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(共25张PPT)
退役后的姚明
虽然姚明离开了赛场，但他从来没离开我们的生活。他有很多代名词：“姚慈善”，退役后的姚明更是投身慈善事业，不少慈善活动中都能看到姚明的身影；“姚大使”，姚明的人气影响力即使在退役后仍然不可忽视，不少活动都请姚明担任形象大使；“姚代表”，他的两会从来都不只是出席而已，他的提案一贯高质量，高质量提案的背后，是姚明坚持深入调研……
第十课
绽放生命之花
第二框
活出生命的精彩
掌握
1.生命贫乏的表现
2.生命充盈的表现、做法
3.生命拒绝冷漠的原因
4.生命怎样相互关切
5.如何在平凡中创造出伟大
16岁的时候，河北、湖南等地多名中学生的小发明已经获得了国家专利。
16岁的时候，安徽某县木工学校的学生已经做得一手好活儿，立志传承中国传统木雕工艺。
16岁的时候……
思考：
1.他们的16岁有什么相同点？
2.你期待自己到16岁时将会是怎样的？
16岁的时候，山西中学生小丽已经扛起一个家，一边上学，一边照顾奶奶和生病的养父。
一.贫乏与充盈
2020年年初，发生了一件大事，是什么？
居家隔离的你，在家是这样？
用一个词来概括这样的生活。
无所事事、空虚、贫乏……
生命贫乏的表现：
1.有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；
2.有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。
还是这样？
这是生命充盈的表现
生命充盈的表现：
在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
除了上述方法，还可以怎样做让生活更加充实呢？
敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。
如何让生命充盈：
当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。
二.冷漠与关切
生命拒绝冷漠
我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。
生命拒绝冷漠/我们彼此关切的原因：
1.人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。
2.我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。
①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。
②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
生命怎样相互关切：
三.平凡与伟大
评选中国历史上最伟大的人，你会把你的一票投给谁？为什么？
他们伟大的共同点在于什么？
伟大在于创造和贡献
平凡人的生命有价值吗？
农民工整日在工地风吹日晒，环卫工人早出晚归，医生手术累到瘫倒，这些平凡人的价值又在哪里？
如何在平凡中创造出伟大：
1.伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
2.当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；
3.生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
活出生命的的精彩
生命贫乏的表现
生命充盈的表现、做法
生命拒绝冷漠的原因
生命怎样相互关切
如何在平凡中创造出伟大
生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的做法是（
）
A.热爱学习，培养自己的创新能力
B.积极实践，在探索中扩展生活的阅历
C.积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值
D.封闭自己，不与外界交往
D
张仲景写成《伤寒杂病论》，祖冲之把圆周率计算到小数点后第7位，毕昇发明活字印刷术，詹天佑设计了京张铁路……他们之所以被称为历史上的伟大人物，是因为(
)
A.都出生在不平凡的家庭中
B.创造出比生命更长久的社会价值
C.留给我们的都是宝贵的精神财富
D.没有缺点，都非常完美
B
传递生命的温暖，你愿意
(
)
①多干些家务活儿，让家人多一点休息时间
②每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫
③参加无偿献血活动，让自己的血液在陌生人的血管里流淌
④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众，不顾一切上前阻拦
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
B
人的生命是一幅精美的画卷，拥有生命是享有其他一切权利的基础。以下关于人的生命的说法，你认为正确的是（
）
（1）生活是不可逆的
（2）生命是唯一和短暂的
（3）只有伟人才能创造出不平凡的社会价值，获得生命的意义
（4）不同的人对待生命的态度是一样的
A.（1）（3）
B.（3）（4）
C.（2）（3）
D.（1）（2）
D
武汉长江救援志愿队五年来怀“人溺已溺”之心、行“拿命搏命”之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了（
）
（1）具有拒绝冷漠，珍惜生命，善待生命的情感
（2）人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖
（3）他们不怕牺牲，为荣誉而战的气概
（4）他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会
A.（1）（2）（3）
B.（1）（2）（4）
C.（1）（3）（4）
D.（2）（3）（4）
B
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