资源简介

3.记忆加油站
你明确这节课的学习目标了吗?
【学习目标】
知识与技能：
认识到有目的、有意义地记忆的重要性。
过程与方法：
了解记忆需要方法并实践记忆的方法。
情感、态度与价值观：
激情参与、大胆讨论，
体验学习的收获与快乐。
自学指导：
1.自主学习学生用书第17页的导入词，完成【预习案】中的第一小题。
2.独立完成【预习案】的第二小题。
活动规则：
1 2
3 4
请打开教材第17页
看上图中的小图形
尽量记住
时间为10秒
请核对画对了的图形个数


请用书本将上图盖住
将记住的图形画在下方空白的图中
请说说自己是用什么方法记住的
准备活动：记忆魔方
VVVVV
?老师从纸盒中依次取出10个形状不同的小物品放在桌面上。
?.20秒后，全部物品展示完毕。
4.请把记住的物品写在18页空白的图形中。
?.每件物品约展示2秒，请认真记忆。
各小组积极讨论，合作完成：
【探究案】
探究一
合作探究（一）
各小组积极讨论，合作完成：
【探究案】
探究二
合作探究（二）
1.保持良好的身心状态。
2.清爽的读书环境。
5.简化复杂内容。
6.给自己时间限制的压力。
3.兴趣是增进记忆的催化剂。
4.记忆要花时间。
7.重要放头尾。
请你用刚才总结的方法记住本学期的课程表，并默写在19页的表格中。
综合活动：
大家一起来总结
6
1
2
5
4
3

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