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(共34张PPT)
2020年春季，我们经历了一个特殊的时期，抗击新冠的斗争中，你应该感谢哪些人？
10.2天下兴亡
匹夫有责
第十课
建设美好祖国
学习目标
1.认识和理解劳动对人类的
重要性。
2.知道各行各业的劳动者都是
值得尊重和学习的。
3.懂得实干的意义和青少年应该如何担负起实现中国梦的历史责任
请同学们在5分钟之内阅读完教材P108-111页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。
学习目标
1、劳动有何重要意义？
2、为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习？
4、青少年能为实现中国梦做哪些贡献？
3.如何将中国梦变为现实？
一
劳动成就今天
习近平时间：人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造
课内拓展
◎我国为什么要表彰劳动者？
◎全国劳动模范和先进工作者表彰大会于2020年11月24日上午在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平强调：光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。
（1）劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
中国古代劳动人民创造了一个又一个奇迹，万里长城、都江堰、京杭大运河、故宫、大雁塔，每一项成就都是劳动和智慧的结晶。
劳动创造奇迹
图片展示
港珠澳大桥
嫦娥5号月球探测器
看图片
三峡大坝
中国高铁网
北斗卫星导航系统全面建成开通
中国新一代"人造太阳"首次放电
南京大屠杀遇难者
今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
经济成就
科技创新
军事国防
农业发展
（1）
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；
（2）生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
1、为什么说劳动成就今天？/
劳动的意义（重要性）：
知识梳理课堂笔记
视频资源
每个劳动者都值得我们尊敬和学习
◎他们默默无闻，你几乎意识不到他们的存在。你如何评价他们的工作？
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是社会不可缺少的。
◎劳动有分工，职业无贵贱。
城市蜘蛛人
护林工人
挑粪工人
建筑工人
2、为什么要尊重不同的劳动者？
（我们应树立怎样的劳动观、职业观?)
课堂活动：畅所欲言
②无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都用自己兢兢业业、无私奉献的劳动，为国家的建设添砖加瓦，都是国家的建设者，都值得我们尊敬学习。
农民
纺织女工
边防战士
科学家
厨师
教师
医生、护士
（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊重和学习。
2、为什么要尊重不同的劳动者？
（我们应树立怎样的劳动观、职业观?)
知识梳理课堂笔记
实
才是青春最亮丽的底色
干
二
实干创造未来
（1）材料中这一组组数据都有力地体现了我们之所以能这么快取得抗疫的重大胜利发扬的是一
种什么精神？
实干精神
战“疫”答卷
2020年10月30日，余承东：无论困难多大，我们都要继续做下去
把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
实干精神
1、为什么说实干创造未来？/实干精神的重要性：
“撸起袖子加油干”
思考问题：
1.“撸起袖子加油干”体现了一种什么精神？
2.要把中国梦变成现实，需要我们怎么做？
实干精神。
①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗；
②需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
③只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
实
干
创
造
未
来
如何把中国梦变成现实?
2、青少年应该如何担负起历史责任?
作为青少年我们应该怎样担负起历史重任，弘扬实干精神？
①树立远大的理想，立志成才，报效祖国；（理想）
②努力学习科学文化知识，为实现梦想奠定基础；（学习）
③磨砺坚强意志，积极面对挫折，发扬艰苦奋斗精神；（坚持）
④积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；（社会）
⑤关注国家的建设和发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，勇担历史使命。（国家）
劳动成就今天
实干创造未来
实干实现中国梦
承担时代和国家所赋予的使命
教学目
板书设计
人民的劳动铸就国家发展成就
尊敬和学习国家的建设者
天下兴亡
匹夫有责
1.（2020
江苏连云港）2020年3月印发的《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，“引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动”。以下观点正确的是（
）
①实干兴邦，体力劳动者更值得我们尊敬
②人世间美好梦想，都要通过劳动实现
③劳动光荣，劳动比学习书本知识更重要
④国家的建设成就，都是用劳动换来的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习，①错误；劳动与学习书本知识同样重要，③错误,故选C。
C
感悟人生
随堂练习
2.（2020
湖北宜昌）家是一生读不完的书。“新冠肺炎疫情”期间，许多中学生“宅家”学烹饪、学收纳、学手工制作，并在班级群里“晒”成果。中学生积极参与家务劳动（
）
①是为了得到老师和同学赞赏
②是为了化解家庭矛盾与冲突
③有助于养成爱劳动的好习惯
④能促进家庭责任意识的增强
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】题文中疫情期间中学生积极参与家务劳动，有利于养成爱劳动的好习惯，能促进家庭责任意识的增强等，①②不是中学生参加家务劳动的作用，观点错误；③④符合题意,故选D。
D
3.（2020
湖北天门、仙桃、潜江、江汉油田）2018年全国教育大会把劳动教育再次放到与德智体美并重的位置：2020年3月，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出要设置劳动教育课程，将劳动教育纳入大中小学生的必修课。对此，下列认识正确的是（
）
A.劳动教育入了法，贯彻落实靠大家
B.劳动教育太简单，洗衣扫地带做饭
C.劳动课程费时间，影响成绩不划算
D.劳动创造幸福感，提高能力终生伴
【解析】劳动教育入了法，贯彻落实靠大家，也要靠党，靠政府等，A错误；劳动教育太简单，洗衣扫地带做饭是对劳动教育的错误理解，B错误；劳动课程费时间，虽然会占用一定的时间，但不一定会影响成绩，C错误,故选D。
D
4.（2020
江苏苏州）2020年3月15日，习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这启示我们（　　）
①考取理想大学就能实现人生的价值
②青少年成长的关键在于际遇和机缘
③个人的命运与国家的命运息息相关
④青少年的品格影响着国家未来发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】①错误，人生的价值在于创造和奉献；②错误，青少年成长的关键在于自己的艰苦奋斗,故选D。
D
6【2020?漳州模拟】时事点评
2020年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》强调，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是学生成长的必要途径。通过劳动教育，引导学生热爱劳动，尊重劳动，培养劳动精神。劳动教育要纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。
请结合时事知识，谈谈全面加强新时代大中小学劳动教育的必要性。
参考答案：
（1）全面加强劳动教育是新时代培养社会主义建设者和接班人的需要。
（2）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；劳动创造价值，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是学生成长的必要途径；加强劳动教育能够发挥劳动独特的育人价值；通过劳动能够引导学生热爱劳动，尊重劳动，培养劳动精神等。
谢谢观看

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