资源简介 解决问题(1) 3.分数的简单应用 (1)你能用分数表示涂色部分吗? [教材P100 例1] 1 4 如果涂色的部分是 2 份呢? 2 4 结合图说一说这个分数所表示的意义。 (1)你能用分数表示涂色部分吗? [教材P100 例1] 1 4 结合图说一说这个分数所表示的意义。 [教材P100 例1] (2) 从图中你知道了哪些信息? 把6个苹果看成一个整体,把它平均分成3份。 1 份苹果是总数的 1 3 2 份苹果是总数的 2 3 我们不仅可以把一个完整的物体或者图形平均分,也可以把几个物体看成一个整体对他们进行平均分,其中的部分可以用分数表示。 分一分、画一画,想一想可以用哪个分数表示? 你发现了什么? [教材P100 做一做 第1题] 1. 用分数表示下面各图的涂色部分。 1 4 1 2 2 3 2.有9个 把其中的 涂上红色, 涂上蓝色。 1 3 2 3 [教材P100 做一做 第2题] 3. 有 10 根小棒,取出它的 。 2 5 你是怎样做的?用小棒摆一摆。 [教材P100 做一做 第3题] [教材P102 练习二十二 第1题] 1.把 8 个 平均分成 4 份,1 份是 总数的 ,有( )个;2 份是 总数的 ,有( )个。 ( ) ( ) ( ) ( ) 1 4 2 2 4 4 2.涂色表示各图下面的分数。 [教材P102 练习二十二 第2题] 3.涂色部分占总数的几分之几?说一说。 [教材P102 练习二十二 第3题] 1 8 2 6 1 2 三、涂色部分占总数的几分之几? 四、在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的 。 五、画一画,填一填。 一共有( )粒纽扣。 18 展开更多...... 收起↑ 资源预览