资源简介

第四节
校园趣事——段落格式设置
知识与技能目标
使学生了解段落的对齐，缩进格式以及掌握改变段落的对齐和缩进的方法；学会设置段落和行距和段间距的方法。
过程与方法目标
在引导学生学习基础知识的同时，也注重操作技能的培养；
在解决问题的过程中，培养学生的自学能力和对知识的应用能力；
情感态度与价值观
通过学生的动手操作，激发学生的学习兴趣，体验探索与创新的快乐；培养和提高学生的审美情趣。
教学目标
教学重点：
理解各种段落的对齐和缩进以及设置段落的对齐和缩进、段落的行距和段间距的具体方法。
教学难点：
合理地对文档的段落格式进行设置，使之达到协调统一的效果。
教学重点和难点
一、导入新课
1、创设情境导入新课
出示一段没有排版的和另一段已经排版的文字，让学生比较，哪一段更漂亮一些？教师提问：同一篇文章两种不同的效果体现在哪些方面？
2、观察分析引出新知
请学生仔细观察，说出它们的主要区别。
学生回答后教师归纳总结出二者主要区别在段落格式方面，引出本节新知识
（一）段落对齐方式：
左对齐： 指在不设定左缩进时，各行以页面的左边界为准对齐。
右对齐：指不设定缩进时，以页面的右边界为准对齐。若设定了右缩进，则以右缩进值为准，右对齐。
居中：指文字以中心为准对齐。
两端对齐：指将所选段落（除末行外）的左右两边同时对齐或缩进。
分散对齐：指把不足一行的文字距离均匀拉开与其他整行对齐。
二、讲授新课
首行缩进：段落首行向右缩进，其他行不缩进，以作为区分
各个段落的标志。
左缩进：整个段落中的所有行的左边界向右缩进。
右缩进：整个段落中的所有行的右边界向左缩进。
悬挂缩进：段落除首行以外的所有行均向右缩进，首行不缩进。

（二）段落缩进：
段落缩进是指在文本与页边界之间设置一定的距离。
设置段落缩进方法
①选取段落。
②单击“格式”菜单中的“段落”。
③在“段落”对话框中单击“缩进和间距”。
④设置段落缩进方式及数值。
（三）设置段落的间距：
1、设置段间距
2、设置行间距
①选取要改变行距的段落。
②单击“格式”菜单中的“段落”。
③在“段落”对话框中单击“缩进和间距”。
④调整“行距”和“设置值”中相应的内容。
①选取要改变行距的段落。
②单击“格式”菜单中的“段落”。
③在“段落”对话框中单击“缩进和间距”。
④调整“间距” 内容。
段落编辑窗口
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