2.1 推动和平与发展公开课课件(21张PPT+视频素材)

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2.1 推动和平与发展公开课课件(21张PPT+视频素材)

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(共21张PPT)
新课导入
叙利亚盲童废墟上的演唱
2.1推动和平与发展
九年级下册
第一单元
我们共同的世界
第二课
构建人类命运共同体
1.为什么要维护和平?
2.当今时代的两大主题?
3.维护世界和平采取的方式?
4.威胁世界和平的因素?
5.为维护世界和平,我们应怎样做?
本课框架
6.为什么要消除贫困?
7.为消除贫困,世界各国做出了哪些努力?
和平
发展
维护世界和平
PART
01
历史回顾
思考:
为什么要维护世界和平?
据统计,从公元前3200年到公元1964年的5164年间,全世界共发生14513次战争,期间只有392年处于和平时期,大约有36.4亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。
(1)回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。
1.
为什么要维护和平(原因)?
P16、17
(2)第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
(3)第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
现在世界上真正大的问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。
——邓小平
和平与发展成为时代主题
2.当今时代的主题?
P18
你认为第三次世界大战会打起来吗?why?

不会
这是矗立在联合国总部花园内一个的青铜雕塑——那是一把手枪,但是枪管被卷成“8”字形,打上一个结,名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是制止战争,禁止杀戮。
打结的手枪
为了实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些探索来维护世界和平?
联合国
日俄关于签署和平条约和解决领土争端的谈判
解决伊朗核问题谈判
3.维护世界和平采取的方式?
P18
解决朝鲜核问题的六方会谈
(1)以和平谈判代替武力解决争端
(2)成立联合国,不断建立健全维护和平的机制
(3)派驻维和部队
(4)签署核不扩散条约……
《不扩散核武器条约》又称“防止核扩散条约”或“核不扩散条约”。于1968年7月1日分别在华盛顿、莫斯科、伦敦开放签字,当时有59个国家签约加入。该条约的宗旨是防止核扩散,推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。该条约1970年3月正式生效。
然而,当今世界和平吗?
说一说:当今有哪些威胁和平的因素有哪些?
局部战争与冲突
霸权主义
民族问题
宗教冲突
领土争端
恐怖主义
(重要因素)
4.威胁当今世界和平的因素?
P18
(主要障碍)
发展
3岁难民小男孩溺亡在土耳其海滩
一名女童看到镜头以为是枪,
双手举起做投降姿势
坐标——叙利亚
维护世界和平,我们应该怎么做?
驱散战争的阴影,维护世界和平需要每个人的努力。
要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。
主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
5.我们(公民/青少年)应怎样维护世界和平?
P19
推动可持续发展
PART
02
经济:消除贫困、平等有尊严
环境:人与自然和谐共生
社会:公平、公正、包容
和平与发展问题相互交织、密不可分,发展离不开和平,和平也离不开发展。当今人类必须面对的发展课题有哪些?
6.当今社会必须共同面对的发展课题?
P19
贫困→饥饿
结合材料和教材,
说一说制约人类发展/导致贫困的重要因素有哪些?
背景材料:贫困问题是当今世界面临的最严峻的挑战之一。全球仍有10亿人生活在极端贫困线下,8.52亿人处于饥饿状态,每年500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。全世界有6亿生活在危害健康和生命的环境中,11亿人无法得到安全饮用水,26亿人缺乏基本的卫生条件。
(1)世界经济发展不平衡的现象依然存在,
(2)发达国家与发展中国家的间的差距在不断扩大。
(3)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。
(4)由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题。
7.制约人类发展的重要因素?
P20
(1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
(2)各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。
(3)世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。
8.为消除贫困,世界各国作出的努力?
P21
联合国减贫的关键力量:中国减贫行动
2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,改革开放40年来,中国贫困人口减少7.4亿人,这5年,平均每天3.7万人走出贫困,年均减贫超过1300万人,对全球减贫贡献累计超过70%,并将于2020年消除绝对贫困,提前10年实现议程的第一项目标。
积极构建“人类命运共同体”
原因:
中国共产党的正确领导;国家综合国力不断提升;我国政府高度关注;发达地区的对口支援;贫困地区干部群众艰苦奋斗、自力更生。
课堂小结
推动和平与发展
维护世界和平
推动可持续发展
6.人类面对的发展课题?
7.阻碍人类发展的因素?
8.世界各国为消除贫困做了哪些努力?
世界格局变化的表现?
当今时代的主题:
和平、发展
为实现和平采取了哪些方式?
威胁和平的因素有哪些?
为维护和平,我们应该怎么做?
6.(2019·山东滨州)下列材料分别体现了《道德与法治》课的哪些基本观点或道理?
材料
体现的基本观点或道理
  亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的处世之道,惠民利民、安民富民是中华文明鲜明的价值导向,革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的精神气质,道法自然、天人合一是中华文明内在的生存理念。
(1)
  习近平主席在首届中国国际进口博览会开幕式上强调,面对世界经济新格局的深刻变革,各国都应该积极推动开放合作,实现共同发展。中国国际进口博览会不是中国的独唱,而是各国的大合唱。
(2)
《名师》P101

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