定价?
解:设每件涨价x元,则每件的利润为(40﹣24+x)元,每日可售出(480﹣20x)件,
依题意,得:(40﹣24+x)(480﹣20x)=7680,
整理,得:x2﹣8x=0,
解得:x1=0,x2=8,
∴40+x=40或48;
设每件降价y元,则每件的利润为(40﹣24﹣y)元,每日可售出(480+40y)件,
依题意,得:(40﹣24﹣y)(480+40y)=7680,
整理,得:y2﹣4y=0,
解得:y1=0,y2=4,
∴40﹣y=40或36.
答:当定价为36元,40元或48元时,该商品每天获利7680元.
21.(10分)小明根据学习函数的经验,对函数y=x+的图象与性质进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是 x≠0 .
(2)如表列出了y与x的几组对应值,请写出m,n的值:m=  ,n=  .
x … ﹣3 ﹣2 ﹣1 ﹣ ﹣

1 2 3 4 …
y … ﹣ ﹣ ﹣2 ﹣ ﹣ m
2
n

(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象.
(4)结合函数的图象,请完成:
①当y=时,x= ﹣2或﹣ ;
②写出该函数的一条性质 函数图象在第一、三象限且关于原点对称 ;
③若方程x+=t有两个相等的实数根,则t的值是 t<﹣2或t>2 .
解:(1)∵x在分母上,
∴x≠0.
故答案为:x≠0.
(2)当x=时,y=x+=;
当x=3时,y=x+=.
故答案为:;.
(3)连点成线,画出函数图象.
(4)①当y=时,有x+=,
解得:x1=2,x2=.
故答案为:2或.
②观察函数图象,可知:函数图象在第一、三象限且关于原点对称.
故答案为:函数图象在第一、三象限且关于原点对称.
③∵x+=t有两个相等的实数根,
∴t=﹣2或t=2.
故答案为:t=﹣2或t=2.
22.(10分)如图,在△CFE中,CF=6,CE=12,∠FCE=45°,以点C为圆心,以任意长为半径作AD,再分别以点A和点D为圆心,大于AD长为半径作弧,交EF于点B,AB∥CD.
(1)求证:四边形ACDB为菱形;
(2)求四边形ACDB的面积.
【解答】(1)证明:由作法得CA=CD,BA=BD,CB平分∠ACD,
∴∠ACB=∠DCB,
∵AB∥CD,
∴∠ABC=∠DCB,
∴∠ACB=∠ABC,
∴AC=AB,
∴AC=AB=DC=DB,
∴四边形ACDB为菱形;
(2)解:设菱形的边长为x,则CA=CD=AB=x,AF=6﹣x,
∵AB∥CE,
∴△FAB∽△FCE,
∴FA:FC=AB:CE,即(6﹣x):6=x:12,解得x=4,
∴CA=CD=4,
作AH⊥CD于H,如图,
∵∠ACD=45°,
∴AH=AC=2,
∴四边形ACDB的面积=AH×CD=2×4=8.
23.(11分)如图,△ABC中,E、F分别是边AB、AC的中点,EF=a,动点P在射线EF上,BP交CE于D,∠CBP的平分线交CE于Q,
(1)当CQ=CE时,求EP+BP的值.
(2)当CQ=CE时,求EP+BP的值.
(3)当CQ=CE时,直接写出EP+BP的值.
解:(1)如图1,延长BQ交EF的延长线于点G,
∵E、F分别是边AB、AC的中点,
∴EF是△ABC的中位线,
∴BC=2EF=2a,EF∥BC,
∴△BQC∽△GQE,
∴==1,
∴EG=BC=2a,
∵BQ是∠CBP的平分线,
∴∠PBQ=∠CBQ,
∵EF∥BC,
∴∠EGQ=∠CBQ,
∴∠PBQ=∠EGQ,
∴PB=PG,
∴PE+PB=PE+PG=EG=2a;
(2)如图2,延长BQ交EF的延长线于点M,
由(1)可知,△BQC∽△MQE,
∴==,
∴EM=2BC=4a,
∴PE+PB=PE+PM=EM=4a;
(3)如图2,当CQ=CE时,则EQ=(n﹣1)CQ,
由EF∥BC得,△MEQ∽△BCQ,
∴==n﹣1,
∴EM=(n﹣1)BC=2a(n﹣1),即EP+BP=2an﹣2a.

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