5.1走向世界大舞台课件(31张PPT)+教学设计+练习+视频素材(3个)

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5.1走向世界大舞台课件(31张PPT)+教学设计+练习+视频素材(3个)

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人教统编版道德与法治九年级下册5.1走向世界大舞台教学设计
课题
51走向世界大舞台
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习目标
1.情感、态度与价值观目标:树立全球意识,自觉增强社会责任感、使命感,为国家乃至世界承担起更多的责任,通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。2.能力目标:在交往中探索世界,培养面对困难的品格;掌握面对机遇和挑战时应具备的品格和应对的方法,并能运用于学习生活加以历练。3.知识目标:知道世界是多彩的,每个人都是世界中的一员,懂得个人与世界的关系。
重点
着眼未来,适应世界发展趋势要求,需要全面提升个人素养。
难点
每个人都与世界紧密相连,我们逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、课件展示自主预习题目:1、怎样理解青少年走向世界的形式是多样的?我们应怎样对待这种多样性?2、走向世界的意义?3、为什么为世界光彩?4、怎样为世界添光彩?5、如何提升和人素养?请同学们结合课本,找出上述题目的答案,并在课本相应位置做好笔记。二、课件播放视频“易烊千玺联合国演讲”,请同学们观看视频,说说你的感想。课件展示王源、易烊千玺、王俊凯相关材料,请同学们思考:作为一个普通的青少年,我们如何走向世界?
自主预习,找出课件答案观看视频和材料,思考并回答问题
帮助学生抓住重难点。了解本课主题。
从学生感兴趣的话题切入,视频激发学生兴趣
讲授新课
多彩世界中的我课件展示图片交往圈的变化,请同学们结合右面的图,谈一谈你交往圈的变化。课件展示走向世界的途径和方式,教师提问,我们走向世界的方式还有哪些?引导同学们举时事案例,同学们回答结束教师可以做适当补充。教师举例我们走向世界的方式还有参观国内外的展览、比赛。教师讲解青少年是如何探索并走向世界的?课件展示探究与分享内容,教师提问:你们是如何看待宅文化的?教师讲解走向世界的意义是什么。我为世界添光彩课件播放视频“驰援武汉”,请同学们观看视频,说说视频中逆行者们为什么要这么做,我们为世界增添光彩的原因是什么?结合视频,请同学们思考:(1)我们每个人与世界有什么关系?(2)你还知道哪些中国公民为世界作贡献的事例?(3)“他们做的事看似普通,却不可或缺”,这说明了什么?教师讲解我们为什么要为世界增添光彩。课件展示北京2022年冬奥会相关材料,播放视频“志愿者宣传视频”,请同学们思考:距离冬奥会和残奥会1000天倒计时,志愿者招募活动截止时间是:2021.6.30。在座的各位同学如果去参加做志愿者的应聘,你认为需要具备哪些素养?教师讲解我们如何为世界增添光彩?课件展示材料隔离不隔爱,教师讲解人人做好普通事的意义。教师讲解我们怎样为世界增添光彩。小辩论:改变世界和适应世界哪个更重要?
思考并回答问题小组讨论思考相关问题并交流结合本课展开辩论
锻炼学生思维能力
课堂小结
这一课我们学习了个人成长与世界发展的关系,以及我们走向世界,为世界添光彩的具体做法,希望通过本课的学习,我们能更全面地了解世界,更好地适应未来社会发展。
板书
5.1走向世界大舞台一、多彩世界中的我1、我们走向世界的形式有哪些?怎样对待这些经历?2、走向世界的意义?二、共享发展机遇3、为什么为世界光彩?4、怎样为世界添光彩?5、如何提升和人素养?
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精品试卷·第
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人教统编版道德与法治九年级下册
5.1走向世界大舞台
新知导入
1、怎样理解青少年走向世界的形式是多样的?我们应怎样对待这种多样性?
2、走向世界的意义?
3、为什么为世界光彩?
4、怎样为世界添光彩?
5、如何提升和人素养?
自主预习
观看视频,说说你的感想。
联合国上的——中国青年代表
思考:
作为一个普通的青少年,我们如何走向世界?
联合国儿童基金会大使
王源
联合国经社理事会青年论坛大使
易烊千玺
联合国环境署亲善大使
王俊凯
多彩世界中的我
世界
国家
社区
学校
家庭

结合右面的图,谈一谈你交往圈的变化。
我们走进校园,开始集体生活;
我们走进社区,参与社会公共生活;
我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化……
现在,我们走向广阔的世界,去看看人类共同的家园。
探索:走向世界的形式
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。
小芳邀请外国访学同学到家里做客。
小宾与父母一起去国外旅游
通过互联网走向世界
通过面对面交往走向世界
通过外出旅行走向世界
我们走向世界的形式还有哪些?
中国学生向斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化
中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。
中国国际救援队赴尼泊尔地震灾区实施人道主义救援。
中国医疗队在西非积极积极抗击埃博拉疫情
第六批赴马里维和部队第二梯队隆重举行出征仪式。
中国多个社区居民向印度海啸灾民捐款
旅行
我们走向世界的形式还有(举例)
中学生参加国际环保科技大赛
2019年5月21日中国学子在国际科创大赛“小诺贝尔奖”中斩获佳绩
参观国内外的展览、表演、比赛
1.
青少年是如何探索并走向世界的?
(1)我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
(2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的
(3)我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
新知讲解
探究与分享P56
你如何评价上述观点?
他们这样”宅“着,是否也在走向世界呢?
(2)他们的做法不是走向世界。他们应该在现实中与人交往,增进彼此的情感,建立和谐的人际关系,逐步走向世界。
①判断观点:一直“宅”在家的做法是不正确。
②理由:宅男宅女过分迷恋网络,不理会现实世界的交往活动,是消极的,容易造成心理闭塞,逃避现实,影响身心健康,不利于自身实践能力的提高。不利于人际关系的建立。影响正常的学习和工作。
?做法:我们要在现实中走向世界,积极主动承担相应的责任,走向成熟。
二、走向世界的意义
①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐成为国家乃至世界承担起更多的责任。
我为世界添光彩
观看视频,说说视频中逆行者们为什么要这么做,我们为世界增添光彩的原因是什么?
在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。
(1)我们每个人与世界有什么关系?
(2)你还知道哪些中国公民为世界作贡献的事例?
(3)“他们做的事看似普通,却不可或缺”,这说明了什么?
我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。每个人都是世界的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
3.我们为什么要为世界添光彩?P56-P57
1.我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
2.每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
2019年12月5日,北京冬奥组委发布北京2022年冬奥会和冬残奥会赛会志愿者全球招募公告,计划招募2.7万名冬奥会赛会志愿者,1.2万名冬残奥会赛会志愿者。
其中,能提供专业化服务的赛会志愿者,包括但不限于:语言服务、医疗服务、驾驶服务等。专业赛会志愿者以外的其他志愿者均为通用赛会志愿者。
赛会志愿者将为北京冬奥会和冬残奥会开闭幕式以及各项比赛提供志愿服务,分布于北京赛区、延庆赛区、张家口赛区及其他相关场所和设施,服务类别包括12类:对外联络服务、竞赛运行服务、媒体运行与转播服务、场馆运行服务、市场开发服务、人力资源服务、技术运行服务、文化展示服务、赛会综合服务、安保服务、交通服务和其他。
阅读资料
思考:距离冬奥会和残奥会1000天倒计时,志愿者招募活动截止时间是:2021.6.30。在座的各位同学如果去参加做志愿者的应聘,你认为需要具备哪些素养?
人人做好普通事,皆为世界做贡献。
4.我们怎样为世界添光彩?P57.P59
1.我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
2.着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。
5.如何全面提升个人素养
不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
树立科学精神,掌握科学思维方法;
增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象;
积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
改变世界和适应世界哪个更重要?
小辩论
高尔基说:我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量,历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条件的使命。可见历史赋予了青年改变世界的使命。
达尔文的进化论则告诉我们,物竞天择,适者生存。中国也有古语云,识时务者为俊杰。可见适应世界的重要性。
拓展提高
B
课堂练习
1、走向世界,(


我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长力量
③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智、慧地解决问题
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.
②③④
2、随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们面临各种机遇和挑战。着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养,就是要做到(

①不断丰富知识储备,增强人文底蕴
②树立科学精神,掌握科学思想与方法
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象
④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
A.
①②③④B.
①②③
C.
②③④
D.
①③④
A中小学教育资源及组卷应用平台
人教统编版道德与法治九年级下册5.1走向世界大舞台练习
选择题
1.华华邀请来华参加活动的外国小朋友到家里做客;雯雯在电脑上向外国朋友介绍了中华文化;每年暑假,乐乐都和父母到欧洲去旅游……这主要告诉我们(  )
A.应为国家承担起更多的责任
B.要在交往中相互理解,赢得尊重
C.要在交往中探索世界,彼此守护
D.走向世界的形式是多样的
2.2020年6月5日上午,衣往情深志愿服务队志愿者携手人民路办事处在爱心小屋门前,开展了“美丽中国
我是行动者”世界环境日主题宣传活动活动中安排了合唱《让中国更美丽》、《环保人之歌》;垃圾分类漫画展、现场发放了绿色环保手册,此次活动,受到了广大居民的好评。他们这样做是因为(

①人们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事情都有可能对世界发展产生影响
③我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
④我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养
A.①②
B.②④
C.
①③
D.
③④
3.每个人都是世界的一员,在我们身边,有些人为中国乃至世界做着普通的事。下列未能体现中国公民为世界作贡献的是(  )
A.中国医疗队在柬埔寨为当地居民实施眼科手术
B.袁隆平发明的杂交水稻为我国粮食持续稳定增产作出了巨大贡献
C.中国交通建设集团有限公司为肯尼亚修建的蒙内铁路
D.以色列突袭叙利亚
4.努力构建人类命运共同体,共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国人民同心协力、携手前行。着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要(  )
①树立科学精神,掌握科学思维方法
②全面提升个人素养,丰富知识储备,增强人文底蕴
③积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
④早日投入工作,创造人生价值
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.下表是某校九年级小明同学整理的时事资料。据此,完成19至21题:
会议名称
会议主题
2019年3月
博鳌亚洲论坛
共同命运、共同行动、共同发展
2019年4月
第二届“一带一路”国际合作高峰论坛
共建“一带一路”、开创美好未来
2019年5月
亚洲文明对话大会
亚洲文明交流互鉴
时事资料中会议主题反映的共同点是(  )
A.科技创造未来,紧跟时代发展
B.坚持自力更生,建成全面小康
C.树立全球观念,促进和平发展
D.扩大对外开放,推进依法治国
6.莎士比亚说:“人生就是一部作品,谁有生活和实现它的计划,谁就有好的情节和结尾,谁就能写得十分精彩和引人注目。”这句话告诉我们的启示是(

①不断丰富知识储备,增强人文底蕴
②树立科学精神,掌握科学思想与方法
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象
④积极参与社会实践活动,培养实践创新
A.
①③④
B.①②④
C.
①②③④
D.①②③
7.国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个“地球村”,国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势,青少年应该(  )
A.以自我为中心,关注国家大事,世界与我无关
B.学习一切外来文化,尊重文化差异,理解不同
C.传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌
D.包容多样文化,积极行动,尽量消除文化差异
简答题
1.据了解,垦利区科技馆自免费开放以来,充分发挥科技馆展教功能,通过开放日定期举办“运动交响曲”、“多彩地球”、“数字人”、“科学餐厅”等单项展品操作竞赛、知识抢答、动手实践等活动,年累计举办各类科普活动30余场次,参与人数达2万人次。同时,为进一步丰富青少年校外课堂内容,科技馆创新设立了“科技创新大赛”、“科普大篷车”、“科技夏令营”、“青少年科技节”等系列青少年科普活动品牌。
结合材料回答:
为什么举办这些活动?
(2)通过举办这些活动,你受到什么启发?
2.材料一:2019年4月30日,纪念五四运动100周年大会在北京举行,国家主席习近平发表重要讲话指出,青年是国家的未来,也是世界的未来。中国梦与世界梦息息相通,中华民族应该对人类社会作出更大贡献。新时代中国青年,要有家国情怀,也要有人类关怀,发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,为推动共建“一带一路”、推动构建人类命运共同体而努力。
材料二:本报北京3月15日电(中青报?中青网记者杜沂蒙)新冠肺炎疫情暴发以来,在党组织的感召下,全国各地共青团机关干部、各系统团委和广大团员青年纷纷自愿捐款,为抗击新冠肺炎疫情、关爱帮扶受疫情直接影响的青少年献爱心。
1月29日,中央金融团工委、全国金融青年联合会、金融志愿者协会与中国青少年发展基金会发起“抗击疫情金融青年在行动”公益捐赠特别活动,截至目前,金融系统共有87.6万人次团员青年响应参与,累计捐款9323.5万元。
2月20日,根据疫情防控和复工复产任务需要,共青团发起“同舟共济青春偕进”关爱帮扶受新冠肺炎疫情直接影响的青少年特别行动,团中央直属机关全体职工和离退休干部带头参与,捐款70余万元;中央企业团工委发出捐款倡议短短几天内,2.7万余名团员青年捐款150多万元;连日来更多团员青年主动响应,全国各地团组织积极行动,形成强大爱心洪流。截至目前,关爱行动已收到捐款2000多万元,正在陆续分发给受助对象。
“展现青春风采,争做新时代青年”主题活动正在进行,请你参与并完成下列任务:
为什么说“青年是国家的未来,也是世界的未来”?
奋斗是青春该有的底色,奔跑追梦是年轻人该有的姿态。你打算怎样跑出自己最美的姿态?
参考答案
选择题
1-5
DADAC
6-7
CC
简答题
1.(1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
(2)(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
②树立科学精神,掌握科学思想与方法;
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新
2.(1)青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代肩负着实现中华民族伟大复兴的时代使命;国家的希望在青年,民族的未来在青年,青年的理想信念关乎国家未来;青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力;只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望;青年是推动世界和平与发展的希望等等。
(2)树立坚定的理想信念和正确的人生方向;努力学习科学文化知识,练就过硬的业务素质;增强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的责任感和使命感;积极参加社会实践,坚持知行合一、学以致用;努力提高自己的道德修养,做一个德才兼备的有志青年;自觉遵纪守法,积极传递社会正能量;磨砺坚强意志,积极应对挫折;发扬艰苦奋斗精神,不怕苦不怕累等等。
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精品试卷·第
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