2-2 谋求互利共赢 课件 (含3视频,共28张PPT)

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2-2 谋求互利共赢 课件 (含3视频,共28张PPT)

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(共28张PPT)
九年级下册第一单元
《我们共同的世界》
我们生活在同一个世界,这是我们共同的家园。世界很大,世界又很小;这里有安宁和美好,也有战乱与纷争。我们如何认识这个纷繁复杂的世界?如何认识这个风云变幻的时代?这个时代又赋予我们怎样的使命?
为什么维护世界和平?为什么推动和平与发展?
威胁和平的因素:
我们应该为推动和平与发展做些什么?
人类必须共同面对的发展课题
许多国家难以摆脱贫困的原因
贫困导致的问题
如何消除贫困,促进世界发展?世界各国如何推动可持续发展?
为什么要推动可持续发展?
《构建人类命运共同体》第二框
谋求互利共赢
九年级下册第一单元《我们共同的世界》
截至北京时间12月15日9时53分左右,全球现有确诊新冠肺炎病例20515840例,累计确诊病例73086626例,累计死亡病例1622644例,82个国家现有确诊病例超过万例。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情,属于一种重大传染性疾病,在当前是人类面临的共同挑战,成为亟待解决的全球性问题!
辽宁省沈阳市太原街上的一家粥铺,在国外疫情形势严峻时,在门口挂着显眼的大横幅,大肆庆祝国外疫情扩散。
新闻简介
评价此行为。
粥铺老板没有意识到在经济全球化的今天,我们与世界各国是紧密相联,彼此影响,休戚相关的。我们的生活与世界息息相关。
粥铺老板的行为有损中国人的形象,违背构建人类命运共同体的理念。构建人类命运共同体需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
结合材料和课本P22的内容思考:
(1)从新冠肺炎的发展以及传播来看,国与国的关系?
当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
(3)要战胜新冠肺炎,只要依靠我们中国就可以啦?
没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
(2)思考:这些问题给人类带来了哪些影响?
关系整个人类的生存,制约人类的发展
1.当今世界面临的全球性问题?
世界面临的不稳定性和不确定性突出
美国大选之后分裂和混乱短期内难以逆转
英国经历脱欧事件后的压力测试
贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
世界经济增长动能不足
中国将成为2020年全球唯一正增长的经济体
南北差距
发达国家与发展中国家经济发展不平衡
朝鲜半岛无核化
中东战乱频发
非洲地区发展
非传统安全
恐怖主义:恐怖组织恶性不断
网络安全:网络窃听
重大传染性疾病:新冠肺炎
气候变化:全球变暖
问题:①世界面临的不稳定性不确定性突出
②世界经济增长动能不足
③贫富分化日益严重
④地区热点问题此起彼伏
⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
人类面临的全球性问题:P23
构建人类命运共同体
应对全球性问题之策
名词解读
什么是人类命运共同体?
人类命运共同体指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体意识”。
构建人类命运共同体原因:(为什么构建人类命运共同体?)
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
经济全球化
社会信息化
文化多样化
世界多极化
世界面临的不稳定性不确定性突出
贫富分化
日益严重
地区热点问题此起彼伏
世界经济增长
动能不足
恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病等非传统安全
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
构建人类命运共同体原因:(为什么构建人类命运共同体?)
事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
美国“退群”
视频资源
你如何评价美国政府的一系列退群行为?
构建人类命运共同体原因:(为什么构建人类命运共同体?)
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
构建人类命运共同体原因:(为什么构建人类命运共同体?)
⑤人类只有一个地球,各国共处一个世界。
中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享
观看视频思考:
中国方案是什么?其具体内涵什么?
有何意义?
国家和则世界安,国家乱则世界乱……
对话协商、持久和平
一国安全不能建立在别国动荡之上……
共建共享、普遍安全
聚焦发展根本性问题……
合作共赢、共同繁荣
文明在开放中发展……
交流互鉴、开放包容
绿水青山就是金山银山……
绿色低碳、清洁美丽
怎样构建人类命运共同体?(内涵)
做到五个“坚持”
国家
中国为推动构建人类命运共同体所作的努力
◇举办“一带一路”国际合作高峰论坛

金砖国家领导人厦门会晤

召开世界政党大会
◇出席达沃斯世界经济论坛年会
◇习近平联合国日内瓦总部讲话
◇出席二十国集团领导人峰会(G20峰会)
◇出席亚太经合组织领导人非正式会议
……
构建人类命运共同体被写入多个联合国决议,得到了国际社会的广泛认同。
①充分表达了人类追求和平与发展的愿望
②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路
③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想
④为人类共同美好的未来指明了方向。
构建人类命运共同体的意义
2011年以来,中东、北非的难民牵动全球,数以百万计的民众颠沛流离。为了逃避战乱之苦,一些父母带着年幼的孩子偷渡前往欧洲,有的却在中途中葬身大海。他们的遭遇引发了人们深深的同情和思考。
难民的遭遇为什么引发了人们深深的同情和思考?
探究与分享P24
因为每一个善良的人,都会关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,从而引发人们的深深的同情与思考,增进包容与合作。
你赞同哪种回答,或者你有不一样的答案吗?请说说你的理由。
赞同第一种回答。
(1)难民问题是当今国际社会面临的重要问题之一,它不仅困扰着产生难民的国家,而且对难民涌入的地区乃至整个世界都影响极大。
(2)在全球化不断发展的今天,难民问题已经不再是一个国家、一个地区的问题,而是国际社会共同面临的全球性问题。
(3)援助国外难民与参加国内社会公益活动并不冲突。我们应学会关注他人,不论哪个国家和民族,都应平等相待。
①各国人民相互信任、守望相助、共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值,增进包容与合作。
③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,为实现中国梦不懈奋斗.
怎样构建人类命运共同体?(内涵)
公民
青少年
思考:我们青少年可以为构建人类命运共同体做些什么?
1.学习本国文化,积极参与
不同文化的对话、交流活动。
2.在对外交流中,积极表达本国立场的观点和主张,态度坚定而温和

3.努力学习外语,了解相关国家的历史和文化。
5.对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。
4.了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。
人类面临的全球性问题
为什么构建人类命运共同体?
构建人类命运共同体的意义
怎样构建人类命运共同体?(国家、公民、青少年)

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