资源简介

(共29张PPT)
第五课
一版多色版画
人美版
八年级下册
新知导入
根据以下问题，请回顾下上节课所学的内容。
版画制作方法有哪几种？
学了哪两个版画的制作流程？
版画制作流程的步骤有哪些？
上节课学习了单色版画，本节课进入学习多色版画内容的学习。
请思考说说你所理解的一版多色版画是怎么样的。
新知讲解
多色版画，顾名思义是色彩丰富的版画。
色彩是画家抒发、宣泄情感的最好媒介，也是画家表达心中五彩世界的方式
。
本节课我们学习探讨一版多色版画呈现的美感及制作一版多色版画作品。
回顾上节课我们学习了单色版画制作方式：剪贴纸版画和吹塑纸版画。
那么，请问这两种制作方式是否也适用于多色版画？
请思考交流说说。
剪贴纸版画和吹塑纸版画的制作方法，同样适用于制作多色版画，在制作期间不同的在于多色版画需要用多种颜色去重复印刷，而单色版画只用一种颜色。多色版画比单色版画在制作上步骤稍微多一些。
接下来学习一版多色版画的两种主要刻印方法：石膏版刻印法和
吹塑纸刻印法，对比两种相同与不同之处。
多色版画刻印主要方法
吹塑纸刻印法
石膏版刻印法
两种方法同样的步骤，只是所用的材料、工具不同
刻画
涂色
印刷
在单色版画那节课当中有详细讲过制作步骤，那么接下来只讲石膏版刻印法。
刻画,按照创作稿用刻刀、铁钉等工具刻画出印痕
印刷，使用磨托画圆揉印，揭开看其颜色饱和度，反复涂色压印即完成作品。
涂色，从浅色到深色，进行色调的融合
一起来欣赏一版多色版画，并分析版画特点及呈现的艺术风格。
左图版画，
整体呈现出鲜明饱满的色彩，鲜花轮廓清晰可见，使得整体画面融洽自如，预示着春天来临。
欣赏多版画作品
左图版画：藏帽女像
整体
呈现出强烈的色彩，造型夸张，刀法简洁，使得整体画面具有明显的东方和非洲艺术味道，富有装饰性。
藏帽女像（版画）1962
毕加索（西班牙）
右图版画，
整体由精心设计色彩关系和点、线、面布局之间的融合，呈现出一种宁静和谐的气氛。
鸟（木版画）20世纪
小野忠重（日本）
请尝试欣赏与分析：
请尝试说说这三幅多色版画当中你最喜欢哪一幅，原因及并分析作品呈现的内涵。
说一说
拓展提高
接下来深入了解，套色印刷在生活当中的应用，及如何把控颜色的干湿度去适应吸水性不同的材料？
套色印刷在生活当中应用较为广泛，如我们平时常看到的图书，杂志，装饰物图案等等，都是用套色印刷出来的。
如何把控颜色的干湿度去适应吸水性不同的材料？
首先要知道干湿度会影响颜色的深浅程度，即需要根据吸水性不同的材料进行把控干湿度。
当材料吸水性强时，湿度较大颜色相对较浅，吸水性弱时颜色则较深，根据自己对色彩深浅程度的需求来选择所需的材料控制颜色干湿程度。
接下来请欣赏学生作品，借鉴学习，并尝试动手设计一幅多色版画作品完成课堂练习，去感受体验制作过程的乐趣。
学生作品
课堂练习
请选择自己喜欢的题材，设计一幅多色版画作品，请选择吹塑纸版画或石膏版画进行制作。
印刷颜色分为油性和水性颜料，同学们在制作印刷过程中，请务必把印纸与版始终固定住，避免走形或混色。刻板时使用道具务必注意安全。
温馨提醒
课堂展示
请相互之间展示自己的多彩版画作品，互相评价及谈谈自己在制作多彩版画中的心得体验。
为一件生活或学习用品设计一版多色的装饰图案。请运用所学的制作步骤进行制作。
课后练习
课堂总结
回顾本节课内容，学习了了解一版多色版画制作步骤，欣赏了多色版画并尝试制作了多色版画。
单色和多色版画我们都学习并尝试制作了作品，体验了其制作过程的乐趣，若对版画感兴趣的同学可以课后可以多搜集资料去深入了解的。
谢谢
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人美版美术
八年级下册
第五课《一版多色版画》教学设计
课题
一版多色版画
单元
第五课
学科
美术
年级
八年级下册
学习目标
回顾上节课学习内容，了解一版多色版画基础知识。学习石膏版刻画的步骤，欣赏一版多色版画。制作一版多色版画，互相展示作品并给予评价。
重点
了解一版多色版画基础知识，学习石膏版刻画的步骤，欣赏一版多色版画
难点
制作一版多色版画，互相展示作品并给予评价
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
根据以下问题，请回顾下上节课所学的内容。版画制作方法有哪几种？学了哪两个版画的制作流程？版画制作流程的步骤有哪些？
上节课学习了单色版画，本节课进入学习多色版画内容的学习。
请思考说说你所理解的一版多色版画是怎么样的。
回顾单色版画的内容，并思考一版多色版画怎么样的
让学生回顾上节课学习内容，
并思考一版多色版画是怎么样的
讲授新课
多色版画，顾名思义是色彩丰富的版画。色彩是画家抒发、宣泄情感的最好媒介，也是画家表达心中五彩世界的方式
。本节课我们学习探讨一版多色版画呈现的美感及制作一版多色版画作品。
回顾上节课我们学习了单色版画制作方式有：剪贴纸版画和吹塑纸版画。
那么，请问这两种制作方式是否也适用于多色版画？
请思考交流说说。剪贴纸版画和吹塑纸版画的制作方法，同样适用于制作多色版画，在制作期间不同的在于多色版画需要用多种颜色去重复印刷，而单色版画只用一种颜色。多色版画比单色版画在制作上步骤稍微多一些。接下来学习多色版画主要制作方法：石膏版刻印法和
吹塑纸刻印法，对比两种相同与不同之处。
多色版画刻印主要方法吹塑纸刻印法石膏版刻印法刻画涂色印刷两种方法同样的步骤，只是所用的材料、工具不同。在单色版画那节课当中有详细讲过制作步骤，那么接下来只讲石膏版刻印法。刻画,按照创作稿用刻刀、铁钉等工具
刻画出印痕
涂色，从浅色到深色，进行色调的融合印刷，使用磨托画圆揉印，揭开看其颜色饱和度，反复涂色压印即完成作品。一起来欣赏一版多色版画，并分析版画特点及呈现的艺术风格。
欣赏多版画作品左图版画，
整体呈现出鲜明饱满的色彩，鲜花轮廓清晰可见，使得整体画面融洽自如，预示着春天来临。
左图版画：藏帽女像
整体
呈现出强烈的色彩，造型夸张，刀法简洁，使得整体画面具有明显的东方和非洲艺术味道，富有装饰性。
右图版画，
整体由精心设计色彩关系和点、线、面布局之间的融合，呈现出一种宁静和谐的气氛。请尝试欣赏与分析：图片说一说请尝试说说这三幅多色版画当中你最喜欢哪一幅，原因及并分析作品呈现的内涵。
了解多色版画，并回忆单色版画的制作方法了解吹塑纸刻印法和石膏版刻印法的制作方法。
欣赏多版画作品，并尝试分析多色版画的特点及艺术美
讲解多版画的基础知识讲解石膏版刻印法的步骤，目的让学生知道吹塑纸刻印法和石膏版刻印法制作相同和不同之处欣赏多版画作品，目的带领学生一起欣赏和分析多色版画的特点及艺术美
拓展提高
接下来深入了解，套色印刷在生活当中的应用，及如何把控颜色的干湿度去适应吸水性不同的材料？
套色印刷在生活当中应用较为广泛，如我们平时常看到的图书，杂志，装饰物图案等等，都是用套色印刷出来的。
如何把控颜色的干湿度去适应吸水性不同的材料？首先要知道干湿度会影响颜色的深浅程度，即需要根据吸水性不同的材料进行把控干湿度。
当材料吸水性强时，湿度较大颜色相对较浅，吸水性弱时颜色则较深，根据自己对色彩深浅程度的需求来选择所需的材料控制颜色干湿程度。接下来请欣赏学生作品，借鉴学习，并尝试动手设计一幅多色版画作品完成课堂练习，去感受体验制作过程的乐趣。
延伸思考问题并了解套色印刷在生活当中的运用，如何选择吸水性的材料来把控版画的颜色深浅
目的让学生能延伸去思考其他相关的问题，讲解套色印刷在生活当中的运用，如何选择吸水性的材料来把控版画的颜色深浅
学生作品
图片
欣赏作品
目的让学生借鉴学习
课堂练习
请选择自己喜欢的题材，设计一幅多色版画作品，请选择吹塑纸版画或石膏版画进行制作。温馨提醒：
印刷颜色分为油性和水性颜料，同学们在制作印刷过程中，请务必把印纸与版始终固定住，避免走形或混色。刻板时使用道具务必注意安全。
制作多色版画
制作多色版画，让学生灵活运用
，并体验制作版画的乐趣
课堂展示
请相互之间展示自己的多彩版画作品，互相评价及谈谈自己在制作多彩版画中的心得体验。
互相交流展示作品
目的是让学生互相评价并交流学习心得
课后练习
为一件生活或学习用品设计一版多色的装饰图案。请运用所学的制作步骤进行制作。
尝试制作一幅多色版画
目的是让学生能多动手去实践和感受制作多色版画的过程
课堂总结
回顾本节课内容，学习了解一版多色版画制作步骤，欣赏了多色版画并尝试制作了多色版画。
单色和多色版画我们都学习并尝试制作了作品，体验了其制作过程的乐趣，若对版画感兴趣的同学可以课后可以多搜集资料去深入了解的。
总结本节课学习内容
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精品试卷·第
4
页
（共
2
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