资源简介

下册综合测试卷
(时间:60分钟　满分:100分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.下面三幅图片反映出的最主要信息是( )
　
互联网 中美合作生产的第一架MD-82飞机　
在日资公司工作的印度工人
①世界经济全球化趋势加速发展　②商品生产可以在全球内完成　③世界政治格局朝着多极化方向发展　④美、中、日既竞争又合作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.*(2019菏泽)“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这启示我们,在国际文化交流中( )
①坚持各民族文化一律平等　②吸收一切外来文化　③相互借鉴,成为统一的中华民族文化　④相互尊重,和睦相处
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.“第二次世界大战结束后仅仅25年时间,一个新的世界政治格局开始出现。在战后前几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”对此分析正确的有( )
①冷战结束后,美苏两个超级大国主导的旧的世界格局消失　②世界开始进入多极化时代　③当前国际体系和国际秩序深度调整,几大力量中心逐渐形成　④国际力量对比朝着有利于和平与发展的方向深刻变化
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
4.(2019毕节)去年以来,美国特朗普政府挥舞制裁大棒,企图通过制裁我国华为等高科技公司,打压我国科技和经济的发展。在这一背景下,华为公司推出自主创新国际领先的高科技产品——5G 芯片,有力地反击了美国特朗普政府的制裁。对这一事件认识正确的有( )
①美国特朗普政府的做法符合经济全球化的要求　②美国特朗普政府的做法是霸权主义和强权政治的表现　③科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素　④要坚持民族自信,不断推进我国社会主义现代化建设
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.*消除贫困是人类的共同使命,中国在致力于消除自身贫困的同时,始终积极开展南南合作,力所能及地向其他发展中国家提供不附加任何政治条件的援助,支持和帮助广大发展中国家特别是最不发达国家消除贫困,这说明( )
①我国坚持走和平发展道路　②促进各国共同发展是我国的根本任务　③中国是一个负责任的大国,为促进世界的发展作出努力　④我国在谋求本国发展的同时促进各国共同发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.*在“上海精神”与“丝路精神”的交相辉映和共同引领下,上合组织将逐步建立区域经济合作制度性安排,包括上合组织自贸区和上合组织开发银行,为促进全球多边贸易体制和共同繁荣作出新的更大贡献,这说明( )
①中国坚持走和平发展道路,积极开展睦邻友好合作　②中国已逐步成为协调亚太地区各国间安全事务的中心　③中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界　④为实现全球治理和构建人类命运共同体注入了强劲的“上合力量”
A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
7.(2020山东济宁期末)2019年10月16日,商务部发布最新数据：2019年前三季度,我国企业对“一带一路”沿线的56个国家新增投资合计100.4亿美元,占同期总额的12.4%,对“一带一路”沿线国家投资合作积极推进。截至目前,中国企业对沿线国家的投资累计1 000亿美元。对外承包工程超过7 200亿美元,沿线国家对中国的投资也达到了480亿美元，这说明( )
①国家间没有竞争,只有合作互惠,才能使世界各国共同发展　②中国发挥负责任大国作用,中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧　③中国正为世界经济增长注入新的活力,是世界经济发展的引擎与稳定器　④中国是世界格局中的重要力量,用务实的行动推动构建人类命运共同体
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
8.在南非约翰内斯堡举行的金砖国家工商论坛上,习近平主席指出,中国人民立足国情,放眼世界,既从悠久的中华文明中汲取智慧,又博采东西方各国之长,不断走向世界、融入世界,在实现自身发展的同时,为人类和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。博采东西方各国文明之长( )
①有助于我国文明的发展　②能够推动世界文明的进步　③有利于携手解决人类共同面临的各种挑战　④为我国人民提供精神支撑和心灵慰藉
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
9.*(2019黄石)当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。中国要把握世界发展的趋势,提高国际竞争力,就必须( )
①把提升发展质量放在首位,推动传统产业优化升级　②主导全球规则制定,掌握绝对话语权　③积极寻求新的经济增长点,培育壮大经济发展新动能　④正确面对经济全球化,实行贸易保护主义
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.(2019北部湾)五年多来,在中国“一带一路”倡议框架下进行的国际合作,有力促进了沿线各国间的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等,打造了更紧密的区域伙伴关系。由此可见,共建“一带一路”( )
①表明中国引领经济全球化潮流,主导国际经济秩序　②符合当今时代潮流,推动构建人类命运共同体　③表明中国与沿线各国分享发展机遇,共享发展成果　④促进了各国经济均衡发展,消除了各国之间的争端
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11.近年来,中小学生出国“游学热”不断升温。未来5至10年,整个行业还将保持超过20%的高速增长。下列有关海外游学的认识正确的有( )
①海外游学是我们探索世界的一道门　②海外游学有助于我们体验不同文化环境　③海外游学有助于我们获得成长力量　④海外游学是我们提升自身素质的最佳方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12. 针对漫画中同学考试焦虑的情况,你的合理建议是( )
A.三分实力,七分运气,听天由命
B.增加学习难度,积极备考
C.要克服一切考试压力,放轻松一点
D.要树立正确的考试观念,理智面对
13.归国之后,黄大年带领400多名科学家创造了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。黄大年以只争朝夕的精神投身科研,谱写了一首矢志创新的奋斗之歌。材料启示我们要( )
①爱岗敬业,服务社会　②刻苦钻研,精益求精　③脚踏实地,不断创新　④加强学习,调整心态
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.某技师学院第五届大学生技师班正式开班,吸引了来自全国20多所大学的59名大学生来到该学院学技术,并立志学成后进入企业当“工匠”。这启示我们( )
①要树立正确的职业观　②要尽快就业,应对严峻的就业形势　③要正确认识自我,给自己恰当的职业定位　④要依据自身实际和国家、社会需要作出正确的职业选择
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
15.今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁。我们即将完成初中学习生活,开启人生新起点。在未来的人生旅途中,我们应该( )
①把个人理想和社会发展的现实需要结合起来　②让父母为我们规划未来的人生道路　③树立终身学习的观念　④树立创新精神和协作意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(共55分)
16.材料一:早上6点30分,史密斯的闹钟(日本制造)准时响起,他开始了新一天的生活。起床之后,史密斯先把咖啡壶(中国制造)放在炉子上,然后去洗手间洗漱。每天这个时候史密斯最享受的莫过于对着镜子仔仔细细地用电动剃须刀(中国香港制造)刮脸。洗漱完毕,史密斯一边喝着咖啡,一边打开微型电煎锅(印度制造)准备早餐。吃过早餐,史密斯来到衣柜前,开始计划今天的着装。他最终选择了一件白色的西装衬衫(斯里兰卡制造)、一条名牌牛仔裤(新加坡制造)和一双高档网球鞋(韩国制造)。
材料二:无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。
结合材料,运用所学知识分析解决下列问题。
(1)材料一反映了什么经济现象?(2分)这种经济现象给世界各国带来哪些影响?(4分)
(2)顺应这种发展趋势,我们应如何应对?(4分)
17.(2019贵阳)材料一:作为当今国际社会中最具代表性的世界性、政府间国际组织——联合国,它的宗旨包括:维护国际和平与安全;促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题。
材料二:中美两国处理国际关系的态度
中国
美国
在促进自身发展的同时,推出一系列举措扩大开放,推动“一带一路”高质量发展,成功举办博鳌亚洲论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会等。作为“世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者”的国家形象深入人心
从本国利益出发,在单边主义和保护主义的轨道上越走越远:单方面对中国、欧盟、加拿大,墨西哥等推行贸易“霸凌”政策,接连退出伊核协议、联合国人权理事会、《维也纳外交关系公约》、万国邮政联盟等一系列国际多边组织和协定,给全球发展带来剧烈冲击和震荡
材料三:近年来,越来越多的中国青年走向国际组织,致力于创造一个更美好的世界,积极推动全球性问题的解决:在联合国的“中国角”宣传构建人类命运共同体;积极参加世界卫生组织的志愿者服务活动……中国青年正以自己的力量改变着世界!
根据材料,联系所学知识,结合实际,完成以下探究任务。
(1)材料一提到的一些国际问题已经发展成为关系人类生存、制约人类发展、亟待解决的全球性问题。请列举两例全球性问题。(4分)
(2)阅读材料二,对比说明中美两国处理国际关系的态度有何异同。(6分)
(3)结合材料三,学校将组织“构建人类命运共同体,创建未来美好新世界”模拟联合国活动,你作为中国代表参会,请从本大题第(1)小题的回答中选择一个全球性问题,向联合国提出两点合理化建议。(5分)
18.材料一:习近平主席全方位、积极进取的外交实践赢得世界越来越多国家的理解和支持,让中国方案在国际社会的引领作用进一步凸显,中国的“朋友圈”也不断壮大。可以说,“习式外交”开创了中国大国外交的新时代,推进了合作共赢的国际秩序的形成。
(1)你认为中国的“朋友圈”不断壮大的原因是什么?(6分)
材料二:2019年5月15日,亚洲文明对话大会在北京开幕,亚洲47个国家以及域外的其他国家的政府官员和文化、教育、影视、智库、媒体、旅游等领域的代表共计2 000余人参加了大会的开幕式和分论坛。
(2)中国积极从不同文明中寻求智慧、汲取营养有哪些积极意义?(4分)
材料三:在现代化的发展历程中,文化是非常重要的一部分,由文化带动的产业对经济影响也很大。但在现实生活中,多数人都是很崇拜西方文明的,而对中国文明却有些忽视了。
(3)根据材料,谈谈我们在中外文明交流互鉴中要注意什么。(4分)
19.时代要发展,社会要进步,必须依靠一代又一代人的努力,必须依靠青年一代的脚踏实地。一个国家,拥抱强盛的明天,离不开青年一代的拼搏;一个民族,迎来复兴的前景,缺不了广大青年的奋斗。
请阅读下列几个片段,思考并回答相应的问题。
片段一:中学生晓冰对发明创造有着浓厚的兴趣。读高一时,他发现很多人写字经常将笔帽弄掉,他冥思苦想,反复实验,发明了不易掉笔帽的笔从而获得了国家专利,并成为发明家协会的会员。在向美国多所高校投出简历后,有9所大学给晓冰发来了录取通知书。
(1)晓冰获得成功的原因有哪些?(6分)
片段二:克美在上海找到了一份自己喜欢的文秘工作,这个城市和职业都是她梦寐以求的。但是在快要入职的时候,她听到一个消息:自己老家的村支书离任了。自己的家乡是当地的贫困村,到底是在城市发展,还是回到家乡带动乡亲们一起脱贫致富,成了摆在她面前的选择。父母的强烈反对没能阻挡她最终回老家的决定,她觉得这是自己内心的选择。
(2)克美的选择对你有哪些启发?(6分)
片段三:中学生小明不想上学,与同学一起去了外地打工。小明的父母在寻人无果的情况下来到派出所报案。最终在警察的帮助下将小明找回家。“上学压力太大了,我不想上学,反正学习也没啥用,还不如外出打工来得实惠。”面对大家的疑惑,小明如是说。
(3)如果你是小明的好朋友,你会如何劝说他?(4分)
下册综合测试卷
1.A
2.C　点拨:②说法错误,要学习和借鉴优秀外来文化;③说法错误,各民族文化都有自己独特的价值,不要求实现统一。
3.C　4.D
5.D　点拨:②观点错误,我国的根本任务是进一步解放生产力,发展生产力,正确答案选D。
6.A　点拨:②观点错误,中国已逐步成为协调亚太地区各国间安全事务的重要力量,但不是中心,正确答案为A。
7.D　8.D
9.C　点拨:②“主导”“绝对”表述错误;④错误,经济全球化要求世界各国加强合作,要开放,实行多边主义贸易,不能实行贸易保护主义。
10.C　11.A　12.D　13.A　14.C　15.C
16.(1)反映了世界经济全球化的现象。
影响:①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨界接递。但无论怎样,经济全球化的趋势不可逆转。
(2)面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
17.(1)世界面临的不稳定性不确定性突出;世界经济增长动能不足;各国之间贫富分化日益严重;恐怖主义等。(答出其中两方面即可)
(2)不同点:中国:坚持合作共赢。主张在促进自身发展的同时,倡导在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能;与其他国家共享发展机遇,让发展的成果更多更公平地惠及其他国家。
美国:坚持美国优先,不顾其他国家的利益和人类长远的利益;在国际活动中我行我素,实质上是霸权主义和强权政治的体现。
相同点:两国处理国际关系的态度都是从本国发展需要出发,为本国利益服务;两国的态度都会对国际社会产生巨大的影响。
(3)示例一:问题:世界经济增长动能不足。
建议:各国政府积极寻求新的经济增长点,积极推动技术创新与新兴产业的发展,培育经济发展新动能;各个国家扩大开放,合作共赢,共享发展机遇和发展成果。
示例二:问题:各国之间贫富分化日益严重。
建议:世界各国共同努力,通过投资、提供技术人才支持,促进贫困国家和地区经济发展;联合国采取有效行动,发动发达国家对贫困国家和地区加强人道主义援助。
18.(1)①中国综合国力显著增强,国际地位日益提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。②中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同。③中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。④中国文化对世界的影响越来越大。⑤中国作为一个负责任的大国,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧,发挥负责任大国的作用,促进人类社会共同发展。(答出其中三方面即可)
(2)不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
(3)①我们要坚守中华文化立场,传播中华文化,发扬中国精神。要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。②对其他文明的学习,我们更应该领略其中蕴含的人文精神,通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
19.(1)①树立了科学精神,掌握了科学思维方法。②具有社会责任感,学会观察、思考各种社会现象。③参加各类社会实践活动,增强问题意识;注重培养研究能力,培养自己的兴趣爱好。④主动创新;等。
(2)①个人的命运与国家的命运息息相关,要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。③要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向,自觉践行社会主义核心价值观。
(3)①我们要正确面对学习中可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。③因此,学习应该成为一种生活方式,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。

展开更多......

收起↑