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(共19张PPT)
第二单元复习
易而学
疯狂实验室
<<呼吸与消化>>
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消化与呼吸
消化
呼吸
测量肺活量
呼吸与健康
感受呼吸
食物消化的过程与变化
食物对生命健康的重要性
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感受呼吸
呼吸过程
呼吸器官
人的呼吸器官由
等组成
吸气一
呼气一
鼻腔.气管、支气管、肺.横膈膜
含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程。
胸腔扩张，腹部收缩
交换后的空气由肺部到气管，再由鼻子或口腔呼出的过程。
胸腔收缩,腹部放松
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呼吸与健康
人的呼吸实际上是进行
，使
进入血液，同时排出
运动后呼吸次数增加
经常参加体育锻炼，可以提高呼吸功能，保持身体健康
运动后心跳加快，伴随着身体运动量的增加仍需要更多氧气心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。
是身体气体交换的中转站，这个中转站的大小直接决定着
做剧烈运动时，人体需要消耗更多的
，所以肺必须更加卖力的工作
气体交换
氧气
二氧化碳
肺
每次呼吸气体交换的量
氧气
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测量肺活量
经常锻炼身体，会提高我们的呼吸能力，增大肺活量,获得更多的氧气
肺活量测量袋——单位：
肺活量是指
毫升
一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量
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1.
吸气时,膈肌向_______运动,肺______，气体进人肺部,完成吸气;呼气时,膈肌向______运动,肺______,气体从肺部排出,完成呼气。这一过程不断反复,就是_______。
2.我们呼气时,胸腔扩张，腹部收缩。(
)
3.呼吸包括吸气和呼气两个过程。(
)
4.一呼一吸算两次呼吸。(
)
5.在操作模拟人体呼吸的装置时,发现吸气时膈肌上提。(
)
6.氧气和二氧化碳这两种气体对生命具有重要意义。(
)
7.呼气时,手放在肋骨上,感受到胸向外扩张。(
)
8.
用鼻呼吸比用嘴呼吸要好，主要原因是
(
)
A.
鼻腔中有嗅细胞，容易辨别空气的好坏
B.口腔中有舌头阻挡，不通畅
C.鼻腔中鼻毛和粘膜可使吸人的空气变得湿润、温暖和清洁
下
扩张
收缩
上
呼吸
√
√
C
×
√
×
×
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9.
经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的(
)
A.氧气
B.营养
C.二氧化碳
10.
按序号写出各呼吸器官的名称。
.
.
.
.
.
.
A
肺
鼻腔
喉
咽
气管
支气管
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11.
下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数
（1）小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是（
）。
（2）在不同状态下，每分钟的呼吸次数（
）。
（3）运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数（
）。
（4）说明运动会使呼吸次数（
）。
（5）会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是（
）。
17次
不同
增加
运动
多
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食物对生命健康的重要性
一天的食物
除了呼吸之外，
是我们从外界获得能量的又一重要活动
食物分类
按食物来源
按食用方式
按重要性分
动物类食物（荤食）
植物类食物（素食）
生食
副食
熟食
主食
1、记录一天的食物时，八宝粥是一种食物。（
）
2、牛奶是食物，矿泉水不是食物。（
）
3、给食物进行分类，有利于食物的搭配、运输和储藏。（
）
4、西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。（
）
5、平常吃的小零食不属于食物。（
）
6、一天中吃得最多的食物是主食。（
）
√
×
×
√
×
√
饮食
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二、选择题，把正确的序号填在括号内
1、下列（
）
是植物类食物。
A、米饭
B、鸡肉
C、牛奶
2、下列（
）
是动物类食物。
A、玉米
B、牛奶
C、西红柿
3、佳乐不爱吃主食，爱吃小零食。下面（
）
会是他喜欢的食物。
A、包子
B、面条
C、牛肉粒
4、下列属于蔬菜类食物是（
）
A、牛奶
B、水
C、青椒
5、青椒炒鸡蛋属于（
）
食物。
A、植物类
B、动物类
C、植物类和动物类
6、按人们生活习惯，食物可以分为（
）
A、荤食
素食
主食
副食
B、粮食
蔬菜
水果
调味品
C、生食
熟食
植物类食物
动物类食物
A
B
C
C
C
B
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三、给下面食物进行分类
①黄瓜
②鱼
③米饭
④青菜
⑤番薯
⑥慢头
⑦葡萄
⑧四季豆
⑨猪肉⑩鸡蛋
（1）植物类食物∶
；
（2）物类食物∶
；
（3）生吃的食物∶
；
（4）熟吃的食物∶
；
（5）生熟都可以吃的食物∶
。
①③④⑤⑥⑦⑧
①②③④⑤⑥⑧⑨⑩
②⑨⑩
①⑤⑦
①⑤
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食物在口腔里的变化
舌头一
食物
牙齿
门齿:
食物
犬齿:
食物
臼齿:
食物
树立保护牙齿的意识，形成良好的用牙刷刷牙的习惯
唾液一把食物
传送和搅拌
切割
撕碎
咀嚼
浸湿变软
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1、一般情况下，每个人的口腔中有
32颗牙齿。（
）
2、门齿、犬齿、臼齿分工明确，互相之间没有联系。（
）
3、牙齿可以帮助消化，所以它也是消化器官。（
）
4、牙槽脓肿会使牙髓坏死，所以要讲究口腔卫生。（
）
5、经常刷牙可以防止蛀牙，保护牙齿，所以每天要刷一次牙。（
）
6、口腔中的食物只是在牙齿的作用下发生变化的。（
）
7、口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（
）
8、我们的胃可以将食物消化成食糜，因此我们不需要用牙齿细嚼，有时来不及也可以直接吞下食物。（
）
√
×
√
√
×
×
√
×
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二、选择。
1.
我们吃食物时主要靠（
）来切割食物。
A.
门齿
B.犬齿
C.臼齿
2.口腔中，能起到消化淀粉作用的是（
）。
A.唾液
B.臼齿
C.舌头
3、下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（
）。
A.经常用牙签剔牙
B.坚持早晚刷牙
4．细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于（
）。
A.牙齿咀嚼的缘故
B.舌头搅拌的缘故
C.口腔分泌唾液的缘故
D.与以上三条都有关
A
A
B
C
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食物中的营养
食物中的营养成分
营养成分的检验
一人体细胞的主要组成部分
其他营养成分一査阅资料,如食品包装上的“营养成分表”
一滴碘酒的地方变为蓝色
才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响到身体健康。
一构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，支持生长发育
一人体能量的主要来源
一调节身体机能，保持健康
一把食物放在白纸上挤压、滑动，白纸上留下油渍
营养的均衡
平衡膳食宝塔
蛋白质
糖类和脂肪
维生素和无机盐
水
脂肪
淀粉
不挑食、不偏食
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1、牙龈出血、口腔溃疡时，需要多吃蔬菜、水果等富含维生素的食物。（
）
2、通过观看和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。（
）
3、有人因饥饿而感到头晕，应及时补充蛋白质使他恢复体力。（
）
4、我们所吃的食物中，没有一种食物含有人体所需的全部营养成分，所以我们需要搭配膳食，
保证营养充足。
（
）
5、用新鲜苹果切出的苹果片在白纸上涂抹，会留下痕迹，说明苹果中含有丰富的脂肪。（
）
6、水不属于食物中的营养成分。（
）
7、碘酒是"淀粉探测器"，碘酒滴到含淀粉的食物上会变黑。（
）
8.人体所需要的营养都是自身合成的，不是从食物中获得的。（
）
9.人是从食物中获取能量，从而维持生命和进行活动的。（
）
√
×
√
×
√
×
√
√
×
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二、选择题。
1、维生素和无机盐的作用是（
）。
A.为身体提供能量
B.调节身体机能
C.是构成身体的主要物质
2、下列食物中，（
）的主要营养成分是淀粉。
A.白菜
B.
米饭
C.
鱼
3、下列食物中，不含脂肪的是（
）
A.菜花籽
B.
大豆
C.
大葱
4、下面食物中，富含淀粉的是（
）。
A.
辣椒
B.羊排
C.馒头
5、谷薯类食物所含有的主要营养成分是（
）
A.
糖类（淀粉）
B.脂肪
C.维生素和无机盐
油脂类
脂肪
奶类和奶制品
糖类
食盐
蛋白质
蔬菜、水果类
无机盐
谷类
维生素
连一连：
B
B
A
C
C
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食物在身体的旅行
特点:光滑且直
作用:输送食物到胃部一食道工作模拟实验
特点:肌肉发达,有胃酸
作用：把食物变成食糜一模拟胃的工作
初步消化食物
特点：5~7米长,有很多消化液
作用:消化吸收的主要场所
储存食物残渣，并吸收少量水分
口腔
食道
胃
小肠
大肠
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1、消化食物时，需要消化器官之间相互配合。（
）
2、食物到消化器官中都会被消化，所以不需要细嚼慢咽。（
）
3、胃里有胃酸，可以消化所有的食物。（
）
4、人倒立的时候无法进食。（
）
5、食物残渣在大肠中变成粪便。（
）
二、选择题。
1、下面（
）不属于人体的消化器官。
A.胃
B心脏
C.大肠
2、食物在体内经过各个消化器官的先后顺序正确的是（
）。
A.口腔→食道→胃→大肠→小肠
B.口腔→食道→胃→小肠→大肠
C.口腔→食道→小肠→胃→大肠
3、在"模拟胃的工作"的实验中，我们发现胃的主要作用是（
）
A.吸收食物中的营养
B.运送食物
C.把食物变成食糜
√
×
×
√
×
B
B
C

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