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沪教版八年级物理上册第一章声单元检测
一、单项选择题（共15小题；共30分）
1.
下列声音属于噪声的是
?
A.
从正在装修的邻居家传来的电锯声
B.
央视春节晚会现场响彻演播厅的锣鼓声
C.
做探究实验时小林和小刚轻声的交谈
D.
修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音
2.
如图所示，小亮先轻敲一下鼓，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音，主要变化的是
?
A.
音调
B.
响度
C.
音色
D.
频率
3.
某歌舞厅晚上播放音乐时声音很大，对此下列说法中正确的是
?
A.
从环保角度看，如果影响附近居民的休息就属于噪音
B.
从物理学的角度看，优美的舞曲是规则的振动产生的，不属于噪音
C.
A、B中只有一个是对的
D.
A、B都是对的
4.
下列说法正确的是
?
A.
太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播
B.
手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度
C.
道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪音
D.
超检查身体是超声波在医学中的应用
5.
下列属于固体传播声音的现象是
?
A.
月球上宇航员靠无线电话交谈
B.
夜里雷雨交加把人惊醒
C.
地壳深处发生地震把声音传到地表
D.
听交响音乐会
6.
“达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是
?
A.
音色
音调
B.
音色
响度
C.
音调
响度
D.
音色
音调
响度
7.
以下各项中不属于噪声产生的直接后果的是
?
A.
听觉疲劳，令人烦躁
B.
造成神经衰弱，健康下降
C.
嗓子疲劳以至损坏声带
D.
鼓膜受损以至破裂
8.
花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，它主要是根据声音的哪个特征来判断的
?
A.
响度
B.
音调
C.
音色
D.
传播速度
9.
人在吹口哨时的发声体是
?
A.
嘴唇
B.
舌头
C.
空气
D.
声带
10.
站在教室里上课的老师听不到自己的回声，其主要原因是
?
A.
老师讲话声音不够大
B.
教室里有学生，声音在传播过程中被吸收
C.
讲台离墙太近，原音和回声混在一起
D.
教室窗户是打开的，没有障碍物
11.
通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在噪声的传播环节控制噪声的是
?
A.
学校附近禁止汽车鸣笛
B.
临街的房屋安装隔音玻璃
C.
在高噪声环境下工作的人戴耳罩
D.
汽车排气管上安装消音器
12.
口技是一种民间表演技艺、演员表演时主要模仿声音的
?
A.
音色
B.
音调
C.
响度
D.
振幅
13.
武侠电影里经常描写一位侠客双目失明，却能准确判定攻击者的方位，这是因为
?
A.
他的眼睛还可以看见近的物体
B.
他的耳朵有特异功能
C.
由于双耳效应，能判定声音传来的方位
D.
是一种条件反射
14.
为庆祝中华人民共和国成立
周年，在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”，首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐，乐音回荡夜空，宏伟庄重。下列关于礼号和军鼓产生的乐音说法正确的是
?
A.
礼号发音不需要振动
B.
军鼓的声音属于超声波
C.
两者音色相同
D.
两者传播速度相同
15.
用力敲鼓会比轻轻敲鼓声音大，这二次声音不同的是
?
A.
音调
B.
音色
C.
响度
D.
频率
二、填空题（共10小题；共20分）
16.
如图是细绳电话的工作原理图，请你将下列句子按工作原理先后次序排列。
（）细绳振动；
（）男孩的声带振动；
（）纸杯
中的空气振动；
（）振动传到了女孩的耳朵中；
（）纸杯
中的空气振动。
排列次序为：
?。
17.
女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的
?不一样，这主要是由声源振动的
?决定的，引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的
?不一样。
18.
为了保证工作和学习，应控制噪声一般不超过
?分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声一般不超过
?分贝。
19.
噪声是由发声体的
?而产生的，减弱噪音的措施是：（）控制噪声源；（）
?；（）
?。
20.
从环境保护的角度看，
?
都属于噪声。
21.
如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于
?产生的。
22.
在教室的讲台上放一闹钟，前排的同学可以清晰地听到闹钟的嘀嗒声，而后排的同学几乎听不见，这表明响度的大小跟
?有关。
23.
一些介质中的声速见下表，表中声速的单位是
。
由表中信息可知：通常情况下，声音在气体中的传播速度比在液体中的传播速度
?，声音在固体中的传播速度比在液体中的传播速度
?。表中的信息说明声速跟介质的种类和
?有关。
24.
减弱噪声的方法有很多种，请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在
?减弱噪声；把门窗关上，是在
?减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在
?减弱噪声。
25.
渔民可以利用电子发声器把鱼儿吸引到网里面来，表明水能够
?。
三、简答题（共3小题；共30分）
26.
连续几个夜晚，小明在家做功课的时候，感觉来自楼上小虎家的噪声太大，严重影响学习，他灵机一动，说有一道难题，约小虎下来帮助解答，小虎深受来自自家的噪声之苦，觉得很对不起小明一家，回去之后，他想了很多方法来减弱噪声，你认为，来自小虎家的噪声可能是怎样产生的?（写出
条即可）该如何减弱这些噪声?（写出
条即可）
27.
若有一根长
米左右的钢管，当甲敲击钢管的一端时，乙用耳朵紧贴着钢管的另一端，他一共听到几次声音?为什么?
28.
生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明
?能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想。
四、计算题（共2小题；共20分）
29.
阅读下面的短文。
潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在
之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是
?
到
?
。（）
（2）如果停在海水中的潜艇
发出的声波信号在
内接收到经
潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇
与潜艇
的距离
是多少?（设声波在海水中传播速度为
）
30.
声音在空气中的速度为
，在钢铁中的速度为
。若一人用锤子敲击一下铁桥的一端而发出声音，分别经过空气和铁桥传到另一端，相差时间为
，则铁桥的长度为多少米?
答案
第一部分
1.
A
2.
B
3.
D
4.
D
5.
C
6.
C
【解析】不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类；所以用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音的音色一定是不同的，具有的相同特征可能是音调和响度。
7.
C
8.
B
9.
C
10.
C
11.
B
12.
A
13.
C
14.
D
【解析】一切声音都是由物体振动产生的，故A错误；
人耳能够听到军鼓的声音，而超声波是人耳听不到的，所以军鼓的声音不属于超声波，故B错误；
礼号和军鼓是不同的物体，不同的物体材料不同，音色不同。故C错误；
礼号和军鼓产生的乐音都是通过空气传入人的耳朵的，两者的传播速度是相同的，故D正确。
15.
C
第二部分
16.
（）（）（）（）（）
17.
音调，频率，响度
【解析】声音音调的高低是由物体振动频率决定的，由于男女声带振动的快慢不同，所以音调也会不同，即会有女高音与男低音；
“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的响度不一样，是由声源振动的幅度决定的。
18.
；
19.
不规则振动；在噪声传播途径中减弱噪声；保护受噪声影响人群
20.
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音
21.
振动
22.
离发声体的远近
23.
慢；快；温度
24.
受噪声影响者；噪声传播途径；噪声源
25.
传播声音
【解析】声音靠介质传播，固体、液体和气体都可以作为介质传播声音，电子发声器发出的声音就是靠水传播出去的。
第三部分
26.
固体可以传声，所以小虎家的噪声产生的原因可能是：
电视机的音量过大；
说笑声、歌唱声过大；
椅子、凳子与地板的撞击、摩擦；
走动的脚步过重，皮靴撞击地板。
根据不同的产生原因，其相应的减弱办法：
调节音量，适当减小；
在凳脚上钉上橡皮；
换穿软底拖鞋。
27.
乙听到两次声音。因为声音在不同的介质中传播速度不同，在钢管中速度可达
米/秒，在
米的钢管中传播只需
秒乙就能听到；而在空气中的声速是
米/秒，因此传播
米需要
秒，比从钢管传来的声音晚到
秒，大于
秒，所以人能清楚地分辨出两次声音。
28.
固体；响度和距离发声体的远近有关。（猜想合理即给分）
第四部分
29.
（1）
；
【解析】人耳只能听到
到
，即
到
之间的声音。
??????（2）
【解析】超声波从潜艇
传到潜艇
的时间：
，
潜艇
与潜艇
的距离：
。
30.
第7页（共9
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