资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第七章模型或原型的制作4.工艺填空大题(五)21.高空水果的采摘往往是果民(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的一大难题。小马设计了如图所示的采摘器,主要由摘果头和伸缩杆构成,其中伸缩杆的主要原理是大管套入小管中并形成较大阻尼进行连接。果农在使用后给出好评的同时也提出了一些问题,比如伸缩杆使用过程中,长度不容易固定。小马决定对该装置进行改进。请完成以下任务。21世纪教育网版权所有(1)如图b和图c为小明设计的伸缩杆(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)长度固定器,关于该固定器的设计分析,其中不合理的是、(在下列选项A.要有足够的连接强度;B.图b内孔中应全部加工成内螺纹:C.图b外圆表面可加工成粗糙花纹:D.图c部分与伸缩杆可采用紧定螺钉连接;E.图c的外径应小于伸缩杆的内径中选择合适的选项,将序号填入“”处)(2)若用长度和内径合适的钢管制作(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)图c部分,合理的加工流程为:A→→→→(在A.划线;B.锯割;C.锉削;D.钻孔;E.攻丝;F.套丝:G.倒角中选择合适的选项,将序号填入“”处)21教育网22.小明搬新家时朋友送了一个立式折叠毛巾(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)支架(如图a、b所示)给他,结果发现浴室里的洗脸台上并不能平稳放置该毛巾支架。为了避免浪费,小明决定从支撑座上拆下一边的挂架,然后设计一个壁挂式支座将挂架安装到浴室的墙壁上,并保持其折叠功能不变,课余时间借用通用技术实践室进行加工。请完成以下任务:21cnjy.com(1)小明首先进行了设计分析,提出(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)了下列要求,其中不合理的有、(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处);21·cn·jy·comA.能够挂不同宽度的毛巾:B.防止锈蚀;C.有一定的承重能力;D.连接后,折叠挂架操作方便:E.挂架展开后稳定可靠;F.能利用通用技术实践室现有的设备、工具和材料加工出来。(2)小明参考多种设计方案,设计了如图(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)c所示的壁挂式支座(需使用两个),挂架与支座之间可采用多种常见标准连接件进行连接。该设计符合设计的(在A.实用原则;B.技术规范原则;C.可持续发展原则中选择合适的选项,将序号填入“”处);(3)小明用两块大小合适、表面平(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)整的薄钢板按照图c方案加工壁挂式支座,对每个支座的加工,合理的加工流程为:A→→→E→(在A.划线;B.锯割;C.锉削;D.钻孔;E.弯折中选择合适的选项,将序号填入“”处);23.如图a所示是一款可调节的钢材型(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)托盘架结构示意图,如图b为支柱夹细节图,支柱夹的里侧孔和托盘的两个圆孔均为直径为4mm的螺纹孔,支柱夹的外侧孔直径和连接托盘孔直径均为4mm,支柱夹的中间大孔直径为12mm,配套的元宝螺丝有3枚,支柱夹套在支柱上,托盘固定在支柱夹的连接托盘孔上,从下往上拧元宝螺丝,小桐在操作中发现无法调节托盘离开支柱的距离,小桐决定针对托盘架的支柱夹进行改进。请完成以下任务。图a图b(1)小桐提出了下列设计要求,其中不合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处);www.21-cn-jy.comA.改进后的支柱夹可以调节托盘离开支柱的距离;B.有足够的强度;C.支柱夹与托盘连接方式保持不变;D.托盘与支柱夹连接方便,可以折叠。(2)小桐设计了三种支柱夹,其中结构合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处);2·1·c·n·j·yABC(3)将一段截面尺寸符合要求的矩形钢手(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)工加工制作你所选支柱夹方案中的腰形孔,合理的加工流程为(在“A.划线→钻孔→锉削;B.划线→攻丝→锉削;C.划线→锯割→钻孔;D.锯割→钻孔→锉削”中选择合适的选项,将序号填入“”处);(4)用你所选的支柱夹方案装配可调托盘架,其合理的装配流程为A→→→(在“A.放置托盘并拧上元宝(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)螺丝;B.拧紧元宝螺丝;C.调节托盘到合适的高度和方位及调节离开支柱的距离;D.将装有托盘的支柱夹装到支柱上”中选择合适的选项,将序号填入“”处)。【来源:21·世纪·教育·网】24.小明家里祖传八仙桌的一只桌脚断了(如图(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)a),他父亲已经将断裂处加工成如图b所示的结构,小明准备在学校的实践课上设计并制作一个连接桌脚的结构,请完成以下任务:(1)小明提出下列设计要求,其中不合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处)。21·世纪教育网A.连接结构的材料要有足够的强度B.连接结构的尺寸要保持桌脚原来的长度C.连接结构的加工工具尽量选择实践室的工具D.连接结构需要加工螺纹孔(2)小明构思了以下三种结构方案,其中结构方案最合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处)。www-2-1-cnjy-com(3)用大小合适的方钢进行制作你选择的(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)结构方案,合理的加工流程是:→→A→(在“A.锯割B.划线C.锉削D.钻孔”中选择合适的选项,将序号填入“”处)。2-1-c-n-j-y(4)为了提高连接处的可靠性,在连接处的孔里适合的连接件是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处)。21cnjycom(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)25.如图甲所示是小明家(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)小木柜及其局部放大图,中间玻璃隔板将木柜分成两个空间。隔板与木柜侧面通过图乙所示构件连接。小明在使用中发现,隔板容易往上或者往外侧脱离,于是决定对图乙连接件进行改进设计。【来源:21cnjy.com】甲乙(1)小明提出了下列设计要求,其中不合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处);【出处:21教育名师】A.改进后的连接件可以防止玻璃隔板往上、外脱离;B.改进后的连接件可以适用于任意玻璃隔板的厚度;C.连接件与木柜侧面的连接方式不变;D.连接件与玻璃隔板安装时,不对玻璃隔板开孔等破坏性操作。(2)小明设计了三种U型连接件,其中结构方案合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处);【版权所有:21教育】(3)用大小合适的矩形钢块制作你所选方案,下列加工流程合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处);21教育名师原创作品A.划线→锯割→钻孔→锉削B.划线→钻孔→锯割→锉削C.划线→钻孔→锯割→锉削→攻丝D.划线→锯割→钻孔→锉削→攻丝(4)上述加工流程中,钻孔((?http:?/??/?www.21cnjy.com?)不含孔口倒角)操作至少需要次(在A.2次;B.3次;C.4次;D.5次中选择合适的选项,将序号填入“”处)21cnjycom(5)连接件与木柜侧面连(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)接的紧固件应选用(在A.自攻螺丝;B.膨胀螺丝;C.螺栓螺母中选择合适的选项,将序号填入“”处);连接件与木柜侧面连接的安装孔合理的形式是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处)。【答案】21.(1)B、E;(2)G、F、B、C。22.(1)A、F(2)B(3)D、B、C23.(1)D(2)A(3)A(4)DCB24.(1)D(2)B(3)BDC(顺序不可调)(4)A25.(1)B(2)A(3)C(4)B(5)AA21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览