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(共25张PPT)
近日,一位网友晒出这样一张照片,配文仅有3个字,却引发18万+网友点赞
具体说的是对使用老人机没有微信、无手机等无法出示健康码的旅客,开辟了专门服务通道。据了解,网友晒的无健康码服务通道，出现在无锡火车站，还有网友在评论区中晒出通过这个服务通道领取的纸质版出站通行证。
为什么这个举动会获得网友的点赞？
7.1关爱他人
第七课
积极奉献社会
1.感受关爱的力量，增强关爱他人的意识；
2.运用全面发展的观点分析关爱他人的意义，提高辩证思维能力；
3.了解关爱对他人、社会和个人的意义；懂得关爱的艺术。
重难点：
掌握关爱他人的艺术，提高关爱他人的能力。
学习目标
自学导航——P75-79
时间：4分钟
01
关爱他人是一种幸福
请同学们分享你所得到的
“关爱”
无障碍公交
关爱无处不在
1.关爱的含义和表现是什么？
（1）含义：关爱，就是关心爱护。
（2）表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。
临近中秋
@湖北发布
联合本土企业
专门为抗疫英雄定制了一批中秋月饼，礼盒中的祝福封条和感谢信都来自粉丝留言
关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
你从中体会到关爱具有怎样的作用？
材料一：一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子都在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”
思考一：你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？
思考二：你从中体会到关爱具有怎样的作用？
售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，是一种关爱他人的行为。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
“我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光明，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过了一个个沟坎，使我避免了许多危险。”
一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着一根小竹竿小心翼翼的探路，一手提着一个灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”
你从中体会到关爱具有怎样的作用？
关爱他人也是关爱和善待自己
2、为什么要关爱他人？（作用、意义）
（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（他人）
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
（3）关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
02
关爱他人是一门艺术
你如何看待这位中学生的行为？
如果是你，你会怎么办？
请阅读课本P77页的探究与分享并思考下列问题
中学生
心怀友善，关心、帮助他人。
路旁老爷爷
自行车主人
心怀善意，道义上给予中学生支持和关怀。
了解事情原委后，心怀善意，感谢他人。
心怀善意
关爱他人，心怀善意。当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持，在物质上给予帮助，在精神上给予关怀。
关爱他人
讲究策略
关爱他人又不伤人自尊的一些方式：
1.关爱他人不要带有目的性,应该单纯地以帮助他人解决困难为目的。
2.谦逊有礼。帮助他人时,不要让别人觉得你高高在上,表现出很不可一世的样子。
3.捐助衣物。捐赠之前清洗干净,有条件最好消毒后,叠整齐,仔细包装。
4.捐款。只要别人在合理合法的情况下利用你的捐款,不要干涉受捐者的使用方向。
妞妞同学上网随意找了一家自称是专门救助“自闭症”儿童的公益网站，
准备注册自己的姓
名、
身份证等个人信息，
并打算用微信把零用钱汇到指定的银行账户上。
不料，
老师知道后，
立即要求小明暂停。
面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
你认为老师为什么会让妞妞停止？
早晨,小明在上学的路上,看到一个老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“赖”上,结果旁边一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶连声感谢,小明低下头快步走向学校……
1.小明为什么“低下头”？
第二节课后,班长组织全班同学为本校得白血病的一位学生捐款。有的同学就捐了一块钱,小明很是看不惯,“就一块钱,这爱心也太廉价了！”……
2.你怎么看待此时小明的想法？
中午放学了,他对好朋友小立大声说:“你父母最近闹离婚是吧,中午也没人做饭,这几天就到我家去吃吧,我和爸妈已经说好了。”……
3.你觉得小明这样说合适吗？他应该怎么做？
探究与分享
关爱他人是一门艺术
2
（3）关爱他人，要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
（1）关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
（2）关爱他人，要尽己所能。
关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人
新知归纳
3.如何关爱他人？
材料：美国拉斯维加斯警方2019年05月16日放出了一段视频，一名女子将年迈的老人推下公交车，导致老人重伤身亡。
当日，74岁的老人福尼尔与一名25岁女子在公交车上发生口角。当时女子在公交车上不守规矩，和其他乘客大喊大叫和咒骂。正准备下车的福尼尔站起来对她说停下来别骂了，对其他乘客和善一些。令人震惊的是，这名女子在福尼尔下车时突然一把将他从车上推了下去
思考：人与人之间缺乏关爱，会带来什么结果？
人与人之间缺乏关爱，会导致人际关系疏远冷漠，不利于社会的和谐与稳定。
关
爱
他
人
的
八
种
方
法
（1）生日问候
（2）生病问候
（3）困难时给予支持
（4）为他人的成功出谋划策
（5）理解他人的需求
（6）欢迎与欢送
（7）支持他人实现愿望
（8）随时伸出你的手
关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。
知识合集
关爱他人
关爱的含义及表现
关爱的意义
关爱他人的做法
（1）关爱传递美好情感，给他人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
（3）关爱他人，也是关爱和善待自己
（1）心怀善意
（2）尽己所能
（3）讲究策略
1.关爱他人，是现代公民的基本素养。下面属于关爱他人的事例有（
）
①洁颖同学的父母长期在国外打工，班长刘静常帮她复习功课
②某校教职工积极参加抗震救灾的捐款活动
③“世界无偿献血日”这天，许多市民走上采血车献血
④小红下课后给刚讲了整整一节课的老师递上了一杯水
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
D
课堂演练
2.下列说法正确的是(
)
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁
②关爱使人们在交往过程中互敬互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
③从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己
④关爱不分大小,贵在有爱心.
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
C
3．新学期开始，许多部门都在搞助学活动。一些贫困学生告诉记者:“作为贫困生，我真心感谢社会上好心人的帮助，可是，我不愿意总是当众讲述我的故事，这会让我很伤心。”这告诉我们（
）
①关爱他人要注意方式，否则会伤害被帮助者
②不动声色的帮助更有利于被贫困生所接受
③关爱是一门艺术，当你乐于助人时，一定要考虑对方的心理感受
④要大力鼓动贫困生在捐赠仪式上痛哭流涕地诉说家庭的不幸遭遇和窘困现状，以获得更多的爱心帮助
A、①③④
B、②③④
C、①②③
D、①②③④
C

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