体育与健康人教版五年级-原地双手头上掷实心球教案

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体育与健康人教版五年级-原地双手头上掷实心球教案

资源简介

原地投掷实心球
班级:六年级三班 科目:体育 课次:1 教师: 时间:
教学内容 原地投掷实心球
教 学

标 1.知识与技能:再次学习原地双手正面掷实心球技术,正确掌握技术要领
?
2.过程与方法:在练习的过程中,掌握动作方法,提高身体素质
?
3.情感态度与价值观:发展学生协调发力能力,增强学生团结协作和安全保护意识,培养学生吃苦耐劳,奋发向上的品质
重难点 重点:上下肢协调配合,掌握送骻,送肩,挥臂的发力顺序
难点:出手角度及速度
过程 教学内容 教师活动 学生活动 教学组织、要求 时间 强度
开始部分 课堂常规 1、集合整队,师生问好;
2、清点人数;
3、检查服装,安排见习生;
4、宣布课的内容及要求
5、强调纪律和安全。 1、集合整队,报数
2、师生问好;
3、明确学习内容及要求。
4、反口令练习,集中注意力,快速反应。 ○○○○○○
○○○○○○
××××××
××××××

学生四列横队
要求:快、齐、静 约3分钟 小
准 备

分 游戏:
找朋友
二、徒手操
??游戏:滚实心球接力
组织:把学生分成4个小组接力。用呼啦圈设置障碍,双手滚动两个实心球绕呼啦圈,交接给同伴即算完成。
二、成散点站立,跟教师做热身操。
头部运动
肩部运动
扩胸运动
体转运动
弓步压腿运动
手腕脚踝运动
要求:
1、示范、讲解清晰;
2、声音洪亮; 1、听口令,迅速做出反应,按要求完成接力
2、注意观察、认真模仿
3、学会倾听音乐节奏代替教师口头喊节拍
4、充分活动全身各关节,为接下来的运动做好准备
× × × × ×
× ×
× ×
× × × × ×


○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
× × × ×
× × × ×

约8分钟 中





一、双手投掷实心球初探 一、讲解双手正面投掷实心球的技术要领?
两手五指分开持球的两侧,至于体前,两
脚前后开立,相距一步距离,上体适度前
倾,稍抬头;重心下降,两手持球向头后?
上方摆动,抬头,挺胸,送髋,两腿伸直,?
收腹,抬体,挥臂扣腕,抬头看球,球出?
手后,屈膝,收腹,降低重心,团身缓冲。 仔细听教师讲
统一听口令徒手练习
3、注意关节发力顺序及出手角度、高度.

○○○○○××××
△△△△△△△△
?
———投掷线———
○○○○○××××
○○○○○××××
○○○○○××××
约8分钟


二、持球练习 ?二、练习掷实心球?
学生分为四排,体操队形散开,首先听教师哨音,第一排首先统一掷球。然后后撤至队尾。第二排听哨音捡球,再听哨音掷球,以此类推,进行练习。(起掷线距优线8米)
点评错误动作,并总结。
易犯错误:
1)球摆动不到位,出手时机过晚,角度偏低。
2) 发力顺序错误,出手时总低头,影响出手角度。
4.动作规范的同学进行示范。
? 1、服从指挥,听清口令
2、分组练习,统一投掷,统一捡球
3、注意出手角度及高度
4、自我评价,并小组加分,投过优生线的每人为小组加一分。
5、学生自愿上前谈经验

优?


合 格
?
?
———投掷线———
○○○○○××××
○○○○○××××
○○○○○××××
○○○○○××××
约10分钟

结 束

分 1、集合整队
2、跟着音乐节奏模仿教师放松
3、学生小结
4、教师总结 1、口令集合;
2、在音乐的伴奏下教师朗读引导语放松;
3、教师对本节课进行小结;
4、指定学生归还器材;
5、宣布下课,师生再见。
1、学生集合站队;
2、学生在音乐伴奏下有节奏深呼吸冥想放松
3、学生自主评价小结;
4、回收器材;
5、师生再见。 ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
× × × ×
× × × ×

要求:
1、队形整齐安静;
2、动作自然放松 约5分钟 小
场地器材 篮球场一个、 实心球15个、跳高架1付、警戒线若干米、U盘1个、音响1台 预计运动负荷 练习密度约:25%——30%
平均心率约:100-110次/分
课后小结

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