2021年高考语文鉴赏诗歌语言 PDF

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2021年高考语文鉴赏诗歌语言 PDF

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古代诗歌鉴赏
鉴赏诗歌的语言
20208/11
鉴赏诗歌语言包括哪些方
面?
1炼字
2.鉴赏诗限
3.鉴赏语言风格
20208/11
炼字提炼哪些词?
动词、形容词、副词
数词、叠词和虚词
20208/11
提问方式
提问方式
这一联中最精练传神的是什么
字?为什么
提问变体
某字历来为人称道,你认为它好在
哪里?有什麼作用?或与其它某字比较
提出优劣问题(如例一《与夏十二登岳
阻楼》)。
020/8/11
炼字鉴赏步骤
第一、把这个词放在句中作具体解释(特
别注意语法现象)。
第二、把该字放入原诗中描述
第三、看这个字或者词有没有用到什么修
辞手法以及其他的表达技巧,然后加一些描述
性的术语,如精练传神、绘声绘色、生动形象
等。
第四、点出该字烘托了怎样的意境,或表
达了怎样的感情
20208/11
巧夏十二登岳阳楼白
楼观岳阳尽,川迥洞庭玨n
雁引愁心去,山衔好月来。
云间连下榻,天上接行杯。
醉后凉风起,吹人舞袖回。P
【注】乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,
南游岳阳而作此诗
【提问】诗中的“雁引愁心去”一句,有的
版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更
妙,为什么?
020/8/11
参考答案
(步骤一)“雁引愁心去”好。
(步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁
心,下句写君山有情为诗人衔来好月,
愁去喜来,互相映衬
它运用了拟人手法,写出了李白流放遇
赦的高兴心情。
(步骤三)“引愁心”比“别秋江”更富有
感彩,想象更奇特,更新颖,与后
句对仗映衬,更显生动活泼、情趣盎
然。
020/8/11
1、动词
阅读下面这首诗,然后回答问题。
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”
两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分

020/8/11
〖试题透视〗这首诗作于搬家之时,诗人采用
拟人化的表现手法,创造了一个童话般的意境,
抒写了对故居一草一木依恋难舍的深厚感情
全诗是说:春风骀荡,景色宜人,我来辞别往
日最喜欢的湖上亭。微风中,亭边的柳条、藤
蔓轻盈招展,仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯
我的衣服,不让我离去。这情景叫人留恋,住
久了,连枝头的黄莺也跟我是老相识了。在这
分别之际,别情依依,鸣声悠悠,透出离别的
伤感
20208/11
〖参考答案〗
用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软
的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾
的动作,表现它们依恋主人不忍主人
离去的深情。用“啼”字既符合黄莺
鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜
别,让人联想到离别的眼泪。
20208/11

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