资源简介

学习过程:
一、阅读课文P113页第1段，P111页“实验”，完成下面的知识疏理:（每小格2分,共6分）
二、阅读课文P114页第3段“密度”，完成下面的知识疏理:（每小格2分,共26分）
三、阅读课文P114-115页“小资料”，完成下面的知识疏理:（每小格2分,共20分）
四、阅读课文P115-116页“例题”，完成以下练习:
例1.一个金戒指质量是38g，体积是2cm3，这个戒指密度多少?
它是不是纯金的？(8分)
(ρ金=19.3×103
kg/m3)
一、填空题（每小格2分,共18分）
1.
300kg/m3
=________g/cm3
；
1.2g/cm3
=________kg/m3
2.
常温常压下，水的密度ρ水
=
；这表示每一
的水,
质量
是_____________。而冰的密度ρ冰=
；这说明同种物质的密
度还会随着__________的改变而改变。
3.
小明五一期间随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，变瘪
时矿泉水的质量
，瓶内气体的密度
。（均填“变大”“变小”或“不变”）
二、选择题（每小格3分,共6分）
4.
我们平时所说的“油比水轻”实质上是指(
)
A．油的重量比水小
B．油的质量比水小
C．油的密度比水小
D．油的体积比水小
5.
一根质量分布均匀的铅笔芯，用去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的(
)
A.
质量
B.
体积
C.
长度
D.
密度
三、综合能力题（每小题8分,共16分）
6.
教室大约长8m,宽6m,高3m,请你算算教室内的空气质量大约有多少。(ρ空气=1.29kg/m3)
7.
一捆均匀的铜线有89kg,它的横截面积为25mm2。不用尺量，请你算算它有多长。
(ρ铜=8.9×103kg/m3)
自学提纲6.2《密度》答案
一、正
相同(不变)
不同
二、单位体积
质量
体积
质量
体积
ρ=m/V
ρ.V
m/ρ
千克每立方米(千克/米3
)
kg/m3
克每立方厘米(克/厘米3
)
g/cm3
10-3
三、无
相同
不同
减小
胀
缩
状态(物态)
不变
变小
变大
四、解：ρ=m/V
=38g÷2cm3
=19g/cm3
=1.9×104
kg/m3
因为ρ＜ρ金，所以不是纯金。
随堂练习
0.3
1.2×103
2.
103kg/m3
立方米
103kg
900kg/m3
状态
3.
不变
变大
4.C
5.D
6.解：教室内的空气体积V
=8m×6m×3m
=144m3
教室内的空气质量m
=ρV
=1.29kg/m3
×
144m3
=185.76kg
7.解：铜线的横截面积S
=25mm2=2.5×10-5m2
铜线的体积V
=m/ρ
=89kg
÷8.9×103kg/m3
=0.01m3
铜线的长度L
=V/S
=0.01m3÷2.5×10-5m2
=400m
3.解析：质量不随物体的形状而改变，所以矿泉水瓶变瘪时瓶内水和气体的质量都不变，
但气体的体积变小了，所以气体的密度变大。

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