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第十四章了解电路沪科版九年级全一册导学案（带答案
学习目标：
理解摩擦起电的原理
会区分串并联电路。
会分析电路图，并且会画电路图
电是什么
生活中，有很多带电现象，比如用塑料梳子梳头发，头发会被梳子吸引。晚上脱毛衣会有电火花，这是因为物体带上了电
电荷：自然界中只有两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷
正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒带的电规定为正电荷
负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒上带的电荷为负电荷
摩擦起电：通过摩擦的方式让物体带电，可以吸引不带电的轻小物体
摩擦起电的实质是电子的转移，带正电的物体是失去电子，带负电的物体得到电子，电子本身带负电
电荷之间的性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
验电器的原理：同种电荷相互排斥
思考：油罐车在运输过程中都会有一条铁链子连着地面，这是为什么？
让电灯发光
电路的组成：电源，开关，导线，用电器
电源：给电路提供电能，常见的电源有干电池，蓄电池等，是将化学能转化为电能的装置，一节干电池的电压为1.5v
开关：控制电路的通断。
用电器：消耗电能的装置，将电能转化为其他形式的能，常见的其他形式的能有内能和机械能
导线：连接电路的作用。
常见的电学符号
常见电路状态：通路，短路和开路（又叫断路）
通路，处处连通，电路中有电流
开路：某处断开，可能是开关断开，导线断开，用电器损坏或者接触不良，此时电路中没有电流
短路：电源短路：导线直接和电源两极相连接，电流不经过用电器，此时电流很大，容易烧坏电源和导线绝缘层
局部短路：某个用电器两端直接被导线连接，此时电流不经过被短路的用电器
连接串联电路和并联电路
1.一个最简单的完整电路有 、 、 、 四部分组成
2.连接电路时应该注意开关应 （填“断开”或“闭合”）
3. 画出电源、开关、电灯、电铃、和交叉相接的导线5个电路元件符号： 、 、 、 、 。
4根据如下的电路图，用笔画线代替导线，，连接一个最简单的完整电路。
2971800-3810
68580036830
三、新课教学
1.设计电路让两个灯泡都发光（画出电路图）
262890038100
049530··
··
34290000方法二
方法二
6838950方法一
方法一
2.串联电路
00
定义：用电器 联接起来的电路
实验探究：串联电路的特点
闭合开关，两灯泡 ，断开开关，两灯泡 。
改变开关的位置后，对电路是否有影响？
观察串联电路电流的路径有 条。
断开开关，拧去一个小灯泡，再闭合开关，观察到另一个小灯泡 。
3.并联电路182435519050S
S
15773402984572326597155657225165100
167576524765S1
S1
10553700L1
L1
26289003492521031203492518402303492574485523495034925034925
854710176530854710176530151193540640788670108585
2103120457201774825457201117600457203943354572039433545720
166814555880S2
S2
10648955715L2
L2
21031201193800119380
85471012509578867012509515119355715078867057150

17748256223011176006223039433562230
定义：把用电器 连接的电路
实验探究：并联电路的特点
（S1 S2闭合）闭合S，两小灯泡 ，断开开关S，两小灯泡 。
观察并联电路电流的路径有 条
（闭合所有开关）断开S1，观察小灯泡L1 ，L2 。
断开S2，观察小灯泡L2 ，L1 。
四、练习检测
1.学校教室中的六盏灯的连接方式是（????）
?Ａ．都是串联??????Ｂ．都是并联???
Ｃ．两两串联后再并联??Ｄ．两两并联后再串联
2.用电器 联时，任何一个用电器开路则其他用电器都不能正常工作；如果要使几个用电器在工作时互不影响，这几个用电器必须 联。
3.某机要室大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保
管，单把钥匙无法打开．图中符合要求的电路是（ ）
?
科学探究：串联和并联电路的电流
一、电流
电流定义：物理学中把每秒通过导体任何一截横截面的电荷量来表示为电流的强弱，叫做电流
电流符号： I
电流单位： 安培（A） 毫安（mA）和微安(μA)
单位换算： 1 A＝1 000 m A
1 mA＝1 000μA
电荷的多少叫电荷量，简称电量。用符号Q表示。
国际单位是库仑，简称库，符号是“C”
二、电流表
1、电流表是我们测电流的常用工具
2、结构：如图
3、符号： 。
电流表使用前观察与注意
观察指针是否指在零刻度线处，如果指针不归零，要观察电流表的量程和分度值，便于读取测量结果
电流表要和被测用电器串联。
电流要从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。
要使被测电流不能超过电流表的量程。
电流表不能直接接在电源的两极上。
电流表的读数
分清所选电流表的量程，知道满刻度所表示的电流，如0.6A或3A
确定每一大格分成几小格，每一小格表示的电流值（即分度值，如0.02A,或0.1A）
看指针向右总共偏转了多少小格，判断指针位置所指示的电流值，读出电流表的示数
得出结论：
1.串联电路中各处的电流都相等.
2.并联电路中,干路中的电流和各支路中的电流的关系是:干路电流=各支路的电流相加.
测量电压
一、课前知识准备
1. 电压是形成 的原因．电源的使导体的两端产生 ，是提供 的装置，一节干电池的电压为 V
（答案：电流 电压 电压 1.5）
2. 电压表和电流表使用方法异同的比较
(1)共同点：① ；② ．
(2)不同点：① ；② ．
（答案：(1)使电流从“+”接线柱流人，从“一”接线柱流出 不能超过量程 (2) 电流表要串联在被测电路中，而电压表要并联在被测电路中 电流表不允许直接连到电源两极上，而电压表能直接连到电源两极上测电源电压）
二、名师解读点拨
知识点1：电压
电源的作用是给电路________.电压的作用是迫使电路中的______________，电压用符号“__”表示。
答案：提供电压 自由电荷发生定向移动形成电流 U
【辨析】电压和电源的作用
①电压是形成电流的原因．
导体中有大量自由电荷，它们朝着各个方向不断地做杂乱无章的无规则运动，因此从客观上看，导体中没有电流。在电压的推动作用下，导体中各处的自由电荷几乎同时定向移动，在整个电路中同时形成了电流。电压是使电路中自由电荷发生定向移动形成电流的原因。
②电源的作用是提供电压．
电源是电路中提供电压的装置，电源在工作中使电源的正极不断聚积正电荷，电源负极不断聚积负电荷，从而在电源两极间产生了电压。从能量的转化来看，电源是把其他形式的能量转化为电能的装置。
【明确】电压的单位是伏特（V），1kV=103 V=106 mV=109 uV
一节干电池：1.5V，一节铅蓄电池：2V，安全电压：不高于36V，家庭照明电压：220V，工业电压380V
【易错点】有电压就有电流。正确的应是有电压不一定有电流，如电源两端有电压，若没有接在电路中形成闭合回路，就不会形成电流。某段电路中有电流时，这段电路两端一定有电压，而有电压不一定有电流。
知识点2：电压表
电压表是测量 大小的仪表，它在电路中的符号为 。如果电压表正、负接线柱接反了，会出现 ；如果被测电压超过了电压表的量程会出现
；如果事先不能估计被测电压的大小，应怎样选择量程?
答案：电压 false 指针会反向偏转 指针会超出刻度盘上的刻度线（电压表的指针可能会被打弯甚至损坏电表．）在事先不能估计被测电压的情况下，可以用“试触”的办法来选择量程．连接好电路后，在合上开关时轻轻接触一下就断开，同时观察电压表指针的偏转情况，如偏转过大，指针超出了表盘刻度线，则电压表量程太小，应换用较大量程．如果电压指针的偏转角度太小，则电压表量程太大，应换用小量程．
【说明】“试触”的方法在电学中很重要，利用试触的方法不仅可以选择电压表的量程，还可以判断电源的正负极；判断电压表正、负接线柱连接是否正确．
【明确】电压表的正确使用：①要把电压表并联在电路中；②要使电流正进负出；③要使被测电压不超过电压表的量程。
　　要做到“四会”，即“会接”、“会选”、“会试”、“会读”。①会接是指正确按电压表的使用规则使用电压表；②会选是指为提高读数的精确程度，选量程时尽可能使指针偏转角度大一些，如不能预先估计电压值的大小，应选大量程；③会试是指电路接完后，在正式接入电路前，进行试触；④会读是指根据所选量程，正确读取数据。
【比较】电压表和电流表

【拓展】很小的电流通过电流表，电流表的指针几乎不动；很小的电流通过电压表，电压表的指针明显偏转．
知识点3：串、并联电路中电压的规律
串联电路两端的总电压 各部分电路两端的电压 ，即U= ；在并联电路中，各支路两端的电压 ，即U= 。学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6v，它需要___节干电池___联使用。
答案：等于 之和 U1+U2+…+Un 均相等 U1=U2=…=Un 4 串
【理解】可以借助于水流、水压的情况，形象地理解串、并联电路电压的特点。水从甲容器流向乙容器，形成水流的条件是两个容器内水面的高度不同，存在“水压”。考虑一个通道ABC，很容易看出，A、C间的水压为B、C间水压与A、B间水压之和，这点与串联电路的电压特点类似；甲容器的水可以从ABC、ADC两个管流过，即有两个通道，这两个通道的始点A、终点C相同，所以它们的“水压”也相同，这点与并联电路电压特点类似。
【明确】串联电池组的电压等于各节电池的电压之和．
【拓展】并联电池组的电压等于一节电池的电压．
达标检测
1．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于( )
A．毛皮束缚电子的能力比较强
B．橡胶棒的正电荷转移到毛皮上
C．摩擦过程中创造了负电荷
D．橡胶棒上有多余的电子
2．三只轻纸球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下面结论正确的是 ( )
A．三球都带电 B．有两球带同种电荷，第三球不带电
C．只有一球带电 D．有两球带异种电荷，第三球不带电
3．在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的图是 ( )
4．下列各种说法中,正确的是 ( )
A.与绸子摩擦过的玻璃棒带正电
B.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向
C.电流总是从电源的正极流向负极
D.接有电源的电路中一定有电流流过
5．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（ ）
2628900198120A．L1发光、L2不发光
B．L1被烧坏
C．L2被烧坏
D．电池被烧坏
6．如果电路中有两个电灯，关于两个电灯的连接方式的说法正确的是( )
A．闭合开关S后，两灯同时亮一定是串联
B．闭合开关S后，两灯同时亮一定是并联
C．闭合开关S后，只有一灯亮一定是串联
D．闭合开关S后，只有一灯亮一定是并联
7．下列说法中正确的是（ ）
A．电路中可以只有电流而没有电压
B．电源是产生电压的必要装置
C．导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电荷通过
D．电路中只要有电压，就会有电流
8．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ）
A．使用前都应检查指针是否指零
B．若有两个量程，一般都先用大量程：“试触”
C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
46863005638809．如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是 ( )
A．电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大
B．电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大
C．电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变
D．因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变
10．教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制。为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯, 如图所示设计最合理的是（ ）
11．如图所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是（ ）
12．如图所示电路中，电源电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（ ）
falseA．断开Sl，闭合S2、S3；
B．断开S3，闭合S1、S2
C．闭合Sl，断开S2、S3；
D．闭合S2，断开S1、S3
422910026670013．如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光，过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路中只有一处故障，则故障可能是（ ）
A．电灯L1断路 B．电灯L2断路
C．电灯L1短路 D．电灯L2短路
14．小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的A、B、C三点（如图所示）。闭合开关，测得A、B、C三点的电流，其关系是（ ）
377190068580A．IA＝IB＝IC
B．IC＞IB＞IA ＞0
C．IA＞IB＞IC＞0　　
D．IC＞IB＞IA＝0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
D
D
D
A
D
D
B
C
B
C
B
D
A
A

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