2020-2021学年初中历史八年级人教统编版寒假作业 第七单元 解放战争 Word版含解析

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2020-2021学年初中历史八年级人教统编版寒假作业 第七单元 解放战争 Word版含解析

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2020-2021学年八年级人教统编版寒假作业
第七单元 解放战争
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.1947年的最后一天,蒋介石在日记中写道:“本月忧患最深……各方告急与失败之报,几如雪片飞来,蓐食宵衣,兢兢业业,未敢或懈,自省俯仰无愧,信道益笃,成败利钝,一惟听天命而已。”造成蒋介石“忧患最深”的主要原因是( )
A.人民解放军粉碎了国民党的重点进攻
B.人民解放军的战略进攻取得节节胜利
C.人民解放军在东北地区发动战略决战
D.人民解放军做好百万雄师过大江的准备
2.毛泽东指出“双十协定”“第一个好处是采取平等的方式,双方正式签订协定,这是历史上未有过的”。与此协定签署相关的事件是( )
A.国民党“一大” B.中共七大 C.抗战胜利 D.重庆谈判
3.对下面所示漫画内容理解正确的是( )
A.国共两党消除分歧,共同抗日
B.红军改编为八路军、新四军
C.全国人民热烈欢庆抗战胜利
D.国民党假和平、真内战
4.国民党编写的战史对某阶段战略失误做出如下检讨:当时的战略观念“系以扩大占领地域为目的,故平均使用兵力,同时向多方面发展……此为战略构想上的最大之失误”。其中的战略失误指的是( )
A.邀请毛泽东赴重庆谈判
B.刘邓大军挺进大别山
C.重点进攻山东和陕北解放区
D.对解放区发动全面进攻
5.全面内战爆发后,国民党军队重点进攻的解放区是( )
①中原解放区
②陕北解放区
③华东解放区
④山东解放区
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.抗日战争胜利后,国民党破坏和平,发动内战。全面内战爆发的标志是( )
A.重庆谈判失败 B.国民党军围攻中原解放区
C.三大战役 D.国民党重点进攻陕北、山东解放区
7.2018年1月8日是周恩来总理逝世42周年。虽然42年过去了,但是这位为新中国的成立和现代化建设鞠躬尽痒的好总理一直在我们心中。下列历史事件中周恩来总理在1947年参与的是( )
A.南昌起义 B.遵义会议 C.重庆谈判 D.转战陕北
8.历史课上,老师出示了如下地图,据此判断本节课要学习的主题是( )

A.转战陕北、指挥若定 B.千里跃进、战略反攻
C.战略决战、全胜可期 D.国民革命、洪流奔涌
9.下列两幅图片反映的史实是( )
A.解放区的土地改革
B.农民踊跃参军参战
C.三大战役
D.解放全中国
10.下列四幅形势图所示的战役,解放了东北全境的是( )
A. B.
C. D.
11.解放战争时期,使华北全境基本解放的战役是( )
A.挺进大别山 B.辽沈战役 C.淮海战役 D.平津战役
12.当代著名学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”站在南京古城墙的废墟上,我们可以“读到”的历史是( )
①中华民国的成立
②侵华日军屠杀中国同胞的暴行
③中共七大的召开
④统治中国22年的国民党政权垮台
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、材料题
13.阅读下列材料,回答问题。
【转战陕北的决策】
材料一 我们在延安住了十几年……现在一有战争就走,怎么对得起老百姓。所以,我决定和陕北老百姓一起……我不离开陕北,还有一个理由,现在有几个解放区刚刚夺得主动,如果蒋介石把胡宗南投入别的战场,那里就会增加困难。中央留在这里,蒋介石就会多下些本钱。这样,咱们负担重些,就能把敌人拖住,不让他走,最后还要消灭他。
——毛泽东
【转变战略态势的决策】
材料二 对这一战略部署,毛泽东作了生动的比喻:蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞“重点进攻”,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细,两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括毛泽东“不离开陕北”的原因和结果。
(2)“这一战略部署”指什么?完成这一战略部署的是哪支军队?其指挥者是谁?
(3)材料二中的“尖刀”起到了什么重要作用?
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 解放战争中山东、河南、江苏等地人民支援某一战役情况统计
民工
543万人
担架
30.5万副
大小车
88万辆
牲畜
76.7万头
船只
8500只
筹粮
4.8亿千克
挑子
20.6万副
材料二 电影《大决战》共分3部,影片以史诗般宏伟的气魄艺术地再现了人民解放战争中三次决定性的战役。战役以人民解放军的伟大胜利和国民党的失败为结局,为中华人民共和国的成立奠定了基础,是人民革命战争史上的光辉篇章。创作者对双方统帅部门的战略方针、作战计划、战役指挥的记录忠实于历史事实,在细节描写、战争场面以及人物形象的塑造上进行适度的渲染、铺衬,因而使人物形象在巨大的、真实的历史背景下显得更加丰满、生动,具有较强的感染力。影片最大的成功之处在于,它表明决战的胜负并非单纯由军事指挥决定,而是一种历史的必然趋势。
(1)材料一与哪次战役有关?请写出这次战役的中心、人民解放军指挥员和参战部队。这次战役有什么影响?
(2)材料二中的电影《大决战》展现了解放战争期间哪三次重大战役的恢宏场面?三大战役胜利的重要意义是什么?
(3)根据材料一并结合所学知识,谈谈人民群众在解放战争中的作用。对此,你有何感想?
参考答案
1.答案:B
解析:1946年,蒋介石发动内战,1947年夏,人民解放军开始转入战略进攻。从材料中可以看出,对蒋介石来说,“各方告急与失败之报,几如雪片飞来”,从反面说明了人民解放军的战略进攻取得节节胜利。故选B。人民解放军粉碎国民党的战略进攻是在1947年初,与材料中“1947年的最后一天”不符,排除A。C指的是开始于1948年9月的辽沈战役,排除。D发生于1949年,排除。
2.答案:D
解析:1945年,毛泽东亲赴重庆与国民党进行和平谈判,10月10日,国共双方签署“双十协定”,双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。故选D。
3.答案:D
解析:据图片可知,图中右侧人物虽然表面上握手言和,却在桌下拿着枪指向对方,反映了国民党假和平、真内战的阴谋。
4.答案:D
解析:结合所学知识可知,“故平均使用兵力,同时向多方面发展”指的是国民党军队的全面进攻。故选D项。
5.答案:D
解析:1947年3月,国民党军队在全面进攻受挫的情况下,转而发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。故选D项。
6.答案:B
解析:本题考查全面内战的爆发。根据所学知识可知,1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动全面围攻,全面内战爆发。故选B。
7.答案:D
解析:1927年,周恩来领导南昌起义;1935年1月,中共中央召开遵义会议;1945年,周恩来陪同毛泽东参加重庆谈判;1947年,毛泽东、周恩来等率中共中央转战陕北。故选D。
8.答案:A
解析:本题考查中共中央转战陕北的有关知识。1946年,蒋介石公然违背“双十协定”,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。解放区军民经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党军的全面进攻,毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。根据地图中“青化砭”“延安”可判断,A项符合题意。
9.答案:A
解析:
10.答案:A
解析:本题考查学生的识图能力。A图中“长春”“沈阳”“锦州”等地位于东北,属于辽沈战役战场,辽沈战役的胜利解放了东北全境,A项符合题意;B图中“张家口”“北平”“天津”等地属于平津战役战场,排除B项;C图中“徐州”等地属于淮海战役战场,排除C项;D图中“台儿庄”属于台儿庄战役战场,排除D项。
11.答案:D
解析:1948年11月,东北人民解放军挥师入关,与聂荣臻指挥的华北人民解放军共同发起平津战役。平津战役的胜利,使华北全境基本解放,D项正确。挺进大别山使人民解放军由战略防御转为战略进攻,排除A项;1948年,东北人民解放军发动了辽沈战役,解放了东北全境,排除B项;淮海战役的胜利,解放了长江中下游以北的广大地区,排除C项。
12.答案:C
解析:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,中华民国成立,①符合题意;1937年12月,日本攻陷南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上,②符合题意;1945年4月,中共七大在延安召开,③不符合题意;1949年4月,人民解放军占领南京,结束了国民党在大陆的统治,④符合题意。故选C。
13.答案:(1)以人民的利益为重;牵制敌人的兵力,减轻其他解放区的负担。粉碎了敌人对陕北解放区的重点进攻;为赢得解放战争的最后胜利提供了保障。(2)千里挺进大别山。晋冀鲁豫解放军。刘伯承、邓小平。(3)直接威胁到南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
解析:
14.答案:(1)淮海战役。徐州;刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等;中原野战军和华东野战军。解放了长江中下游以北的广大地区。(2)辽沈战役、淮海战役、平津战役。三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。(3)解放战争迅速取得胜利与人民群众的全力支持分不开,人民群众的支持是解放战争胜利的重要保证。得道多助,失道寡助。(言之有理即可)
解析:

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