2021届中考专题复习:中考法律+国情核心知识问答版知识梳理

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2021届中考专题复习:中考法律+国情核心知识问答版知识梳理

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法律部分
一、未成年人保护
1.保护未成年人的专项法律是什么?
《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
2.保护未成年人的四道防线分别指什么?
家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
3.为什么要保护未成年人?
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不法侵害;(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,保护未成年人的合法权益已成为人类的共识。
4.未成年人如何与违法犯罪行为作斗争?
未成年人要善于与违法犯罪作斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会力量,采取机制灵活的方式作斗争。
5.未成年人应该如何加强自我防范,预防违法犯罪?
(1)杜绝不良行为;(2)增强法制观念,依法自律,做自觉守法的人;(3)避免沾染不良习气,防患于未然。(4)青少年要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律,努力成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
二、做守法的公民
1.什么样的行为是违法行为?
(1)法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
(2)不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。
2.违法行为的结果是什么?
任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到法律的一定制裁。
3.违法行为的分类有哪些?
违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
4.刑事违法行为也叫做什么?
严重违法行为或者犯罪。
5.犯罪的特征有哪些?
(1)严重社会危害性——最本质特征;
(2)刑事违法性——法律标志;
(3)应受刑罚处罚性——必然法律后果。
6.刑罚总类有哪些?
(1)主刑——管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。
(2)附加刑——罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
三、宪法
1.依法治国的核心是什么?
依宪治国。
2.宪法的地位表述有哪些?
(1)宪法是公民权利的保障书。
(2)宪法是治国安邦的总章程。明确国家机构的产生,授予国家机构特定职权,规定国家机构实行民主集中制原则。
(3)宪法是我国的根本法,规定国家生活中根本性、全局性的问题。。
(4)宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(5)宪法是人民意志的集中体现。
(6)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(7)宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心和统帅。
3.宪法与普通法律的关系是什么?
(1)宪法具有最高法律效力。
(2)宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
(3)宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。
4.宪法的基本原则是什么?
我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
5.人权的实质内容和目标是什么?
人权的实质内容和目标:人的自由平等地生存和发展。
6.宪法的核心价值追求是什么?
规范权力运行以保障公民权利的实现,是宪法的核心价值追求。
7.如何加强宪法监督?
(1)全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
(2)加强宪法监督需要完善全国人大及常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设等。
8.个人应该如何增强宪法意识?
增强宪法意识需要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
四、权利义务
1.宪法规定的公民基本权利有哪些?
(1)政治权利和自由,(2)人身自由;(3)社会经济和文化教育权利。
2.政治权利和自由的内容以及它们的地位是什么?
(1)选举权和被选举权——公民参与管理国家和管理社会的基础。
(2)我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
(3)监督权:批评建议权(对国家机关及工作人员);申诉、控告或检举权(对其违法失职行为)
3.人身自由的地位和侵权表现分别是什么?
(1)人身自由是公民最基本、最重要的权利。
(2)人身自由不受侵犯,侵权表现:非法拘禁或以其他方法非法剥夺和限制人身自由、非法搜身。
4.人格尊严权的内容有哪些?
人格尊严包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
5.侵犯人格尊严的行为有哪些?
人格尊严不受侵犯,侵权表现:侮辱、诽谤、诬告陷害。
6.侵犯住宅的表现有哪些?
侵权表现:非法搜查、非法侵入公民住宅。
7.通信自由和(通信秘密)受法律保护。
8.公民所享有的财产权是指什么财产?
合法私有财产不受侵犯。
9.财产权所包括的内容有哪些?
包括对合法财产的占有、使用、收益和处分。
10.什么是劳动权?
有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
11.物质帮助权的享有者有哪些?
年老、疾病或者丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
12.受教育权针对的是哪些群体?
所有适龄儿童和少年接受义务教育。
13.文化权利指哪些?
公民有进行科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由。
14.公民如何依法正确行使权利?
(1)任何权利都是有范围的,公民行使权利,不得超越界限。
(2)公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益,不得损害其他公民的合法的自由和权利。
(3)应按照法定程序进行。
15.公民的维权的方式有哪些?
(1)协商——常见于权益争议;
(2)调解——解决纠纷的有效方式;
(3)仲裁——适用于公民与其他个人和组织间的合同纠纷和财产争议;
(4)诉讼(向人民法院起诉)——包括民事诉讼,行政诉讼(民告官),刑事诉讼。
(诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障)
16.宪法所规定的公民的基本义务有哪些?
(1)遵守宪法法律。表现为保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
(2)维护国家利益。包括维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益。
(3)依法服兵役。
(4)依法纳税。偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。
(5)其他义务:劳动、受教育、父母抚养教育未成年子女、成年子女赡养扶助父母等。
17.公民为什么要依法履行义务?
(1)法定义务具有强制性,自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
(2)不履行法定义务,可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。
18.公民应该如何依法履行义务?
履行法定义务需要做到:法律要求做的,必须去做;法律禁止做的,坚决不做。
19.如何理解权利与义务的关系?
(1)权利与义务相互依存,相互促进。
(2)权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
(3)公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。
(4)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
五、自由法治公平正义平等
1.自由与法治的关系是什么
(1)自由是有限制的,相对的自由,是法律之内的自由;
(2)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利;
(3)自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利;
(4)法治标定了自由的界限。自由的实现不能触碰法律的红线,违法可能付出失去自由的代价。
(5)法治是自由的保障。法治既规范自由,又保障自由。有边界才有秩序,守底线才享自由。
(6)我们要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利。
2.如何保证平等的实现的?
(1)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
(2)践行平等就是要反对特权,平等对待他人的合法权利,敢于抵制不平等的行为。
3.平等在法律意义上的含义?
(1)同等情况同等对待;
(2)不同情况差别对待
4.如何理解公平?
(1)公平包括权利公平、规则公平和机会公平。
(2)公平是个人生存发展的重要保障,是社会稳定进步的重要基础。
(3)制度保障公平。
5.如何理解正义?
(1)正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
(2)正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。
(3)面对非正义行为,要敢于斗争,同时也要做到见义智为。
(4)司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
(5)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
(6)实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任。
国情部分
一、改革开放
1.写出改革开放带来的变化?(至少三个)
(1)极大地解放和发展了社会生产力(综合国力显著增强);
(2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活(人民生活显著改善);
(3)改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界,中国已经成为影响世界的重要力量,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源(国际地位显著提高);
(4)改革开放以来,我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度;
(5)人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨;
(6)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2.改革开放的地位?
(1)改革开放是我们的强国之路;
(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;
(3)是决定当代中国命运的关键一招,也是决定中华民族伟大复兴的关键一招。
3.我国还要继续深化改革的原因?
(1)我国当前的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展;
(2)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;
(3)我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(4)改革开放使当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
二、民生
1.社会主义的根本原则是什么?
实现共同富裕。
2.我们常说的“民生三句”是指哪三句?
(1)党和政府必须坚持以人民为中心的发展思想。
(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。
三、教育和创新
1.为了实现经济的发展,我们必须把经济建设重心转移到哪里去?
转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
2.科技的进步离不开创新,请写出创新的重要性。(对个人、社会和国家)
(1)创新不仅让生活更美好、便捷、舒适和丰富多彩;
(2)创新是引领(推动)发展的第一动力;
(3)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
(4)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(5)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国家竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
(6)科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。
3.我国把创新放在什么位置?
必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
4.一个民族创新能力的提高离不开什么的培养?
创新人才的培养。
5.创新人才的培养和提高劳动者素质靠什么?请讲讲它的重要性?
(1)百年大计,教育为本。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,
(3)是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
6.我国的科技发展现状是什么?
(1)在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
(2)但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
7.建设创新型国家需要落实什么战略?
(1)必须落实科教兴国、人才强国战略;
(2)加快实施创新驱动发展战略(实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要)。
8.除此,建设创新型国家还需要做什么?(至少三点)
(1)建设创新型国家,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。
(2)建设创新型国家,需要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
(4)我们每个人都是创新者,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
(5)企业作为社会创新的重要力量。更应该提升创新能力,因为这是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(6)建设创新型国家,需要弘扬创新精神,同时也需要我们既尊重他人的知识产权,也要保护自己的知识产权。
四、民主
1.在我国,谁是国家的主人?
人民是国家的主人
2.全体中国人民的共同价值追求是什么?
建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。
3.社会主义民主政治的本质特征是什么?
人民当家作主
4.我国社会主义民主的特点是什么?
我国的社会主义民主是一种新型的民主。
是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主
5.我国所采取的民主形式有哪些?
我国的民主采用选举民主和协商民主两种形式,
6.协商民主的地位是什么?
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?
(1)人民代表大会制度,它是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本
政治制度。
(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
8.我国公民参与民主生活的形式有哪些?
(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
9.作为公民,如何参与民主生活?
作为公民我们也要增强公民的民主意识,积极参与民主生活;
具有社会贵任感和主人翁意识,
依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
五、法治
1.党领导人民治理国家的基本方略是什么?
依法治国。
2.法治的重要性有哪些?
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期;
(2)法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(3)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障;
(4)是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;
(5)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
3.法治的要求是什么?
(1)法治要求实行良法之治。
(2)法治还要求实行善治。
4.良法的特征有哪些?
(1)良法应当反映最广大人民群众的意志和利益;
(2)反映社会的发展规律;
(3)符合公平正义要求;
(4)维护个人的基本权利;
(5)促进人与社会的共同发展。
5.建设法治中国需要怎么做?
(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)。
(2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导人民当家作主、依法治国有机统一。
(3)全面依法治国必须坚持厉行法治。
6.如何做到厉行法治?
(1)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
(2)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)作为公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(4)各级党和政府及其工作人员,要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(5)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。
(6)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
7.政府的权力来自哪里?它的宗旨是什么?
权力来自人民,宗旨是为人民服务。
8.如何建设法治政府?
(1)必须做到依法行政。(坚持法定职责必须为、法无授权不可为;有权必有责,用权受监督,权责要对等)
(2)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本原则。
(3)建设法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法制轨道上运行。
9.政府如何依法行政?
(1)依法行政要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)依法行政的核心是规范政府的行政权。
(3)政府依法行政,需要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。同时公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
(4)建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府的公信力,从而推进民主法制建设进程。
六、传统文化与传统美德
1.中华文化的特点是什么?
(1)中华文化博大精深、源远流长。
(2)具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
2.文化的意义有哪些?
(1)文化作为一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求;
(3)代表着中华民族独特的精神标识;
(4)为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
3.坚持文化自信的意义何在?
文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
4.如何坚定文化自信?
(1)必须坚持以马克思主义为指导;
(2)推动给中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
(3)继承革命文化,发展社会主义先进文化;
(4)不忘本来、吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
5.中华传统美德的地位及意义是什么?
(1)中华传统美德是中华文化的精髓。
(2)中华传统美德是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(3)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
七、民族精神与社会主义核心价值观
1.中国精神具体是指什么?
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
2.民族精神的重要性有哪些?
(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
(2)弘扬民族精神,有利于增强民族的凝聚力和生命力。
(3)民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;
(4)是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;
(5)是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
3.爱国主义的重要性和本质分别是什么?
(1)爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
(2)爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
4.当代中国精神的集中体现是什么?
(1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现;
(2)是当代中国人评判是非取值的价值标准。
5.社会主义核心价值观在国家、社会、个人层面的要求分别是什么?
(1)国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐;
(2)社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治;
(3)个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。
6.社会主义核心价值观的意义有哪些?
(1)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求;
(2)是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向;
(3)是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
八、人口
1.我国人口问题的现状是什么?
我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。
2.我国人口现状的特点有哪些?
(1)我国人口现状的基本特点:人口基数大,人口素质偏低。
(2)我国人口的新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
3.人口问题会带来的影响有哪些?
(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题。
(2)人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。
(3)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
4.面对人口问题我们需要坚持哪一基本国策?
计划生育的基本国策。
九、资源环境
1.我国经济社会发展面临的严峻挑战有哪些?
(1)资源日益短缺、环境污染严重,生态系统退化;
(2)经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
2.我国自然资源的现状有哪些?
(1)我国自然资源丰富,总量大,种类多。
(2)我国人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
(3)我国面临的资源形势非常严峻。
3.资源问题会带来哪些影响?
对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
4.我国当前环境问题的现状是什么?
(1)当前我国生态环境随总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。
(2)由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。
5.环境问题会产生哪些危害?
环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。
6.如何解决在我国经济社会发展中所面临的资源环境问题?
(1)发展中出现的问题只有通过转变发展方式才能得到解决。
(2)坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。
(3)坚持人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
(4)实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
(5)要坚持节约资源和保护环境的基本国策。
(6)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
(7)坚持绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
(8)保护生态环境就是保护生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
(9)我们既要绿水青山,也要金山银山。绿水青山就是金山银山。
(10)走绿色发展道路,坚持绿色富国,坚持绿色惠民。
(11)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
(12)大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。
(13)建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。(只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。)
十、民族
1.我国在少数民族聚居的地区实行哪一项基本政治制度?
民族区域自治制度
2.哪些是民族自治地方的自治机关,依法享有自治权?
民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。
3.我国的民族状况是什么?
我国是统一的多民族国家。
4.我国的民族分布特点是什么?
我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点。
5.我国处理民族关系的基本原则是什么?
我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
6.我国的新型民族关系是什么?
我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
7.中华民族的最高利益是什么?
加强和巩固民族团结,维护祖国统一。
8.加快民族地区经济社会文化发展的意义是什么?
加快民族地区经济社会文化发展逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
9.为促进民族地区经济社会文化发展,国家做了些什么?
(1)党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
(2)国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。
(3)国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
10.在民族问题上我们青少年可以做什么?
(1)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
(2)尊重少数民族的风俗习惯和语言文字。
十一、港澳台
1.对“一国两制”的理解?
(1)“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。
(2)“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
2.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?
(1)必须全面贯彻“一国两制、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针;
(2)健全中央依据宪法和基本法对特别行政区行使全面管治权的制度;
(3)坚定维护国家主权、安全、发展利益;
(4)完善特别行政区同宪法和基本法实施相关的制度和机制;
(5)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务和进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动。
3.全体中华儿女共同愿望,中华民族根本利益所在是什么?
解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。4.解决台湾问题的基本方针、政治基础分别是什么?
(1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。(实现国家统一的最佳方式)
(2)一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
5.台湾问题上常用的句子有哪些?
(1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在;
(2)台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分;
(3)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人;
(4)深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化;
(5)两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
6.如何反对分裂,维护国家统一?
(1)反对分裂,就是要维护国家统一、国家主权和领土完整。
(2)反对分裂就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
(3)反对分裂就是要维护国家安全,树立总体国家安全观。
(国家安全是安邦定国的重要基石)
(维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任)
十二、中国梦与自信中国人
1.中国梦的内涵是什么?
中国梦的内涵就是实现中华民族的伟大复兴,就是民族振兴、国家富强、人民幸福。
2.2020年、2035年、2050年的奋斗目标分别是什么?
(1)2020年,全面建成小康社会;
(2)2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化;
(3)2050年,在基本实现社会主义现代化的基础上,把我国建设成为富强、民主、文明、美丽、和谐的社会主义现代化强国。
3.我国发展新的历史方位是什么?
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
4.新时代我们需要坚持的中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?
我国各族人民在中国共产党领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,全面擘画中国特色社会主义的伟大事业。
5.为了实现中国梦,我们需要怎么做?
(1)我们必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;
(2)统筹推进五个建设,协调推进四个全面;
(3)必须走中国道路;
(4)必须弘扬中国精神;
(5)必须凝聚中国力量。
6.我们所要坚持的中国道路是一条什么样的道路?
中国特色社会主义道路
7.实现中国梦我们的中国自信、民族自信的底气源自哪里?
(1)改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色
社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。
(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
8.怎样做自信的中国人?
(1)自信的中国人对国家有认同;对文化有底气;对发展有信心。
(2)自信不是妄自尊大,也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(3)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲
而不舍。
(4)不忘初心,继续前行,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
十三、当今世界的特点
1.当今世界的特点是什么?
(1)当今世界是一个开放的世界;
(2)是一个发展的世界;
(3)是一个紧密相连的世界。
2.经济全球化带来的影响有哪些?
(1)经济全球化改变了我们的生活;
(2)经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深;
(3)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
(4)经济全球化为经济发展提供了新的机会,也使风险与危机跨国界传递。
3.经济全球化的表现有哪些?
(1)商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。
(2)商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。
4.面对经济全球化我们应该怎么办?
(1)面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;(2)也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5.世界多极化的影响有哪些?
世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。
6.当今国家竞争的实质是什么?
国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
7.当今时代的主题是什么?
和平与发展成为时代的主题。
8.为什么要构建人类命运共同体?
(1)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
(2)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
9.如何构建人类命运共同体?
(1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;
(2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;
(3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;
(4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;
(5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
10.世界文化呈现什么样的特点?
(1)文化多样性。
11.文化多样性有何意义?
(1)文化多样性是人类社会的基本特征;
(2)是世界文化充满活力的表现;
(3)也是人类文明进步的重要动力;
(5)多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
12.如何对待不同的文化以及因为文化差异导致的冲突与误解?
(1)我们应该认识到每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
(2)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
(3)各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
13.加强不同文明之间交流的意义何在?
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
14.如何加强不同文明之间的交流?
(1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
(2)中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,让中华文明在交流互鉴中发展。
十四、国际舞台上的中国
1.中国在世界舞台上的表现有哪些?
(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
(2)中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
(3)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
(4)中国广泛参与国际事务,在承担责任重不断积累经验,提升能力,增长智慧。
(5)中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。
(6)我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系做着不懈的努力。
2.中国在国际舞台上的表现共同说明了什么?(中国的地位和形象)
(1)作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
(2)中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(3)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
(4)中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
(5)中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。
(6)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
(7)中国与世界各国分享发展机遇、共享发展成果。
3.中国发展中所面临的机遇和挑战有哪些?
(1)机遇:
综合国力不断提升;在资金、人才、技术等领域具备良好的积累;
和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为中国的发展提供了良好的外部环境;
我国国际影响力不断提升等。
(2)挑战:
中国经济面临一定的下行压力和不少困难;
企业劳动力成本上升;
复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时,也带来了各种挑战。
4.我国如何积极谋求自身发展?
(1)促进发展,要把提升发展质量放在首位。
(2)促进发展,要积极寻求新的经济增长点。
(3)促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。
十五、我国的经济制度
1.我国确立的一项基本经济制度是什么?
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制。
2.公有制经济的地位是什么?
公有制经济是主体。
3.公有制经济包括了哪些经济形式?
它包括了国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有和集体成分。
4.分别写出国有经济、集体经济、非公有制经济的地位、作用和国家对它们的政策?
(1)国有经济是国民经济的主导力量。
(2)集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
(3)非公有制经济包括个体经济、私营经济等。
(4)公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
(5)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
(6)毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
5.按劳分配的基本内容是什么?
(1)有劳动能力的社会成员必须参加劳动;
(2)在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。
(3)在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。
6.我国的多种分配方式有哪些?
让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。在一定条件下,人们可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。
7.什么是市场经济体制?
市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
8.社会主义市场经济体制的优势?
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。
十六、我国的政治制度
1.我国的根本政治制度是什么?
人民代表大会制度
2.人大代表的职权和义务有哪些?
(1)职权:主要为审议各项议案和报告,表决各项决定,提出议案和质询案。
(2)义务:与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。
3.我国的基本政治制度是什么?
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
4.中国共产党的地位是什么?
(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;
(2)是中国特色社会主义制度的最大优势;
(3)党是最高政治领导力量,党是领导一切的。
5.我国的其他国家机关和人大的关系是什么?
其他国家机关(行政、监察、审判、检察机关)都是由人大(国家权力机关)产生,对人大负责,受人大监督。
6.人民政协的性质和职能分别是什么?
(1)中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。
(2)人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
7.多党合作的基本方针是什么?
多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
十七、国家安全和国家利益
1.国家安全的重要性有哪些?
(1)国家安全是实现国家利益最根本的保障;
(2)是国家生存与发展的重要保障;
(3)是人民幸福安康的前提。
2.坚持总体国家安全观的原因是什么?
因为我国国家安全面临新形势:内涵和外延更丰富,时空领域更宽广,内外因素更复杂。
3.如何坚持总体国家安全观
(1)以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事文化社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路;
(2)构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
4.如何维护国家安全(国家、个人层面)
(1)国家层面:全面推进国防和军队现代化
贯彻新时代党的强军思想和新形势下的军事战略方针。
坚持党对人民军队的绝对领导。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。
全面推进国防和军队现代化(2035年),到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
(2)个人层面:人人都是维护国家安全的主角
(思想上)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念;增强维护国家安全的法治意识;增强防范意识。
(行动上)为维护国家安全工作提供便利和协助;为维护国家安全建言献策;检举、制止危害国家安全的行为;监督和维护国家安全工作;认真学习有关国家安全的法律法规;善于识别危害国家安全的伪装。
5.国家利益与人民利益的关系是什么?
(1)国家利益是人民利益的集中体现,二者相辅相成。
(国家利益至上,人民利益高于一切)
(2)人民利益的维护离不开国家利益。
(3)国家利益的实现离不开人民利益。
(4)国家利益与人民利益是高度统一的,在根本上是一致的
(5)国家利益是关系全局的,长远的利益;
6.我们如何维护国家利益?
(1)我们在表达爱国情感时应该注意用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
(2)树立维护国家利益意识,树立国家利益至上观念;增强危机意识和防范意识;增强维护国家利益的责任感和使命感。
(3)捍卫国家利益。着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在首位;为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
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