5.1 走向世界大舞台 课件+音视频(28张PPT)

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5.1 走向世界大舞台 课件+音视频(28张PPT)

资源简介

(共28张PPT)
5.1
走向世界大舞台
第五课
少年的担当
视频导入
走向世界大舞台
多彩世界中的我
我为世界添光彩
我们走向更加广阔的世界
走向世界的形式
走向世界的意义
为什么要为世界添光彩
怎样为世界添光彩
全面提升个人素质
思维导图
第一目:多彩世界中的我
(1)王源为什么要为世界儿童受教育权疾呼?
(2)你认为,做好联合国儿童基金会的工作,王源需要具备哪些素质和能力?
(3)作为普通人怎样为世界添光彩?
小组讨论
1.我们走向世界的形式有哪些?(补充)
2.青少年在国际交往中学到什么?/青少年走向世界的意义
P56
3.我们为什么要为世界添光彩?
P56-57
4.青少年怎样为世界添光彩?P56-59
5.为适应世界发展的要求,怎样全面提升个人素养?P59
自学指导
弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔!
我们的目标是星辰大海!
步入学校
走出家门
探究与分享
P55
(1)示例:有过类似的经历。我和外国游客交流各自的兴趣爱好,互相介绍各自家乡的风土人情。
(2)示例:参加全球青少年人工智能和机器人大赛、丝路国家青少年摄影竞赛;参加中外文化交流活动。
辨一辩:“宅在家里”是走向世界吗?
宅在家里也能观世界!
观世界需要走出家门!
(1)网络交往可以开阔眼界,学习新知,结交新友。但是,沉迷网络虚拟世界,就会影响学习成绩,甚至产生孤独症,不愿与人正常沟通,不愿面对现实生活。我们要绿色上网、文明上网、健康上网。
(2)“宅”不是走向世界。“宅”不利于人际交往和身心健康,影响正常的学习和生活。我们要摆脱虚拟世界的困扰,走向现实的世界,一路历练,走向成熟。
探究与分享
P56
想一想:青少年可以通过哪些方式走向世界?
1.我们走向世界的形式有哪些?
(1)出国旅游;
(2)上外教课;
(3)阅读外国书籍;
(4)参加中外青少年艺术交流活动/“国际读书日”活动/“世界地球日”活动等。
合作探究
出国旅游
阅读外国书籍
上外教课
2.青少年在国际交往中学到什么?/青少年走向世界的意义
P56
合作探究
(1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长?。
(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
(3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
(4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任?。
第二目:我为世界添光彩
你扬起大浪滔滔
煽动我心潮奔啸
你吻过细沙海礁
和我战栗的双脚
我在你身旁围绕
最靠近你的轨道
想逃跑只是徒劳
想贴紧更是胡闹
我从太阳借来缠绵的光芒点亮你眠床
当你欣赏身旁的月亮能否看到我的海洋
……
演唱:刘仟雅
和声编写:刘书池
录音/制作:若尘
(成都七中四名高中生的杰作)
感受体验
说一说:看了视频,你有何谈感想?
静海
3.我们为什么要为世界添光彩?
P56-57
合作探究
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事情都有可能对世界发展产生影响。
从普通的事做起,为世界添光彩!
探究与分享
P58-59
(1)示例:我更喜欢“研学旅行”的学习方式。因为通过实地考察,更能丰富我们的知识,提高我们的观察、思考能力及实践创新能力。
(2)通过这样的学习,能够丰富知识储备,提升个人素养;树立科学精神,增强文化底蕴;提高观察思考能力和实践创新能力。
素养·知识·人文·科学·责任·实践,为世界添光彩!
(1)从普通的事做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(总)
(2)我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(分)
4.青少年怎样为世界添光彩?
P56-59
合作探究
丰富知识储备
增强人文底蕴
树立科学精神,
掌握科学思维方法
参与社会实践活动,
培养实践创新能力
怎样全面提升个人素养?
拓展延伸
5.为适应世界发展的要求,怎样全面提升个人素养?P59
拓展延伸
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
②树立科学精神,掌握科学思维方法;
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
1、(单选)为了吸引更多人才,全国频出人才新政。山东全面放开高校生限制,西安实行“一键落户”……。欲成为明天各地渴求的人才,今天的中学生应
(  
)
①依靠自己的勤奋努力和不懈追求
②早日参加工作,投身于社会实践
③刻苦学习,不断提升个人素质
④树立崇高远大的理想并为之奋斗
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
随堂练习
C
2、(单选)电视剧《平凡的世界》反映了一个时代的改革,一群渺小而又平凡的农民用他们的生命和力量去奋斗、去实现自己的梦想、去做着最不平凡的事情。主人公孙少平渴望外边世界,远离故土,四处漂泊,不断的在受挫—迷茫—顿悟中成长。这群农民的奋斗历程,启示我们
(  
)
①人生需要奋斗目标
②要脚踏实地、全力以赴
③理想需要适当调整
④要承认现实,甘于平凡
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
A
随堂练习
3、2020年10月25日,首届中外青少年艺术交流展演在沈阳举行。来自世界各地的青少年用音乐这一无国界的语言传播艺术之美。促进了多元文化的交流互鉴,加强了中外青少年的沟通融合。此举
①有利于青少年在交往中探索世界、逐步彼此、守护共同成长
②要求青少年要珍视每一次交往经历,建立彼此的协作关系
③表明世界是和平的,已经没有战争与纷乱
④启示我们要注重实践活动
,一路历练、成熟,勇于承担责任
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①③④
B
随堂练习
1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
2.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
3.我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

5.1
识记
为适应世界发展的要求,怎样全面提升个人素养?P59
不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。

5.1
理解
2021,我们都是追梦人!

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