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第三章第1-2节
一、地球
1、古代人类对地球形状的认识。
a．古代中国人认为天是圆的，地是方的，即天圆地方。
b．古代印度人则认为大地是一个圆盾，由三头大象驮着，站在乌龟背上，即地球是个圆盾。
c．古代巴比伦人想象大地是个龟背般隆起的空心山，大陆四面环绕着海水，有一个浑圆的巨大天罩盖在上面。
2、源现代人类对地球形状的认识。
a．从人造卫星拍摄的地球照片看，地球是一个近似圆形的星球，上面有蓝色的海和白色的云。
b．经现代科技测量得到：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体。
3、能证明地球是个球体的事例：
（1）远去的帆船总是船身比桅杆先消失；
（2）站的高看得远；
（3）地球在月球表面的影子的轮廓是弧线（月食）；
（4）卫星拍摄的地球照片；
（5）麦哲伦航海；
4、地球的大小。
(1)地球的平均半径为6371千米。
(2)赤道半径是6378千米。
(3)两极半径6357千米(比赤道半径短21千米左右)。
(4)赤道周长约为4万千米。
5、地球内部的结构特点：
85090133350
22396451905
地壳：0-17千米
岩石圈：地壳和上地幔的顶部。
160020099060
上地幔
-----→软流层：位于上地幔的上部和岩石圈之下，是岩浆的发源地。
地幔：17-2900千米
下地幔
160020099060
内地核
地核：2900-6371千米
外地核
-47625104140
例1、毛泽东的诗句“坐地日行八万里”中的“地”是指
(
)
A．北极点
B．南极点
C．赤道
D．任何地点
例2、如果你乘船出海，你看到的港口灯塔会
(
)
A．从上到下依次从视野中消失
B．从下到上依次从视野中消失
C．塔顶和塔基同时从视野中消失
D．整个灯塔会突然从视野中消失
例3、如图所示是地球内部构造示意图。读图后回答问题。
2889250142875(1)填写各圈层的名称：
A．
；
B．
；
C．
。[]
(2)假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的
。(填文字)
(3)A、B、C三个圈层中，软流层位于
(填字母)之中。
(4)地壳和地幔的顶部共同组成了
。
4、地球仪
（1）地球仪：是表示地球和地球表面地理状况的模型。整个地球表面的情况，地球仪直观、清楚地表现。
（2）地球与地球仪的主要区别：
①地球仪是地球缩小的模型。
②地球仪上有一个地轴
③地球仪上有一些实际并不存在的各类线。
5、纬线和纬度、经线和经度
（1）纬线：纬线都是圆，也称为纬线圈，长度不等。赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示东西方向。
纬度：赤道是零度纬线。赤道以北的纬度，叫北纬，用“N”作代号；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”作代号。北纬、南纬各有90°。
低纬、中纬和高纬：0°—30°（低纬），30°—60°（中纬）,60°—90°（高纬）
（2）经线：也叫子午线。经线是半圆，所有经线长相等。经线指示南北方向。
经度：零度经线叫做本初子午线。从本初子午线向东、向西各分作180度，以东的180°属于东经，用“E”作代号；以西的180°属于西经，用“W”作代号。东西180°经线合为一条经线。
（3）经线和纬线的比较
二、判断
1、如何判读经纬度？
向东递增的是东经（E）
向西递增的是西经（W）
向北递增的是北纬（N）
向南递增的是南纬（S）
2、如何判断半球？
如何判断南北半球？
赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。（赤道是南北半球的分界线）
如何判断东西半球？
东西半球的分界线是:20°W和160°E经线圈
东半球的范围：20°W以东—160°E以西
西半球的范围：20°W以西—160°E以西
3、如何确定地球表面某点的半球位置？
（1）判断南北半球看纬度，如果是南纬就在南半球，如果是北纬就在北半球。
（2）判断东西半球看经度。（注意：东西半球的判读不能简单看符号）方法：口诀“小小为东，大大为西”
东西半球的分界线是:20°W和160°E，如果给出已知点的地理坐标，不看纬度看经度，
-80010209550经度是东经与160°比，
经度是东经与160°比，
1480185229870
比160°小在东半球
比160°大在西半球
14636756350
经度是西经与20°比
，
比20°小在东半球
比20°大在西半球
例1、20°N和40°W的地点应位于(???
)
A.?东半球和北半球??????????????B.?西半球和北半球????????????C.?东半球和南半球
??????????????D.?西半球和南半球
4400550264160例2、读经纬网示意图，完成下列要求。
（1）根据图中提供的经纬度数值，总结经度和纬度度数大小的递变规律。
?
东经：
；
?
南纬：
。
（2）写出B点的经纬度位置：B：(________?，________?)。
（3）A、B、C三地中，位于中纬度地带的是________?地。
例3、在远洋航船上工作的爸爸给贝贝打来电话：“我们的轮船正停在这样一个地方：轮船北侧是北半球，南侧是南半球，东侧为东半球，西侧是西半球。”请问轮船所在地的经纬度应是(　　)
A．0°，0°
B．0°，20°E
C．0°，20°W
D．0°，160°E
三、地图
地图的三要素：比例尺、方向、图例与注记
1、比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。即：比例尺=图上距离÷实地距离。
（1）比例尺的表示方法：线段式、数字式、文字式。
（2）比例尺的大小与地图的详略：
图幅相同：比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，表示的内容越详细，精确度越高。
　　　　
比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略，精确度越低。
比例尺相同：图幅越大，表示的地区实地范围越小，表示的内容越详细，精确度越高
图幅越小，表示的地区实地范围越大，表示的内容越简略，精确度越低
规律：
大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。
　　　
小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。
2、方向：常用的方向有：经纬网定向法，指向标定向法，一般定向法。
（1）在有经纬网的地图上判读：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
（2）在有指向标的图上判读：指向标指示(北方)。
（3）在没有任何标记的图上判读：遵循“上北下南，左西右东”
（4）常用的8个方向：东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。
3、图例和标记
图上常用的图例有：公路、铁路、学校、河流、码头、国界等等。
例1、同样图幅的地图，你认为采用的比例尺最小的是(
　)
A．某学校布局图
B．杭州市行政图
C．中国政区图
D．浙江省行政图
例2、了解和正确选择、使用地图，可以方便我们的生活。有关下列四幅地图的叙述，错误的是(　　)
[]
A．家住云南的小明想去北京旅游，可从乙图上查找乘车路线
B．小明想知道世界甲型流感的疫情，可通过阅读甲图了解
C．小明来到北京后，购买了丁图以便了解旅游景点的分布情况
D．若四幅图的图幅面积相同，则比例尺大小应是甲＞乙＞丙＞丁
例3、读图，完成下列要求：
34925123825
(1)写出D、E两点的地理坐标：D　
；E　
　。
(2)C点在A点的
方向，B点在A点的
方向。
(3)某同学从D点出发，一直向东走，最后能否到达D点？
。若另一位同学从B点出发，一直向南走，最后能否到达B点？
。
参考答案：
例1、C
例2、B
例3、（1）地壳；地幔；地核（2）地幔（3）B（4）岩石圈
例1、B
例2、（1）从经度0°开始向西向东逐渐增大到180度。；从纬度0°开始向南向北逐渐增大到90度。
（2）20°N；20°W?（3）C
例3、C
例1、C
例2、D
例3、（1）0°，20°E　；60°N，40°E
（2）东北；正北
（3）能；不能

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