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前课回顾
2.1推动和平与发展
一、维护世界和平
二、推动可持续发展
1、维护世界和平的原因及方式
3、维护世界和平的探索
4、消除贫困，推动可持续发展的原因
5、为消除贫困，推动可持续发展世界各国应怎么做
2、时代的主题
（和平与发展）
两点时刻——分析热点、链接考点
材料：G20峰会：2018年11月30日，国家主席习近平出席第一阶段会议并发表题为《登高望远，牢牢把握世界经济正确方向》的重要讲话，强调二十国集团要坚持开放合作、伙伴精神、创新引领、普惠共赢，以负责任态度把握世界经济大方向。
思考：习主席的四点坚持体现了教材中的哪些观点？
第二课
构建人类命运共同体
2.2
谋求互利共赢
第一单元
我们共同的世界
水平三：了解构建人类命运共同体的必要性。探究当今世界各国应怎样构建人类命运共同体，培养全球意识，树立共同利益观和共同担当的价值观。
核心素养目标
（一）探究人类命运共同体之原因
（二）明确人类命运共同体之内容
（三）寻找人类命运共同体之方法
学习目标
（为什么）
（是什么）
（怎么做）
自
学
思
考
（一）探究原因
理论+意义
世界多极化
经济全球化
文化多样化
相互联系
相互依存
和平
发展
全球性
问题
复习巩固
社会信息化
观看思考：
1、结合视频及自己所见所闻谈谈，当今人类面临哪些全球性的问题？
2、这些问题为什么说是全球性问题？
《2020魔幻开局》
活动一：知晓问题
①世界面临的不稳定性不确定性突出，
②世界经济增长动能不足,
③贫富分化日益严重，
④地区热点问题此起彼伏，
⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
（1）当今人类面临哪些全球性的问题？
（一）探究人类命运共同体之原因
贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
亚美尼亚与阿塞拜疆冲突
气候变化
恐怖主义
重大传染性疾病
①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
②这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。
（2）为什么说是全球性问题？
（一）探究人类命运共同体之原因
活动二：解决问题
面对全球问题，你有什么好的办法吗？
（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。P22
（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。P23
（3）
采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23
记笔记！
（依据/地位）
（一）探究人类命运共同体之原因
理论
现状
（二）明确内容
思考：
通过视频，请你谈谈什么是人类命运共同体？
《人类命运共同体》
观看视频
建设一个持久和平的世界
建设一个普遍安全的世界
建设一个共同繁荣的世界
建设一个开放包容的世界
建设一个清洁美丽的世界
坚持合作共赢
政治上
安全上
经济上
文化上
生态上
人类命运共同体的核心内涵
坚持对话协商
坚持共建共享
坚持交流互鉴
坚持绿色低碳
记笔记！
（二）明确人类命运共同体之内容
人类命运共同体
2013年3月，习近平主席在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流
促进世界和平发展》演讲，第一次向世界提出“命运共同体”理念。随之，一幅关乎人类前途命运的壮美蓝图在全球渐次铺展。
中国智慧
2017年2月，联合国社会发展委员会第55届会议协商一致通过“非洲发展新伙伴关系的社会层面”决议，首次写入“构建人类命运共同体”理念
人类命运共同体
中国智慧
在这些场合，各方都赞成共同推动构建人类命运共同体。
WHY?
人类命运共同体
中国智慧
（4）中国首倡的构建人类命运共同体理念，
充分表达了人类追求和平与发展的愿望，
为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，
为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，
为人类共同美好的未来指明了方向。
记笔记！
（意义）
（一）探究人类命运共同体之原因
世界多极化
经济全球化
文化多样化
相互联系
相互依存
承担共同责任
采取共同行动
和平
发展
全球性
问题
社会信息化
①
②
构建人类命运共同体
理论依据
贫富分化日益严重
恐怖主义
网络安全
重大传染性疾病......
清洁美丽的世界
共同繁荣的世界
普遍安全的世界
持久和平的世界
③
①愿望
②思路
③构想
④方向
知识梳理
核心内涵
意义
（三）寻找方法
全球性问题
如恐怖主义、网络安全、气候变化……
关系人类的生存，制约人类的发展
构建
人类命运共同体
国家
各国人民
青少年
怎
样
分主体
国家：
（1）构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。P24
①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；
②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；
③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；
④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；
⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
（三）寻找人类命运共同体之方法
记笔记！
中国为推动构建人类命运共同体所作的努力
◇举办“一带一路”国际合作高峰论坛
◇
金砖国家领导人厦门会晤
◇
召开世界政党大会
◇出席达沃斯世界经济论坛年会
◇习近平联合国日内瓦总部讲话
◇出席二十国集团领导人峰会(G20峰会)
◇出席亚太经合组织领导人非正式会议
……
（2）构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。P24
各国人民
①关怀生命、尊重生命的价值。把关切的目光投向世界，关注他人命运，看到生命的共同渴望，增进包容与合作；
②我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
③掌握关心人类命运的有效方法。P26
④树立全球意识
（三）寻找人类命运共同体之方法
记笔记！
青少年
关注人类
命运的有
效方法
01
学习本国文化，积极参与不同文化的对话
02
积极表达代表本国的政立场和观点
03
学习好外语，提高口头表达能力
05
对国际问题有一定的了解，形成积极的态度
04
了解外国的礼仪、交往、思维特点，遵循相关行为规范
方法与技能P26
课堂总结
今天我们学到了什么？
你还有什么困惑？
反馈：
提示：关键词+知识点
中国&世界
中国的发展离不开世界
世界的发展离不开中国
世界与中国同呼吸、共命运
《各国共同构建人类命运共同体》
观看视频
1、2020年2月18日，习近平应约同英国首相约翰逊通电话，感谢伊丽莎白二世女王和约翰逊对中方抗击新冠肺炎疫情的慰问，同时指出，英方为我们抗击疫情提供了物资支持，这体现了中英两国和两国人民的友好情谊。以上体现了（　　）
①人类命运共同体理念
②两国全面战略伙伴关系
③两国人民能守望相助
④两国之间做到亲密无异
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
?
B
【解析】本题为四选三组合式选择题，通常采用排除法。两国之间做到亲密无异，表述太绝对，排除含有④的选项，故本题选B。
课堂练习
中考点拨
2、【2019·黄石】（多选）“构建人类命运共同体，实现共贏共享”。这是习近平在联合国总部演讲时对世界未来的描绘。下列行为与打造“人类命运共同体”相向而行的是（　　）
A．美国挥舞关税大棒，贸易霸凌主义殃及全球
B．中国提出“一带一路”倡议，创设亚投行，设立丝路基金
C．美国不断宣布“退群”，退出全球气候变化的《巴黎协定》
D．中国护航编队营救外籍商船，打击海盗
解析：本题是一道反向选择题，以习近平主席在联合国总部演讲时对世界的描述为背景材料，考察学生对构建人类命运共同体理念的认识。AC两个选项——美国的做法不符合构建人类命运共同体的做法，符合题意；BD两个选项——中国的做法符合构建人类命运共同体的理念，但不符合题意。故答案为AC。
课堂练习

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