资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第七章模型或原型的制作3.工艺流程(一)1.周文用麻花钻加工了一个孔,该孔剖开后的形状应该是()2.将一块长方形的薄铁板手工加工成如图所示的形状。(1)关于该零件加工的操作要领,以下说法正确的是()A.冲眼时,为保证冲点清晰,应连续多次击打样冲B.锉削时,至少需要2种不同截面形状的锉刀C.钻孔时,可以用平口钳夹持零件D.对生锈的地方进行表面处理时,要先进行表面刷光并喷上防锈漆,再喷涂油漆(2)该零件合理的加工流程为()A.划线→弯折→钻孔→锯割→锉削B.划线→钻孔→锯割→锉削→弯折C.划线→锯割→锉削→钻孔→弯折D.划线→钻孔→锉削→锯割→弯折3.(1)在通用实践课中制作上述零件,下列操作不正确的是()A.钻孔之前用样冲冲眼,防止中心位置滑移B.用直锉法锉圆角时,锉刀应保持平稳C.折弯时用台虎钳夹持D.钻孔时用手钳夹持(2)用2mm厚的铁板手工制作如图所示的零件,下列制作流程中最恰当的是()4.用一块长铁块(如图甲)手工加工成4个相同的零件(如图乙)。不考虑加工余料,从加工的效率及合理性考虑,下列加工流程中,最合适的是()21世纪教育网版权所有A.划线→锯割→锉削B.划线→钻孔→锯割→锉削C.划线→锯割→钻孔→锉削D.划线→锯割→锉削→钻孔5.小通要用边长为50mm的立方体钢块加工成如图所示的零件,其上面的两个孔为垂直斜面的光孔。以下加工流程合理的是()21教育网A.划线→钻孔→锯割→锉削→攻丝B.划线→钻孔→锯割→锉削C.划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝D.划线→锯割→锉削→划线→钻孔6.在通用技术实践课上,小明准备用4mm钢板制作如图所示的连接件,连接件安装到墙上,要求销轴与墙面和底板均平行。21cnjy.com(1)小明设计了下列工艺流程,其中最合理的是()A.划线→锯割→锉削→弯折→钻孔B.划线→钻孔→锯割→锉削→弯折C.划线→锯割→锉削→钻孔→弯折D.划线→钻孔→弯折→锯割→锉削(2)关于工具使用和操作方法,下列说法不正确的是()A.划线环节划规是必不可少的B.锉削过程中圆锉是必不可少的C.弯折时必须用台虎钳先将钢板夹紧D.先将钢板用木板夹持,然后连木板一同锯割7.在50mm×50mm×5mm的钢板上手工加工如图所示的梅花形孔,以下加工方法中合理的是()A.划线→钻孔→锉削B.划线→攻丝→锉削C.划线→锯割→钻孔D.锯割→钻孔→锉削8.用一段如图所示的等边角(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)钢锯割弯曲成90°,再加上一根斜支撑木条,就可以做成一个安装在墙上防转动的简易三角架。下列是弯折前角钢的三视图的是()9.(2016浙江4月选考)小明在通用技术实践课上,用角钢制作如图所示的简易三角支架。以下操作中正确的是()21·cn·jy·comA.将角钢平放在工作台上,用划针沿着角尺的两直角边直接在角钢上划出缺口线B.将角钢夹持在台虎钳上,用手锯沿着划线方向锯出缺口,并留有锉削余量C.将角钢夹持在台虎钳上,用圆锉锉掉余量,并将锯割面锉削平整D.角钢缺口向下,中间位置对准台虎钳的钳口边缘,将其夹紧,用铁锤向下敲打成直角10.在用角钢制作三脚架的过程中,弯折处出现了如图所示形状的缝隙,角钢弯折前最有可能的形状是()www.21-cn-jy.com11.在用角钢制作三角架过程中,因为划线不正确造成如图所示的结果,其中最有可能的划线是()12.对一个等边角钢进行如图划线(细实线表示划线,按划线加工),进行锯割锉削弯折等加工后,得到的支撑架为()【来源:21·世纪·教育·网】ABCD21·世纪教育网13.小明想用方钢制作如图所示构件,以下加工流程最合理的是()A.划线→钻孔→锯割→孔口倒角→锉削B.划线→钻孔→孔口倒角→锯割→锉削C.划线→锯割→钻孔→孔口倒角→锉削D.划线→锯割→锉削→钻孔→孔口倒角14.(2017浙江名校新高考联盟联考)小明在通用技术实践课上,用厚3mm的铝板制作如图所示的连接件。下列操作流程合理的是()2·1·c·n·j·yA.划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝→弯折B.划线→钻孔→攻丝→锯割→锉削→弯折C.划线→钻孔→攻丝→锯割→弯折→锉削D.划线→钻孔→弯折→锯割→锉削→攻丝15.小王用一块尺寸合适的方钢加工如图的工件,他想借助于学校的通用技术活动室制作该工件,设计了下列工艺流程,其中最合理的是()A.划线→锯割→锉削→划线→钻孔B.划线→锯割→划线→锉削→钻孔C.划线→锯割→划线→钻孔→锉削D.划线→钻孔→锯割→锉削答案:12(1)2(2)3(1)3(2)456(1)6(2)7BDBBABDCBA89101112131415ABCADBCA21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览