统编版道德与法治八年级下册期末复习提纲知识背诵清单

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统编版道德与法治八年级下册期末复习提纲知识背诵清单

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八年级下道德与法治复习清单14

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使用方法:将清单沿线左右对折,要求双向背诵,即看问题能够说出答案,看答案能够说出问题。考察结束后家长签字确认。不积跬步无以至千里,加油!
家长签字:


一、除按劳分配外,我国还有哪些分配方式?
二、市场经济体制的含义
三、市场经济主要是通过什么调节的?
四、我国社会主义市场经济体制有什么作用?
(社会主义市场经济的特点和优势是什么?)
一、(1)让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据
等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。
取得社会保障收入。
获得社会公益事业的帮助。
二、市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
三、通过价格、供求、竞争等机制来调节的。
四、(1)我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
更好发挥政府作用,进行科学宏观调控。
激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。八年级下道德与法治复习清单17

级:

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使用方法:将清单沿线左右对折,要求双向背诵,即看问题能够说出答案,看答案能够说出问题。考察结束后家长签字确认。不积跬步无以至千里,加油!
家长签字:
一、人民行使国家权力的机关是什么?
二、全国人民代表大会地位是怎样的?
三、地方国家权力机关是什么??
四、地方国家权力机关与其他国家机关的关系是怎样的?
五、人民代表大会的职权有哪些?
六、国家主席和副主席是如何产生的?
七、国家主席的性质八、国家主席的任期
九.国家主席的当选条件?
十、国家主席的职权?
十一、行政机关的含义。十二、行政机关的组成
十三、国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的?
(或国家行政机关的性质)
十四、我国最高的行政机关是什么?
十五、行政机关该如何行使职权?
一、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(或人民代表大会)
(一字不错)
二、是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家
权力,在整个国家机关体系中居于最高地位(尽量一字
不错)
三、地方各级人民代表大会。(一字不错)
四、地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机
关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
(理解)
五、立法权、决定权、任免权、监督权。(一字不错)
六、由全国人民代表大会选举产生
七、代表中华人民共和国的国家机关,是国家元首.
八、同全国人民代表大会每届任期相同。(一字不错)
九、(1)有选举权和被选举权。(2)年满45周岁。(3)中
华人民共和国公民
十、(1)
公布法律、发布命令(2)
任免权(3)
外事权
(4)荣典权
十一、行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政
职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。(黑体字重点)
十二、由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
十三、国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责
贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
(黑体字重点)
十四、国务院
十五、(1)行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律。(2)行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,
侵权要赔偿。(黑体字重点)八年级下道德与法治复习清单2

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家长签字:
一、人权的实质内容和目标是什么?
二、我国人权的主体和内容非常广泛,表现在哪些方面?
三、怎样尊重和保障人权?


一、是人的自由,平等的生存和发展。
二、(1)人权的主体广泛。包括我国公民和外国人。保护个人和群体。
(2)人权的内容广泛。包括平等权和人身权、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
三、(1)将国家尊重和保障人权写入宪法,
尊重和保障人权成为我国的宪法原则
立法方面:尊重和保护人权成为我国作为现代法治国家立法活动的基本要求,规定了公民享有的广泛的基本权利,法律明确了各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
监察方面:监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
宣传方面:国家加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯。八年级下道德与法治复习清单12

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家长签字:


、权利和义务的关系是什么?
二、为什么必须履行法定义务?
三、怎样履行法定义务?
四、违反义务须承担什么责任?
一、(1)公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
公民的某些权利同时也是义务。
坚持权利和义务相统一。
二、(1)法定义务是宪法和法律规定的,具有强制性。(2)自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。
三、(1)法律要求做的必须做。
(2)法律禁止做的坚决不做。
四、
在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任八年级下道德与法治复习清单16

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家长签字:
一、我国的基本政治制度有哪些?
二、中国共产党的性质?
三、党的的根本宗旨?
四、党的最高理想和最终目标?
五、多党合作的基本方针是什么。六、人民政协的地位(性质)?
七、人民政协的主题八、人民政协的职能
九.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性?
十、民族区域自治制度的内容?
十一、民族区域自治制度的优越性。
十二、什么是基层群众自治制度?
十三、基层群众的自治组织包括哪些?
十四、实行基层群众自治制度的意义?
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。(一字不错)
二、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国
人民和中华民族的先锋队。(一字不错)
三、全心全意为人民服务。(一字不错)
四、实现共产主义。(一字不错)
五、长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共。(一字不错)
六、中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共
产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人
民爱国统一战线组织。
七、团结和民主。(一字不错)
八、政治协商、民主监督和参政议政。(一字不错)
九、(1)是发扬社会主义民主的重要形式,有利于反映民意,集中民智,促进科学民主政策决策。(2)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。(3)有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。(黑体
字为重点)
十、(1)
我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。(2)
我国民族自治地方分为自治区,自治州,自治县三级。(3)
我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从
中央的领导。(简单了解)
十一、(1)
有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。(2)
有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。(3)有利于
把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。(4)有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。(黑体字为重点)
十二、我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别
选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自
我教育、自我服务。(简单了解)
十三、居民委员会和村民委员会。(一字不错)
十四、实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民
群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,
推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。(简单了
解)八年级下道德与法治复习清单15

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使用方法:将清单沿线左右对折,要求双向背诵,即看问题能够说出答案,看答案能够说出问题。考察结束后家长签字确认。不积跬步无以至千里,加油!
家长签字:
一、我国的根本政治制度是什么?
二、人民代表大会制度的内容是什么?
三、人大代表的职权有哪些?
四、人大代表的义务有哪些?
五、人民代表大会制度的优越性。
六、怎样坚持和完善人民代表大会制度?
一、人民代表大会制度
二、①国家的一切权力属于人民。
②人民通过民主选举出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各
自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表
大会监督。
④实行民主集中制。
三、审议权、表决权、提案权、质询权
四、与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
五、①它建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。
②它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
③它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。。
六、
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,
通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志。
②必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道
③必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化
④必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织挤进各项事业。
(此题最低要求:识记黑体字部分,其余部分选择题能选出)八年级下道德与法治复习清单6

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家长签字:


一、中国共产党为什么必须以宪法为根本活动准则?
二、宪法的地位是什么?
三、为什么说宪法是国家的根本大法?(宪法与其他法律的区别)
四、宪法与其他法律的联系
一、(1)中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式。党自身必须在宪法和法律范围内活动。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律。
二、宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力

三、(1)规定的内容不同:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
法律效力不同:宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。
制定和修改程序不同:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的控制和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面可保障宪法的长期稳定性,是国家长治久安,社会健康发展。
四、联系
宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。八年级下道德与法治复习清单3

级:

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家长签字:
一、宪法如何组织国家机构?
二、民主集中制原则主要体现在哪些方面?
三、什么是治国安邦的总章程?
四、我国的政体是什么?
五、我国的权力的机关是什么
六、我国最高权力机关是什么?


一、1、我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民
代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民
代表大会产生,对它负责,受它监督。
2、宪法授予国家机构特定职权、明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
3、宪法规定国家机构实行民主集中制原则
二、1.在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
在中央与地方国家机构关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
三、宪法
四、人民代表大会制度。
五、人民代表大会
六、全国人民代表大会八年级下道德与法治复习清单20
班级:
姓名:
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家长签字:
一、怎样珍视自由?
二、特权的含义及表现
三、如何践行平等?
.
四、什么是公平?
五、公平内涵的具体要求
六、为什么要追求公平?


一、①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使
和维护自己的正当权利。
②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
二、特权的含义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
特权的表现:①只享受权利,不承担义务;②利用手中的权力以权谋私;③利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律的制裁
三、①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。以法律为
基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等
现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
④需要每个公民把平等原则落实到日常生活、学习和工作中。共同建构平等有序的社会制度。
四、公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理,不偏不简的态度或行为方式。
五、①权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动。
②规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束。
③机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
六、①公平是个人生存和发展的重要保障。
a.能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件。b.能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
②公平是社会稳定和进步的重要基础
a.有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。b.有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。【背诵加粗部分,其他只要求熟读】
七、为什么要追求正义/正义的意义?
八、如何面对不公平的行为?(怎么做)
九、为什么要守护正义?
十、怎样守护正义?
七、①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者收到惩罚。
要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。c.要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地
生存。
③正义是社会制度的重要价值。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
④正义是社会和谐的基本条件。
有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性。
有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。【背诵加粗部分,其他只要求熟读】
八、①公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个
人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,
捍卫公平。
★②个人维护公平。a.面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。b.
到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,
采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
③制度保障公平。a.
对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到
他应得的。b.
对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,
要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
九、①追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。
②期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。
③公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价
值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
十、★①个人守护正义。a.守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;b.另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
②司法维护正义。a.司法机关必须坚持以事实为根据,以
法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保
司法过程和结果合法、公正。b.国家积极推进以司法公正
为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法
权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
③让我们从点滴事情做起,共建共享公平正义的美好社会。八年级下道德与法治复习清单11

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一、遵守宪法和法律的原因及表现?
二、公民应如何遵守宪法和法律?
三、维护国家利益的表现?
四、我们为什么要依法服兵役?
五、我国的兵役制度
六、公民要依法纳税的原因
七、我国宪法规定的公民基本义务有哪些?


一、(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
(2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,
遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
二、①忠于宪法,维护宪法权威,保障宪法实施。
②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
③自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
三、①维护国家统一和全国各民族团结。
②维护国家安全、荣誉和利益。
四、保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依
照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
五、我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预
备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。
六、税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
七、①遵守宪法法律、②维护国家利益、③依法服兵役、④依法纳税、⑤劳动的义务、⑥受教育的义务、⑦计划生育的义务、⑧父母抚养教育未成年子女的义务、⑨成年子女赡养扶助父母的义务。八年级下道德与法治复习清单9

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标注
的熟记,其它题目理解。
一、我国公民享有哪些广泛的社会经济权利?
(是什么)P37
二、公民享有的其他基本权利?(是什么)
P39
三、财产权
四、劳动权
五、物质帮助权
六、受教育权
七、文化权利


一、依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与
文化教育权利,包括:财产权、劳动权、物质帮助权
、受教育权、文化权利。
二、此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
三、法律规定:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
四、我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
五、我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
六、公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。国家实行义务教育制度
七、我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。八年级下道德与法治复习清单4

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家长签字:


一、为什么要规范国家权力运行?
二、怎样规范行使国家权力?
一、(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福人民,如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求。
二、(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
国家行使权力应当有法律依据。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。(法无授权不可为)
人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(法定职责必须为)
宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,
法无授权不可为。八年级下道德与法治复习清单8

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家长签字:
一、政治权利和自由的内容
二、选举权和被选举权的重要性
三、政治自由包括哪些
四、政治自由意义
五、监督权的内容
六、监督权的意义
七、公民依法行使政治权利和自由的意义
八、人身自由权的内容
九、人身自由权的重要性
十、人格尊严权包括哪些内容


一、选举权和被选举权、政治自由和监督权。
二、是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参
与管理国家和管理社会的基础。
三、我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的
自由。
四、有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的
意愿。
五、①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,
有提出批评和建议的权利;
②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,
有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
六、有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全
心全意为人民服务。
七、我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政
治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化
事业,这是人民行使当家做主权力的重要形式。
八、指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通
信自由和通信秘密受法律保护。
九、人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在
人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
十、名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权八年级下道德与法治复习清单19
班级:
姓名:
使用方法:将清单沿线左右对折,要求双向背诵,即看问题能够说出答案,看答案能够说出问题。考察结束后家长签字确认。不积跬步无以至千里,加油!
家长签字:


一、为什么我们会渴望自由?(自由的意义)
二、为什么说自由要受必要的限制?
三、自由的内涵?
四、法治与自由的关系★
五、平等的意义?
六、平等在法律意义上的含义?
七、“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面?
一、拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。
二、(1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
(2)无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
三、主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
★四、法治与自由相互联系,不可分割。
一方面,法治标定了自由的界限,违反法律可能付出失去自由的代价。
另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。
法治既规范自由又保障自由。(重要)
五、(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。(2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,
也是社会主义法治的基本原则之一。
六、一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。
七、(1)任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
(简单概括就是:平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律)八年级下道德与法治复习清单13

级:

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家长签字:


一、我国的基本经济制度
二、公有制经济的基本形式是什么?(内容/范围)
三、国有经济与集体经济的本质(性质)分别是什么??
四、国有经济的地位
五、非公有制经济的形式有哪些?
六、公有制经济和非公有制经济共同的地位
七、我国现阶段的基本经济制度有什么意义?(为什
么要坚持这一基本经济制度?)
八、国家对待公有制和非公有制态度是什么?(我国如何对待不同经济形式?)
九、我国的分配制度
十、按劳分配内容是什么?
一、(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
按劳分配为主体、多种分配方式并存。
社会主义市场经济体制。
二、现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
三、(1)国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
(2)集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
四、在我国,国有经济是国民经济的主导力量。
五、个体经济、私营经济等。
六、都是我国社会主义市场经济的重要组成部分,
都是我国经济社会发展的重要基础。
七、(1)促进了生产力的发展、综合国力的提高和人民生活水平的提高。
(2)为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
八、(1)毫不动摇巩固和发展公有制经济
(2)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
九、按劳分配为主体,多种分配方式并存。
十、(1)有劳动能力的社会成员必须参加劳动.
(2)在作了必要扣除后,以劳动者所提供的劳动
(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。
政策:我国着重保护劳动所得,增加劳动者劳动
报酬八年级下道德与法治复习清单5

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使用方法:将清单沿线左右对折,要求双向背诵,即看问题能够说出答案,看答案能够说出问题。考察结束后家长签字确认。不积跬步无以至千里,加油!
家长签字:


一、我国宪法的组成是什么?
二、我国宪法的基本内容是什么?
三、我国的现行宪法是哪一年?
四、一切组织和个人为什么要把宪法作为根本活动准
则?
五、一切组织和个人怎样把宪法作为根本活动准则?
一、我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,
第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第
四章国旗、国歌、国微、首都,共四章一百四十三条。
二、宪法规定了我国的国家性质、根本制度、
根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组
织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,
涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
三、1982年12月4日公布实施的新中国第四部宪法(这也是12月4日这一国家宪法日的由来)
四、(1)宪法集中体现人民的共同意志,是根本法,
具有至高无上的权威,关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(2)如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来,人民权利和自由就无法保证。
五、(1)一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
(2)任何组织与个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。八年级下道德与法治复习清单10

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八、答

一、怎样正确行使权利?(行使权利时不能超越哪些界限?)(怎么做)
二、为什么要遵守正当的程序?
三、当自身权利被侵害时怎样维护权利?(公民如何做到依法维权?)
四、协商
五、调解
六、仲裁
七、诉讼
一、(1)任何权利都是有范围的
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
合法行使个人的自由和权利
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
维护权利守程序
公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
二、有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷,
维护自身权益。
三、⑴每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,
通过正确的途径和方式维护自身权益。
⑵公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
四、协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
五、调解是通过调解组织解决纠纷的方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,
自愿达成协议,解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
六、仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。
七、诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以
依法向人民法院起诉。诉讼包括民事诉讼、行政诉讼、刑事自诉。八年级下道德与法治复习清单1

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一、公民权利的保障书是什么?
二、我国宪法的基本原则?
三、我国的国家性质(国体)是什么?
四、我国宪法是如何保障公民权利的?(为什么说宪
法是公民权利的保障书?/宪法是如何让一切权力属于人民这一基本原则实现的?)
五、我国经济制度的基础是什么?
六、人民行使国家权力的途径和形式是什么?
七、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是?
八、我们怎样当家作主?


一、宪法
二、我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的
一切权力属于人民
三、中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联
盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
四、1、宪法确定我国的国家性质,明确人民当家作主的地位
2、宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
3、宪法规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权利的基本途径和形式。
4、4、宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现
公民基本权利的保障措施,还规定了国家武装力量
属于人民。
五、生产资料的社会主义公有制
六、广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过
各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事
业,管理社会事务。
七、保证人民当家做主的权利。
八、我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主
人应尽的责任。八年级下道德与法治复习清单18

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一、监察机关的性质?
二、监察机关的组成?
三、最高监察机关是什么?
四、监察机关的职责?
五、监察机关与其他国家机关的关系
六、
国家司法机关包括什么?
七、我国的国家审判机关是什么,其组成有哪些?
八、人民法院的基本职权有哪些?
九.
人民法院如何依法行使职权?
十、我国的国家法律监督机关(或检察机关)是什么?
其组成有哪些?
十一、人民检察院的基本职权有哪些??
十二、人民检察院如何依法行使职权?
一、是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权
力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开
展廉政建设和反腐败工作。(黑体字重点)
二、国家监察委员会和地方各级监察委员会。(一字不错)
三、国家监察委员会。(一字不错)
四、监督职责、调查职责、处置职责(一字不错)
五、(1)监察委员会依照法律规定独立行使监察权、不受行政机关、社会团体和个人的干涉。(2)监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检
察机关、执法部门互相配合、互相制约。(3)监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察
机关的要求依法予以协助。(理解)
六、人民法院和人民检察院(一字不错)
七、中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。组成:
最高人民法院,地方各级人民法院和专门的人民法院。
(名字不能错)
八、人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,
通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
(黑体字重点)
九、人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为依据,
以法律为准绳。依法独立公正行使审判权,不受行政机
关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。(了解)
十、中华人民共和国人民检察院是国家法律监督机关
(也是检察机关)。组成:我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
(名字不能错)
十一、人民检察院行使检察权,对国家机关及其工作人
员的违法行为实行监督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益,维护司法的公正,
保障法律统一正确实施.
(了解)
十二、人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受
行政机关,社会团体和个人的干涉。(黑体字重点)八年级下道德与法治复习清单7

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一、为什么权力行使需要接受监督?监督的意义作用。
(为什么)
二、、怎样监督权力行使?(怎么做)
三、增强宪法意识的重要举措是什么?
四、公民(或青少年)为什么要增强宪法意识?
(为什么)
五、公民(或青少年)如何增强宪法意识?(怎么做)
一、(1)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。(2)宪法监督制度具有基础性意义。
二、(1)宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权(监督权),全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
(2)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,
不断加强宪法监督工作。①要完善全国人大及其常委
会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担
负起宪法监督职责。②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,
加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。③
对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
三、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,都是增强宪法意识的重要举措。
四、(1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开
宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
五、(1)学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的历程。②着重领会宪法的原则和精神。③积极参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(2)认同宪法。①理解并认同宪法的价值,②增强
对宪法的信服和尊崇,③自觉接受宪法的指引与要求,
让宪法真正铭刻于心。(3)践行宪法。①将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。②严格
遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解
决学习和生活中的实际问题;③坚决维护宪法的权威。
(4)积极推动宪法实施。宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。

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