资源简介

课题
第五章
第二节
植物根的生长
课型
新授课
授课时间
年
月
日
主备人
审核人
总第
课时
学习目标
1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能；
2.准确描述植物根的生长与根尖的关系。
重难点
根尖的基本结构及根的生长。
课前准备
课件
教
学
活
动
方
案
二次修订
【温故知新】
1．不同种子的外部形态存在明显差异，但是种子的结构却是基本一致的。种子主要由
和
等组成。种子的最外层是
，具有
和
的功能。
2.新植株的幼体是
，它由
、
、
和
四部分组成。
3．玉米、小麦、水稻等的种子，除了胚和种皮外，还具有储藏营养的
。
4.种子萌发的必要条件（内部条件）：具有
的、
的胚，是种子萌发的必要条件。
5．种子萌发需要的外界条件：包括
、
和
。
二、【引入新课，认知目标】
学生阅读教学目标
1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能；
2.准确描述植物根的生长与根尖的关系。
三、【导学研讨】合作研究
活动一：根尖的结构。
根冠的细胞体积较大，形状不规则，排列不整齐，有保护作用。
分生区细胞体积较小，呈正方形，排列紧密，分裂能力强。
伸长区细胞体积较大，呈长方形，细胞伸长速度快。
成熟区细胞体积大，表皮细胞向外凸起，形成根毛，增大了成熟区表皮细胞的表面积。
活动二：植物根的生长。
根尖的分生区细胞有很强的分裂能力，能够不断地分裂产生新的细胞，是根生长的主要部位。
2.根尖的伸长区的细胞能够迅速伸长，使根尖的长度不断增加。
四、【当堂练习，检测固学】
1．植物体吸收水和无机盐的主要器官是（
）
A.根
B.根系
C.根尖
D.根毛
2．根吸收水和无机盐的主要部位是（
）
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
3．根不断长长的原因是（
）
A.分生区和伸长区细胞的分裂
B.分生区和伸长区细胞的长长
C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长
D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂
4.在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（
）
A．根冠
B．分生区
C．伸长区
D．成熟区
5.榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（　　）
①根冠细胞增多??
②成熟区细胞长大??
③分生区细胞分裂??
④伸长区细胞伸长
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6.人们在河堤、山坡、沙地上造林和种草的主要目的是（　　）
A.
放牧牲畜
B.
利用根系来固堤
C.
保土美化环境
D.
获取木材、干草等燃料
7．如图是根尖中的四种细胞，请据图回答：
请根据细胞的特点，判断各图分别表示根尖哪一结构的细胞：
A______；??B______；??C______；??D______．
（2）D图中所示的细胞向外突起的部分的主要功能是______．
（3）根的生长靠图中的
和
。
（4）按着生位置，图中所示细胞从根尖向上的顺序依次
是
（用字母和箭头表示）。
【反馈小结升华】
谈谈本节课你的收获？
1.根尖各部分的作用；2.根生长的三大特性。
【新课预习指导作业布置】
1.作业布置：根据课时进度在课本或练习册选5-7题
2.新课指导：预习课本P72-74页内容
课
后
反
思

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