资源简介

人眼看不见的光学案
学习目标：
1、了解人眼看不见的光，红外线和紫外线。
2、了解红外线和紫外线的特点，以及红外线和紫外线在生活中的应用。
重点难点
重点：紫外线和红外线在生活中的应用
考点解析
光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线，紫光外侧的不可见光叫做紫外线
红外线具有热效应，能使被照射的物体发热
太阳的热主要就是通过_______的形式传送到地球的
物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线
一切物体都在不停地向外辐射红外线，不同温度的物体向外辐射的红外线强度不同
紫外线：
紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发光
紫外线能杀菌、消毒。
考点精炼
经典特训
1．下列关于光现象的说法正确的是（　　）
A．电视机遥控器是利用紫外线工作的
B．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
C．人们利用红外线的热效应消毒杀菌
D．彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三原色光混合而成的
2．关于光现象，下列说法正确的是（　　）
A．红黄蓝三种色光等比例混合，可以得到白光
B．紫外线的热效应比较显著
C．光不仅能使周围变得明亮、温暖，还能使胶卷感光……所以，光具有能量
D．红外线可使荧光物质发光
3．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用测温枪检测体温。测温枪的学名是“红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”。它的原理是：被动吸收目标的红外辐射能量，从而获得物体温度数值。下列与红外线有关的说法正确的（　　）
A．红外线通过肉眼可观察到
B．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
C．红外线测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温
D．红外线测温仪测体温说明红外线能传递能量
4．今年春节爆发新型冠状病毒肺炎疫情，人们众志成城抗疫。下列有关说法错误的是（　　）
A．医用水银温度计的原理为液体的热胀冷缩
B．红外线体温枪测体温，利用了红外线热效应
C．紫外线化学作用强，可以用来杀死病菌
D．红外线和紫外线都是太阳发出的可见光线
5．下列物理知识与实际应用对应关系中正确的是（
）
A．红外线——验钞机
B．次声波——B超
C．超声波——声呐
D．紫外线——夜视仪
6．如图，在暗室里，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则
A．A处为紫光
B．这个实验说明太阳光只含有七种单色光
C．只有AB之间有光
D．将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升较快
7．如图，一束太阳光通过三棱镜射到白屏上，屏上标出了三个区域，其中能使温度计示数明显升高的区域和能识别人民币真伪的区域应该是（
）
A．区域①能升温，区域③能识币
B．区域③能升温，区域①能识币
C．区域②既能升温，又能识币
D．区域①既能升温，又能识币
8．现在有些家庭冬天常在淋浴间使用一种叫“浴霸”的装置，下列关于“浴霸”的说法正确的是（
）
A．装有红外线灯泡，主要用于取暖和照明
B．装有紫外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒
C．装有红外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒
D．装有紫外线灯泡，主要用于取暖和照明
拓展提升
9．森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。我们可以通过森林火灾红外监控自动报警系统在火灾发生后第一时间获知信息。这个系统获知火灾信息的依据是
A．对起火点进行拍照，从照片上直接看到
B．监测起火点产生的烟雾，从烟雾的多少来确定火灾的发生
C．监测着火点的颜色，从遥感照片的颜色来确定着火点
D．监测着火点的温度，通过捕捉高温物体发出的红外线来确定着火点
10．苏州街头有一个会说话的交通警示产品，名为路口智能语音警示柱”。它在行人绿灯亮起的时候开启语音提示“绿灯亮起请通行”；在红灯状态下，开启检测模式，当检测到行人闯红灯行为时，语音播报提示“红灯亮起请勿通行”，检测模式下检测器检测到的是（　　）
A．红外线
B．紫外线
C．超声波
D．激光
11．用“额温枪”测量体温时，“额温枪”识别人体辐射强度不同的（　　）
A．超声波
B．次声波
C．红外线
D．紫外线
13．色光的三原色是红、绿、______。过量照射______对人体有害。
14．在抗击“新冠肺炎”工作中，医护人员常会遇到护目镜“起雾”的现象，护目镜内侧产生“雾气”的现象属于______现象（填物态变化名称）。口罩是抗疫必备物资，其核心材料熔喷布生产时，由喷丝孔挤出液态聚丙烯，通过高速空气流对其进行牵伸，再经______（填物态变化）形成超细纤维，再组合成布如图“测温枪”是利用______来测量体温的（选填“红外线”或“紫外线”）。
15．如果将一束红色激光按照图示中太阳光的方向照射在三棱镜上，我们在白屏上______（选填“能”或“不能”）看到七色光带；验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用______使荧光物质发光。从地球向月球发出激光信号，经2.56s收到从月球返回的信号，则月球到地球的距离是______m。
16．2020
新春之际我国出现了新型冠状病毒疫情，面对突如其来的疫情，举国上下，万众一心，科学防治。病毒人传人，我们出门一定要正确佩戴口罩。N95口罩对直径为0.3?m的颗粒物，过滤效果会大于等于95%，0.3?m=______m。未接触过疑似或确诊患者且外观完好、无异味或脏污的口罩回家后，可放置于居室通风干燥处，或用______（选填“红外线”或“紫外线”）消毒，以备下次使用。
17．2018年中国“嫦娥号”月球探测器成功在月球软着陆。“嫦娥号”携带的电池靠接收太阳光工作，这说明光具有__。太阳还能给地球带来热，太阳的热主要是靠阳光中的__（选填“红外线”或“紫外线”）来传递。它的传播速度__（选填“大于”、“小于”或“等于”）超声波在空气中的传播速度。夏天人在阳光下长期暴晒，皮肤会受伤，这是因为太阳光中含有大量的__（选填“红外线、紫外线、激光”）。
18．如图所示为“人耳听不到的声音”和“人看不到的光”等物理知识在实际中的应用，请加以识别：甲图中声呐利用_______波探测鱼群；乙图中验钞机利用荧光物质在__照射下能够发光的原理工作；丙图中夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的_______进行察；丁图中电焊工人在焊接时，要戴上防护限，这主要是为了防止_______对人眼的伤害。
核心素养
19．现有甲乙两个光源，一个能产生红外线，一个能产生紫外线，但是光源上无任何标志，小明为了区分它们，就取来一张100元的钞票，发现当钞票放在甲灯下时，钞票上显出闪亮的荧光印记，放在乙灯下钞票很快变热，但是不能看出荧光标记．
（1）由小明的实验可知甲灯为________灯，乙灯的光具有________效应；
（2）如图乙所示，他又用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光．这表明紫外线能被透明玻璃________．
（3）如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光．他这次实验是为了探究________．
20．纸币或商标通常用荧光物质做防伪标志，在紫外线照射下可识别这些标志，这是因为紫外线可以使荧光物质________．医院的手术室、病房，常用紫外线灯________．适当的紫外线照射对于________生长和身体健康都有好处．
21．紫外线是德国物理学家里特在1801年发现的．紫外线能杀死________，能使荧光物质________，适当的紫外线照射有助于人体合成________，太阳光是天然________的最重要来源．
22．如图是一束太阳光射向三棱镜后，在后面光屏上出现三个区域，其中b区域出现了彩色的光带，此实验说明了______；从b区域分离出______三种颜色的光，把这三种强度相同的色光照在一起，可以出现白光；能使被照物体发热的是__区域的光。
四、实验题
23．盛夏来临，人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁。资料表明：将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。
检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如下表所示：
实验序号
衣服材质
衣服布料层数
长波紫外线透过率
1
天蚕丝
1
12%
2
2
6%
3
化纤
1
28%
4
2
14%
5
全棉T恤（白色）
2
5%
6
全棉T恤（黑色）
1
5%
分析表中数据，回答下列问题：
(1)通过比较__________来分析衣服的防晒效果的。
(2)比较实验1、2或3、4得到的结论是________。对比实验______可知衣服的防晒效果与衣服的材质有关。
(3)比较5、6两组实验，可以得到衣服的防晒效果与衣服的颜色无关，该结论______（选填“正确”或“错误”，你的原因是________。
(4)根据测量结果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议_______
参考答案：
1．D
2．C3．D4．D5．C6．D7．A8．A9．D10．A11．C12．蓝
紫外线13
液化
凝固
红外线
14
不能
紫外线
3.84×108
15
3×10-7
紫外线
16
能量
红外线
大于
紫外线
18．超声
紫外线
红外线
紫外线19．紫外线
热
反射
紫外线能否透过玻璃
20．发光
消毒
骨骼
21．微生物
发光
维生素D
紫外线
22．太阳光是由多种色光复合而成的
红、绿、蓝
a
23
长波紫外线透过率
当衣服材质一定时，衣服布料层数越多，防晒效果越好
1、3或2、4
错误
因为5、6两组实验既改变了衣服颜色，又改变了衣服层数，没有控制变量
穿全棉的衣服

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