京改版(2013)第五册信息技术 5.5简单图像合成 课件(22张PPT)

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京改版(2013)第五册信息技术 5.5简单图像合成 课件(22张PPT)

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第五节 简单图像合成
第五章 图像处理

* 发现美 欣赏美 *
* 创造美 *
小池
利用“图像合成”技术装扮小池。
水、树、荷叶、荷花、蜻蜓。
* 图像合成作品 *
* 搜集素材 *
“学生素材”文件夹:
* 抠图 *
抠图工具之:“魔棒工具”。
* 尝试 *
尝试一:把“柳树”文件中的柳树抠取出来并且“合成”到你挑选的画框文件中。
提示:
适当调节抠取对象的大小、色彩、位置等,从而使合成的图像更加真实、协调美观。
尝试二:把“荷叶1”文件中的荷叶抠出来并且“合成”到“画框”文件中。
*“魔棒工具”抠图的基本思路 *
1.将所需图像选出来。
2.将不需要的背景删除掉。
* 尝试 *
尝试三:把“荷花”文件中的荷花抠取出来并且“合成”到“画框”文件中。
* 尝试 *
尝试四:把“蜻蜓”文件中的蜻蜓抠取出来并且“合成”到“画框”文件中。
* 发现问题 *
问题:很难完成抠图。
原因:“蜻蜓”的颜色和背景颜色太接近。
出路:“人为创建选区”工具“套索工具”。
* 尝试 *
尝试四(续):利用“套索工具”把“蜻蜓”文件中的蜻蜓抠取出来并且“合成”到“画框”文件中。
* 综合尝试 *
综合尝试:把“学生素材”文件夹中其他的合适的素材抠取出来,并“合成”到“画框”文件中。
要求:
1.挑选5张以上素材进行合成。
2.抠图:分析图像,选择合适的工具进行抠图。
3.调节与制作:对抠取的图像进行大小、色彩、位置等
的调节,使合成后的图像画面真实、协调美观。
4.提交作业:文件名为“班级+姓名+小池”,格式分别
为jpg、psd。
* 学生作品 *
* 学生作品 *
* 学生作品 *
* 抠图工具 *
1.“选框工具”。
2.“魔棒工具”。
3.“套索工具”。
4.“快速选择工具”。
* 图像合成的基本思路 *
1.精选素材。
2.抠图。
3.调节与制作。
* 作品一 *
在运用图像合成技术的时候,要尊重他人的肖像权,遵守相关的法律法规。
* 作品二 *
1.图像合成作品不是摄影作品,在运用时要注意应用的场合。
2.作为社会主义的合格公民,我们要讲“诚信”,要“敬业”。
这张照片曾经获得了首届中国国际新闻摄影大赛(简称“华赛”)金奖,但受到了多名网友和多家媒体的质疑,后被证实为图像合成作品,拍摄者也被哈尔滨日报集团解聘。
* 结论 *
1.通过以上两幅作品,我们意识到:
在使用图像合成技术创作作品时应遵守相关的道德规范与法律规范,认真负责地利用作品进行表达与交流,树立健康的信息表达与交流意识。
2. 我们联想到:
不管学习什么知识与技术都要做到:
学以致用,用之有道。
END

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