2020学年浙教版八年级上科学期末复习讲义专题一《分析计算题》(无答案)

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2020学年浙教版八年级上科学期末复习讲义专题一《分析计算题》(无答案)

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2020学年期末复习讲义专题一《分析计算题》
班级
姓名
一.溶液有关的计算
【知识要点】
1.溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量
m溶液=m溶质+m溶剂
2.溶液的质量=溶液的体积×溶液的密度
m溶液=ρ溶液×V溶液
3.溶质的质量分数=溶质的质量/溶液的质量
A%=m溶质/m溶液
4.溶液稀释或浓缩时,溶质的质量不变
A%×m浓溶液==B%×m稀溶液
【典型例题】
【例1】
某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如右表所示)。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸,问:
(1)这50毫升浓硫酸中含溶质硫酸___________克。
(2)他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合,求所得稀硫酸的质量分数。(结果保留到0.1%)
(3)若实验室用98%的浓硫酸来配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸,则需要再加多少毫升的水?
【例2】下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20℃),试回答下列问题:
(1)20℃时,随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,氨水溶液的密度逐渐__________(填增大、减不或不变)。
(2)取100克28%的硫酸溶液配制成4%的溶液,需要加水多少克?
(3)100克24%的氨水加入100克水,摇匀后溶液的溶液多少毫升?
【例3】杭州市近年来举行的马拉松比赛吸引了大量国内外马拉松爱好者参加。在跑步过程中,马拉松选手要服用“盐丸”以维持体内电解质平衡,一种盐丸的规格如图所示,每片“盐丸”中氯化钠的质量分数为80%
(1)晓晨从超市里买了一瓶250g的某品牌淡盐水饮料(质量分数为0.5%),喝入体内后能补充多少克食盐?
(2)某运动员一次吞服两片“盐丸”,他需要同时饮用多少克水才相当于在喝质量分数为0.9%
的生理盐水?(盐丸能溶于水,结果保留整数)
【例4】下表是20℃时硝酸钾溶解于水中的部分实验数据,请回答下列问题:
(1)表中m=__________
(2)20℃时,把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液,需加水多少毫升?
【针对性练习】
1.生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,
(1)现用1000g生理盐水给某病人输液,进入病人体内的氯化钠的质量约为多少克?
(2)若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需水多少克?
2.预防流感现在最有效的预防方法之一就是用消毒液对空气消毒.深圳市科瑞德消毒用品公司生产二氧化氯消毒液,是国际上公认的新一代强力,广谱,安全,高效的消毒剂,已被世界卫生组织(WHO)列为A1级安全消毒剂.二氧化氯消毒液能够迅速,彻底杀灭各种细菌(大肠杆菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等).我校决定今天放学后对全校教室、寝室全面消毒.小陈观察到瓶上的标签如下表所示。
(1)这500毫升二氧化氯消毒液含溶质二氧化氯________克。
(2)若将这500毫升二氧化氯消毒液与1000克水均匀混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是多少?
(3)我校欲配制30kg质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少升这种二氧化氯消毒液和多少升水?
3.某同学在实验室进行有关配制稀硫酸的实验时观察瓶上的标签,试分析并回答下列问题。
(1)这瓶浓硫酸溶液的质量为多少?其中含溶质硫酸为多少?
(2)该同学利用这瓶浓硫酸欲配制溶质质量分数为10%的稀硫酸600克,则他需要这种浓硫酸多少毫升?应加入蒸馏水多少毫升?
4.下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据表中数据回答下列问题。
(1)10℃时,100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为_________克。
(2)20℃时,将10克硝酸钾加入40克水中,所得溶液溶质质量分数为____________。
(3)如图是硝酸钾溶液的变化情况,请写出两种可采用的操作方法。(写出计算过程)
二.浮力有关的计算
【知识要点】
1.阿基米德原理:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受的重力。
F浮=G排液=ρ液V排g
G排液=m排液g
2.物体的浮沉条件:F浮>G物(上浮);F浮3.物体的浮沉与密度的关系:ρ物>ρ液(下沉);ρ物<ρ液(上浮,最后会漂浮);ρ物=ρ液(悬浮)
4.压强=压力/受力面积
p=F/S
【典型例题】
【例1】2019年春节前后,我们就有可能坐上大型豪华游船,泛舟钱塘江上,假设满载时船及船上的人总重为5000吨,江水的密度为1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:
(1)满载时轮船受到的浮力;
(2)此时船体浸在水面下的体积。
【例2】小乐想制作一个浮力秤,他找来一个瓶身为圆柱体的空饮料瓶(图中零刻度线以上部分为圆柱体),剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖上系一块质量适当的石块,然后将其倒置在水桶里,即制成浮力秤。使用时,只要把被测物体投入瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。(g

10N/千克)
(l)石块的作用是

(2)如图所示,秤上不放其他物体时,瓶身与水面齐平位置即为浮力秤的0
刻度。若浮力秤圆柱状部分的横截面积为
50
厘米2,请计算图中刻度
4
右边对应的质量应标上多少?
(3)在浮力秤中放入不同质量的物体时,浮力秤浸入水中深度也不同。若放入物体的质量为m,水面到浮力秤
0
刻度线之间的距离为
h,则下列四个选项中,能正确表示两者关系的是

【例3】小明学了浮力的知识后,想制造一台浮力秤,他将一段密度为0.5×103
kg/m3、横截面积为0.01
m2、长度为50
cm的粗细均匀的木料进行不吸水处理后,上部装上轻质秤盘,再将其竖立水中,如图所示.(ρ水=1.0×103
kg/m3,g取10
N/kg)
(1)空载时浮力秤所受的浮力是多少牛?
(2)浮力秤的0刻度线的位置距木料下表面多少厘米?
(3)将物体A放在秤盘上,液面稳定后距离木料下表面30
cm,A的质量为多少克?
(4)此浮力秤的最大测量值是多少?为了使其量程更大,可以将此浮力秤放入密度_____(选填“更大”或“更小”)的液体中.
【例4】下表为硫酸密度与硫酸溶液中的溶质的质量分数对照表(20℃)
有一物块A,其体积为500cm3,密度为1.30g/cm3。一只容器中盛有某硫酸溶液5千克,将物块A放入该溶液中静止后如图所示,此时物块A有2/15的体积露出液面。
(1)求物块A静止时受到的浮力大小?
???
(2)求这种硫酸溶液的溶质质量分数是多少?
???
(3)要使物块A全部浸入溶液中,至少需要往容器中加水多少千克?(容器足够大,加水后溶液不溢出。)
【例5】如图甲所示,水平放置的方形容器里有一个重为6N、边长为10cm的立方体物块M?(开始时容器内无水)。已知容器高20cm,物块M与容器底部不密合,且M底部与容器底部之间用一段5cm长的细线相连,假设细线足够牢固。现以5mL/s的恒定水流向容器内注水,当注水时间t=130s时,可画出容器中水的深度h随注水时间t的变化关系如图乙所示。请解答下列问题:
(1)当t=130s时,物块在水中的状态?(选“浸没”或“部分浸入”,写出计算过程)
(2)图乙中a的值是多少?(要求写出计算过程)
(3)上述过程中容器内的深度h与注水时间t的关系最符合下列哪个选线(假设物块始终保持水平)?答:_________
(选填字母代号)。
【例6】在2019国庆阅兵中,HSU001型大型无人潜航器首次公开亮相(如图甲)。图乙是该潜航器从刚好浸没时开始下潜再到返回,显示器上分别显示的深度和速率图像。若该潜航器总体积为6×103米3,海水密度取1×103千克/米3。
(1)在第2和第3分钟,潜航器受到的浮力_____重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)在第4分钟,潜航器处于______(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)过程中。
(3)在第5分钟时,潜航器受到的浮力多大?
【针对性练习】
1.如图所示为一个氦气球升空装置,气球材料与附属装置(空载时)自身总重力为200N,体积为20m3,设空气密度为1.3kg/m3,g取10Nkg,试求:
(1)氦气球在空气中受到的浮力是多大?(不计附属装置的体积)
(2)要使该氦气球悬浮在空气中,该气球最大(装)
载重量为多少千克?
2.我国在南极考察的“雪龙”号破冰船成功营救了俄罗斯科考船被困乘客。如图所示,破冰船针对不同的冰层有不同的破冰方法。其中一种破冰方法是:接触冰面前,船全速航行,船体大部分冲上冰面,就可以把冰压碎。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)当破冰船航行于海面时,它排水体积约为2700m3,求船自身的重力。
(2)在一次破冰行动中,当船冲到冰面上时,船的排水体积变为原来海水中的三分之一,此时破冰船对冰层的压力是多少?
3.人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下。事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”(如图所示)。若现有一座冰山,它露出海面的体积是2000m3,(已知:海水的密度取ρ海水=1×103kg/m3,冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3)。则:
(1)假如此冰山完全熔化,则液面将________(填“不变”、“降低”或“上升”);
(2)这座冰山的总体积为多少?
4.在青少年科技创新大赛中,某同学发明作品《浮力秤》参加展评,作品可方便称量物体的质量,其构造如图所示。已知小筒底面积为10cm2,总长为20cm,盘中不放物体时小筒浸入水中长度为8cm,问:(g=10N/kg)
(1)小筒和秤盘的总重力是多少N?
(2)该秤能称出物体的最大质量是多少kg?
5.如图是一种简易的温度计,当外界温度升高时,液体体积膨胀,引起液体密度变化,导致小球受到的浮力变化而运动。小球运动会引起悬挂于下端的链条长度发生变化,最终使小球重新悬浮在液体的某一深度,指针指示温度值(小球体积变化可忽略)。
(1)该温度计的刻度值自下而上__________(选填
“变小、变大”)。
(2)若该温度计中小球的体积为3×10-5米3,20℃时容器内液体密度为0.8×103千克/米3,则此时悬浮在液体中的小球受到的浮力为多少牛?
(3)为了使该温度计更精确,请提出一条改进建议:____________。
(3)若小球与金属链条完全分离,则小球静止时受到的浮力大小为多少?
6.今年12月15日,中国一艘救捞船在南海打捞了一艘无人潜航器。请回答:
(1)在打捞潜航器时,潜水员需下水操作,已知潜水员和他的潜水设备的总体积为6.8×10?2米3。请问,当潜水员在水下作业时,受到的浮力为多少?
(2)从潜水设备中冒出的气泡在海水中上升时,会逐渐变大。请分析:在这个过程中,气泡受到的浮力大小的变化情况及变化的原因。
(3)某深海探测器的两侧配备多块相同的压载铁,当其下潜到达设定深度时,抛卸压载铁,使其悬浮、上浮等。在一次海底科考活动中,该探测器在理想状态下观察窗所受海水压强随时间变化的p-t图像如图所示。请判断:探测器在AB、BC、CD三个阶段,所受重力的大小关系。
7.如图1所示,一个边长为10cm的立方体木块,下面用一段细线与木块相连,细线另一端固定在容器底(容器足够高)。现向容器中慢慢加水,如图2所示。若细线中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,则图3表示拉力F随深度h变化的关系图象,求:
(1)图象中的A点对应木块在水中的位置是处于什么状态________?
???
(2)该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛?
???
(3)该木块的密度为多少?
三.欧姆定律和串并电路有关计算
1.欧姆定律:通过导体的电流与导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。I=U/R
2.串联电路的特点:串联电路中的电流处处相等
I=I1=I2
串联电路中各导体两端的电压之和等于电源电压;
U总=U1+U2
串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和。
R总=R1+R2
3.
并联电路的特点:并联电路中的干路的电流等于各支路电流之和
I总=I1+I2
并联电路中各支路两端的电压相等
U总=U1=U2
并联电路的总电阻的倒数等于各支路导体的电阻的倒数之和。1/
R总=1/R1+1/R2
【典型例题】
【例1】如图甲所示为某品牌超声波加湿器;如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图,其中电源电压为6V,定值电阻R0的阻值为90Ω,电流表的量程为0~300mA,电压表的量程为0~6V;如图丙所示为湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图像。则在电路安全工作的前提下,计算:
(1)当电流表的示数为37.5mA时,求湿敏电阻R接入电路中的阻值。
(2)当湿度RH=50%时,求电压表示数。
(3)当电压表示数为1.5V时,求湿敏电阻R的大小。
【例2】甲图为升降机电路的部分原理图,电源电压恒定为6伏,R0为定值电阻,电压表量程为0~3伏,压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。
(1)压敏电阻不受压力时,电压表示数为2伏,定值电阻R0的阻值为多少?
(2)在电路正常工作时,此压敏电阻能承受的最大压力为多少?
(3)在不改变电表的条件下,要增大压敏电阻的承压范围,应如何调整?(写出一条)
【例3】某工厂要研发一种新型材料,要求对该材料所承受的撞击力进行测试,测试电路如图甲所示。在测试时将材料样品(不计质量)平放在压力传感器上,闭合开关S,从一定高度由静止自由释放重为200N的重物,经撞击后样品材料仍完好无损。从重物开始下落到撞击样品的这个过程中,电流表的示数随时间t变化的图像如图乙所示,压力传感器的电阻R随压力F变化的图像如图丙所示。电源电压=12V,定值电阻R0=10Ω。求:
(1)在重物下落的过程中,压力传感器的电阻是多少?
???
(2)在撞击过程中,样品受到的最大撞击力是多少?
???
(3)图乙中x的值。
【例4】空气质量指数是环境监测的重要指标,下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的。某兴趣小组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图。
已知电源电压U=18V,电压表量程为0~15V,定值电阻R0的阻值为100Ω,气敏电阻阻值R与A的关系为R=6/A×103Ω,通过计算,判断电压表示数为10V时对应的空气质量等级。
【例5】台州地区常受台风侵袭。为测量风速,小明设计了一台简易风速仪,其工作原理如图甲所示。装有挡风板和滑片P的轻质滑块与轻质弹簧套在滑杆MN上,弹簧左端固定,右端与滑块相连。挡风板的挡风面积为0.2米2,均匀电阻丝AB长为20厘米,阻值为10欧,电源电压U0恒为6伏,保护电阻R0为14欧,电压表量程0~3伏。弹簧弹力F与弹簧长度改变量x的关系如图乙所示。无风时,滑片P在A处。有风时,滑块移动,稳定后读出电压表示数,计算并查阅下表数据可知风速及风级。
表中风压p是指与风向垂直的受风面上单位面积增加的压力(即单位面积受到的风力)。测量时保证风垂直吹在挡风板上,不计一切摩擦阻力。
(1)在滑片P左移的过程中,电路的总电阻
。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(2)当电压表示数U为2伏时,风速仪所测的风为几级?(写出计算过程)
【例6】小明设计一种自动售货机中的硬币自动识别器,其原理如图所示。闭合开关S,当不同直径和材质的硬币沿卡槽经过线圈Rl,线圈R1会产生不同电阻值,利用电流表读数变化的差异来快速识别硬币的面值。请回答:
(1)若一枚硬币经过这卡槽时线圈R1的电阻为20欧,滑动变阻器R2接入电路的阻值是10欧,电源电压为9伏。那么电流表的读数是多大?
(2)该装置长期使用后,电源电压会降低,此时可适当移动滑动电阻器滑片P使电流表显示正确的示数。应该如何移动P的位置?_________________,理由是:_____________________。
【例7】小应对溶液的导电性进行如下实验研究:
(1)检测哪些溶液能导电他设计了相关的实验电路图,并进行了如表所示的检测:
在虚线框中将实验电路图补充完整;
(2)溶液导电性强弱是否与溶液的浓度有关
查阅资料:溶液的导电性强弱可用电导率仪(如图所示)测定出的电导率(单位:S/m)大小进行衡量:电导率数值越大,溶液的导电性越强。
实验设计:配制20℃时不同浓度的硝酸钾溶液;依次测定它们的电导率,
并将数据记录在如下表格中。(20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g)
①将表格栏目补充完整。
②小应认为实验设计中的第五组是错误的,请说明原因。_________________。
【例7】拔河比赛是一项非常普遍的体育活动,运动员在训练时往往采用一种能实时显示拉力大小的拔河用测力计(见图1)。小明同学想设计一种简易的拔河用测力计,查阅的有关资料如下:
图1
图2
材料1:某拔河用测力计简化后的示意图如图2
所示,其拉力显示表其实是一个电压表,只是将电压读数转化为拉力读数。
材料2:电压表电压U
的大小由电源电压U0
和两侧拉力F
共同决定。在F
一定时,电压表电压U
与U0成正比;在U0一定时,其电压表电压U
随两侧拉力F
的变化关系如图3
所示,其中Fm
表示最大可测拉力值,Fm
由测力计自身的内部结构决定,与两侧拉力F
及电源电压U0均无关。
图3
图4
材料3:图4
中的a、b、c
显示的是:对不同测力计或对同一测力计在不同固定电源电压下的,电压表电压U
随两侧拉力F
的变化关系。请你根据上述材料回答以下问题:
(1)图4
中的a
对应测力计的最大可测拉力值Fm

N。
(2)小明猜测a、b、c
三条关系线中,有两条可能由同一个测力计测得,请指出并写出两条猜测依据:

(3)请你帮小明设计一种拔河用测力计的电路原理图,设计要求:①可选用的主要仪器有电源、电压表(指针式)、滑动变阻器、弹簧等;②要求用电压表作为读表且满足刻度是均匀的,但不需要说明电压表读数转化为拉力读数的方法;③当两侧拉力F
超过Fm
时,满足电压表指针仍在U0刻度处,原理图要求标注必要的文字说明。
【针对性练习】
1.如图是某同学设计的一个灯泡,内有两根灯丝,外接的电路中用两个开关控制电路。外接电压220伏不变,通过灯泡的电流越大,灯泡越亮。通过控制开关,与其产生三种不同的亮度。灯丝L1的电阻440欧姆,灯丝L2的电阻为1100欧姆。
(1)开关S1、S2都闭合时,L1和L2是_____联连接。
(2)电灯最暗时,开关S1
______,S2
_____。
(3)电灯最亮时,流过灯泡的总电流为多大?
2.为了响应“光盘行动”,小乐为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”。餐盘放在载盘台上,若盘内剩余食物的质量达到或超过规定值,人一旦离开餐桌,提示器就会发出提示音,其部分原理图如图甲所示。电源电压3伏不变,提示器的电阻R0恒为50欧,传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如图乙所示。请回答:
(1)据图乙中的数据分析,传感器电阻值R1随载盘台所载质量的增大而__________。
(2)空餐盘质量为100克,当载盘台上仅放空餐盘时,电路中的电流是多少?
(3)当电路中的电流达到0.03安时,提示器会发出提示音。则此时餐盘里剩余食物的质量是多少?
3.小应同学为探究水流对不同形状物体的冲击力,设计了一个实验装置,如图甲所示.电源电压保持3V不变,电流表量程为0?1A,电阻不计,粗细均匀的电阻丝MN全长12cm,总电阻为9Ω,它的阻值与其接入电路的长度成正比,水平光滑杆AB上套有弹簧,弹簧弹力与其伸长量x的关系如图乙所示,弹簧左端固定,右端连接有滑块,滑块与滑片P、物体Q通过硬杆相连,滑片与电阻丝始终保持良好接触,水流冲击力为零时,滑片P刚好与电阻丝左端相接触,此时电流表满偏。测量时,滑块稳定后,小应通过电流表示数可计算出物体受到的水流冲击力大小。
(1)电阻R0的阻值为多少?
(2)当电流表读数为0.5A时,物体所受的冲击力大小为多少?
4.如图甲是测量高于湖水警戒水位装置的原理图。长方体形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接,底部有一小孔与湖水相通,且容器底面与警戒水位相平。已知电源电压恒为6V,小灯泡标有“2V
1A”字样(灯丝电阻不变)。两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图乙所示(x为容器内水柱高度h的倒数,即x=1/h)。求:
(1)小灯泡的电阻。
(2)湖水水位高于警戒水位多少米时,灯泡正常工作。
(3)将电流表改为水位计,水位计的刻度是否均匀,说明理由。
5.亮亮同学受如图1所示的电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理图如图2所示,他试图用电压表(图中暂未画出)的读数来反映物体质量的大小。设电源的电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,滑动变阻器的总电阻为R,总长度为L,滑动触头固定在安放托盘的轻弹簧上,并能随轻弹簧一起自由滑动,已知对托盘每施加1N的压力,弹簧的长度就会缩短a。当托盘中不放物体时,滑动触头指在最上端,此时电压表的示数为零;当在托盘中放一物体时,滑动触头随弹簧向下移动到某一位置,于是电压表就指示出相应的示数。
(1)若在托盘上放一质量为m的物体,则滑动触头向下移动多大的距离为______。
(2)请在图2的适当位置接上符合要求的电压表。
(3)求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式(用已知量的符号表示)
2020学年期末复习专题二《选择题》
班级
姓名
1.如图所示的餐具中,通常情况下属于导体的是(??

?
A.?陶瓷碗
B.?木质筷
C.?玻璃棒
D.?钢质勺
2.将下列家庭常用的调味品分别加入水中,不能形成溶液的是(???

?
A.?食醋
B.?味精
C.?菜油
D.?白糖
3.通过下列实验操作不能达到相应目的的是(???

4.在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时,下列条件必须控制相同的是(???

①温度???②溶质颗粒大小???③溶质质量???④溶剂质量???⑤溶剂种类
?
A.?①②
?
B.?②③④
?
C.?①⑤
D.?①④⑤
5.下列现象中,不属于向性运动的是(??

A.?菊花在日照变短时开放
?
B.?水稻茎的背地生长
?
C.?葡萄茎缠绕竹竿向上生长
D.?向日葵花盘始终保持面向太阳
6.下列现象属于植物感性运动的是(???

?
A.?室内植物的枝条朝向窗口的一侧弯曲
B.?郁金香的花通常在温度升高时开放,在温度降低时闭合
?
C.?牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面
?
D.?春天到来,被划伤的柳树枝条又重新愈合
7.推理是学习科学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点,可推理出蔗糖溶液(??

?
A.?无色透明
B.?上层溶液与下层溶液一样甜
?
C.?是混合物
?
D.?水分、温度不变时,蔗糖和水不分离
8.向一定溶质质量分数的氯化钠溶液中逐渐加水稀释,下列图象中符合此溶液中溶质质量变化规律的是(??

9.老师在课堂上演示了下列一组实验,对于这组实验,下列分析错误的是(

A.浮力的方向总是竖直向上
B.小球在实验中处于悬浮状态
C.小球下表面所受的压力大于上表面所受液体的压力
D.小球所受的浮力方向与容器摆放方式无关
10.2020年4月23日,“雪龙”号考察船圆满完成历时198天的南极考察任务,返回上海码头落锚。在铁链拉着铁锚缓慢放入水中时,经历了如图所示三种情况:图甲中铁锚部分浸入水中;图乙中铁锚完全浸没水中但未触底;图丙中铁锚沉底。
三种情况下船身受到的浮力大小分别为F甲、F乙、F丙,
它们的大小关系正确的是(????????????

A.F甲=F乙=F丙
B.F甲>F乙=F丙
C.F甲>F乙>F丙
D.F甲11.一艘放空的运沙船经过某大桥时,被卡在桥底无法动弹(如图所示),而此时正值涨潮,水位仍在上升。从保护大桥的角度思考,市民提出了以下几个观点:①涨潮会使该运沙船受到的浮力增大,上顶的船体很可能破坏桥体;②可立即开启应急消防泵全速往货舱注水;③可用切割机把船上的雨棚架切掉;④应在大桥两侧设置限高的标志杆;⑤涨潮时,应禁止运沙船通过该桥。以上观点中合理的是(

A.①③④
B.②④⑤
C.①②③④
D.①②④⑤
12.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的水循环环节分别是(

A.下渗、地表径流、蒸发、地下径流
B.蒸发、地下径流、下渗、地表径流
C.地表径流、蒸发、下渗、地下径流
D.蒸发、地表径流、下渗、地下径流
13.分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。下列有关水循环的说法,正确的是(

A.地表水和海洋水吸收热量液化成水蒸气
B.有绿水青山的地方往往水循环比较活跃
C.人们建造水库是改变水循环中的水汽输送
D.陆地水输送到海洋只能依靠地表径流
14.右图是电解水实验的示意图,下列说法符合事实的是(

A.图∞表示的是氢气
B.该反应中最小的微粒是氢、氧原子
C.该实验说明水里有氢气和氧气
D.负极与正极产生气体的质量比是
2:1
15.根据右图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是(

A.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
B.地球上大部分是含盐量很高的海水
C.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
16.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用.下列叙述与植物激素作用无直接关系的是(
).
A.适时打顶去心,可促棉株开花结实.(据《农桑辑要》)
B.肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之.(据《齐民要术》)
C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟.(据《广志》)
D.新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失.(据《格物粗谈》)
17.下列诗句中所描述的气候现象,主要源于纬度位置的是(
?

A.?人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开??????????????????????B.?一山有四季,十里不同天
C.?才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花??????????????????????D.?羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
18.浙江地区的气候特点是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。其主要影响因素是(

A.地形
B.季风
C.纬度位置
D.海陆性质
19.下列关于大气分层的说法中不正确的是(???

?
A.?对流层集中了地球约3/4的大气质量和几乎全部的水汽
?
B.?对流层最显著的特点是有强烈的对流运动
C.?对流层和平流层的大气温度都随高度上升而下降
?
D.?大气分层的主要依据是大气温度在垂直方向上的变化
20.如图为某一天,气象节目中播出的信息。下列有关叙述中,正确的是(??

?
A.?图中描述的是四个地方的气候状况
?
B.?拉萨的降水较少,主要原因是纬度位置
C.?西宁的日较差较大,主要原因是砂石的比热小
?
D.?上海的最高气温比台北的高,主要原因是季风
21.下列现象中,不能说明存在大气压的是(??
)
A.?堵上茶壶盖上的小孔茶壶里的水不容易被倒出来
B.?用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中
C.?用抽气机抽出灯泡中的空气
D.?医生提起针管里的活塞,把药液通过针头吸进针管
22.如图是神经系统结构层次示意图,判断下列说法错误的是(?

?
A.?①是神经元神经元,是神经系统结构和功能的基本单位
?
B.?②是神经组织,具有产生和传导兴奋产生和传导兴奋的功能
?
C.?③是脑,是神经系统中最高级的部分
D.?④是神经系统,是由脑和脊髓两部分组成
23.如图是保持生理活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本,在a
处给予刺激,若腓肠肌收缩,证明(
)
A.腓肠肌细胞是一种可兴奋的细胞
B.刺激过程产生了反射活动
C.神经冲动可以经树突末梢传到肌肉
D.兴奋在神经纤维上可以双向传导
24.有的同学用电脑打字时,可以在键盘上盲打,这个过程必须通过的神经中枢是(???

A.?躯体感觉中枢和语言中枢?????????????????????????B.?躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢
C.?躯体感觉中枢和躯体运动中枢??????????????????D.?躯体运动中枢和语言中枢
25.某5周岁的幼儿,因体质较弱,多次注射抗生素。某次患上呼吸道感染,去医院就诊,当医生说需要注射抗生素时,该幼儿便开始啼哭。该幼儿的这种行为是(??

?
A.?语言中枢参与的先天性行为
B.?语言中枢参与的后天学习行为
?
C.?没有语言中枢参与的先天性行为
?
D.?没有语言中枢参与的后天学习行为
26.如图是缩手反射的结构示意图,有关叙述正确的是(??

?
A.?被针扎后,先感觉到疼痛后才缩手
?
B.?该缩手反射的神经中枢在脊髓,所以完全不受大脑的控制
?
C.?完成反射活动的正确传导路线是:⑤→④→③→②→①
D.?若④受到损伤,则不能完成缩手反射,但能感觉到痛
27.小欢途经某处时,听见犬吠,心跳加快、快速逃离。小乐途经某处时,看到“提防恶犬”的警告牌,绕道而行。下列相关叙述中,正确的是(

A.小欢听见犬吠快速逃离的感受器是眼睛的视网膜
B.促使小欢心跳加快的激素主要是性激素
C.发出指令让小欢快速逃离的神经中枢位于脊髓
D.小乐看见“提防恶犬”的警告牌就绕道而行属于条件反射
28.人体内的内分泌腺分布如图所示,下列有关叙述中,正确的是(??

?
A.?腺体a分泌的激素过多会引起侏儒症
B.?腺体b分泌的激素过多会引起甲亢
?
C.?腺体c分泌的激素过少会使心跳加快
D.?腺体d分泌的激素过多会引起糖尿病
29.下列关于电阻的说法正确的是(

A.电阻内没有能自由移动的电子
B.导体的电阻可以用电压与电流的比值来表示
C.金属导体的电阻随温度的升高而减小D.导体的电阻大小只跟导体的长度和粗细有关
30.甲、乙、丙和丁四个图分别表示有关量的变化规律。下列有关描述中,正确的是(??

?
A.?甲图中,Ⅰ是对流层,大气温度随高度的升高而升高
?
B.?乙图中,若a处是茎的向光侧,则b处一定是茎的背光侧
?
C.?丙图中,曲线表示从温暖的室内到寒冷的户外时,皮肤血流量的变化
D.?丁图中,饭后1~2小时内血液中胰岛素的含量升高
31.兴趣小组记录了一段时间的大气压和天气情况,部分信息如表所示。下列对表格信息的解读中,较合理的是(??

A.?雨天的大气压一定比晴天的低
B.?当大气压小于1×105Pa时一定是雨天
C.?夏季的大气压一般比冬天低
D.?冬季的雨天一般与夏天的一样多
32.甲和乙是两个轻质泡沫小球,丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒,甲、乙和丙三者之间相互作用时的
场景如图所示,由此判断(

A.小球甲一定带负电
B.小球乙一定带正电
C.小球乙一定不带电
D.小球甲和乙一定带异种电荷
33.小乐做了如图所示的四个实验。下列有关说法中正确的是(

A.甲图中,水面上方的大气压小于标准大气压,继续给水加热,水的温度将升高
B.乙图中,同一只密度计在两种液体中静止,左杯液体的密度大于右杯液体的密度
C.丙图中,马德堡半球实验是历史上最早测出标准大气压值的实验
D.丁图中,用力吹气时,瓶中的水从竖直的玻璃管内上升,再从管口向左喷出
34.下列关于“流速大小影响流体压强”实验的现象和解释,正确的是(???

?
A.?图甲中,吹气时纸条向上飘,是因为纸条下方空气流速较大
?
B.?图乙中,用吸管从瓶中吸饮料,是利用了瓶内饮料的流速较小
C.?图丙中,吹气时纸片向下四陷,是因为纸片下方气压较小
?
D.?图丁中,吹气时B管的气流速度越小,A管水面上升越明显
35.如图所示,在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为(??

?
A.?瓶口由于热膨胀,使鸡蛋掉入瓶中
?
B.?瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中
C.?瓶内气体压强变小,外界大气压把鸡蛋压入瓶中
?
D.?鸡蛋受到重力的作用
36.民间常用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿疼病。拔罐子时,用火将罐子里的空气加热,然后将罐子猛扣在病人的皮肤上,等冷却之后,罐子就会吸附在皮肤上,将罐子取下,可观察
到皮肤上相应部位留下红印。上述事实可以说明的是(???

?
A.?只说明大气有压强
?
B.?只说明人体内部有压强
C.?既说明大气有压强,又说明人体内部有压强
?
D.?不能说明大气有压强,也无法说明人体内部有压强
37.小乐将两支冒烟的木条放在烧杯上方,如左图所示。选项表示两支木条冒出的烟的可能移动方向,符合事实的是(??

38.与火车相比,汽车车厢外表面更容易堆积灰尘。对于导致这种现象的原因分析,你认为下列说法中最可能的是


A.火车车厢的外表面比汽车车厢的外表面光滑,更不容易堆积灰尘
B.火车行驶的速度比汽车的大,产生的风更大,更容易把灰尘吹掉
C.火车行驶的速度比汽车的大,车厢外侧空气流动的速度比汽车的大,车厢外侧气压比汽车的小,车厢的内外压强差比汽车的大,更不容易堆积灰尘
D.在车辆行驶过程中,车厢外表面由于和空气摩擦而带电,因为汽车的轮胎是绝缘的橡胶,和铁轮的火车相比史不容易把电荷导入地下,因而更容易吸附灰尘。
39.如图是1926
年温特利用琼脂块和植物幼苗进行的实验示意图,下列叙述错误的是(
)
A.实验能证明幼苗尖端确实存在一种能够促进生长的化学物质
B.实验应该在黑暗条件下进行,否则不能得到相同的实验结果
C.设置两组空白琼脂块处理组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响
D.实验能证明尖端产生的化学物质分布不均可以导致幼苗弯曲生长
第39题图
第40题图
40.如图为生长素浓度对植物某器官生长影响曲线,
b是根靠近地面一侧的某点,下列有关描述正确的( 
 )。
A.
AD属于生长抑制范围
B.
若a点对应A点,则b点对应E点
C.生长素浓度不同起促进作用强度就不同
D.植物组织在C点浓度时细胞体积仍然能增大
41.匈牙利学者帕尔1914~1918年间做植物生长实验时,曾在黑暗条件下将切下的小麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧,结果发现胚芽鞘会向另一侧弯曲生长,如图所示,这个实验主要证实了
(
)
A.顶端能产生某种“影响物”
B.合成“影响物”不需要光
C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应
D.背光一侧“影响物”分布多
42.科学研究发现,在竖直方向上,植物体内的生长素是由上向下运输的,如图甲所示;施用不同浓度的生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响不同,如图乙、丙所示。下列叙述正确的是( 
 )
A.施用生长素对主根长度的作用表现为高浓度促进、低浓度抑制
B.施用生长素对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C.抑制侧根数量增加的生长素溶液,会促进主根的伸长
D.只要除去部分芽和幼叶,就会导致侧根数量增加
43.下列植物感应性反应中,不是由于环境因素的单向刺激引起的是(???

?
A.?根向着地心方向生长
B.?含羞草的小叶合拢
?
C.?茎背着地心方向生长
D.?根朝向肥料较多的地方生长
44.小乐患了流行性感冒。经测量,发烧时,他的体温在24h内都处于39.5℃;后经用药,他的体温逐渐恢复正常。下列有关叙述中,正确的是(??

A.?发烧时:产热量>散热量
B.?发烧时:产热量<散热量
C.?在体温恢复正常的过程中:产热量=散热量?D.?在体温恢复正常的过程中:产热量<散热量
45.?在购买金鱼时,商家一般会将金鱼放在装有水的透明塑料袋中扎好,便于顾客携带。若将其直接放入盛水的玻璃缸中(不计塑料袋质量),下列情况可能发生的是(?

46.如图所示两个密度计a、b。a密度计最上部刻线为1,而b密度计最下部刻线为1。若要测定浓盐水的密度,则应该使用密度计(???

A.?a
B.?b
C.?任意一个
D.?都不好用
47.把一个小球放入盛满酒精的溢杯中,它将下沉到杯底,从杯中溢出8克酒精,若将该小球放入盛满水的溢杯中,它将漂浮在水面上,则从杯中溢出水的质量(???

?
A.?大于8克,因为水的密度更大,小球所排开水的质量更多
B.?大于8克,因为所溢出酒精的质量小于小球质量,而所溢出水的质量等于小球质量
?
C.?小于8克,因为小球所排开液体的体积变小,所受浮力不变
?
D.?等于8克,因为小球在酒精和水中所受浮力一样大
48.技术监督部门]抽查发现,某品牌的铜芯电线在制作过程中不符合规格,具体情况如下:①用镀铜的镍铬合金芯冒充铜芯;②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。下列对这种电线不符合规格的导线分析中,正确的是(??
?

?
A.?电线的长度不同引起电阻偏大
B.?电线的横截面积变小引起电阻偏小
?
C.?电线的温度不同引起电阻偏大
D.?电线的材料不同引起电阻偏大
49.小明家所在的小区安装了自动售水机,售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关S1”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关S2”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关S3”自动闭合,接通灯泡提供照明。以下如图简化电路符合要求的是(???

50.如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起:再闭合S2,车前大灯L2也亮起。符合这一情况的电路图是(???

51.如图所示是安装在潜水器上的深度表(显示下潜深度)的电路原理图,其中
R为压敏电阻,
它的阻值随其所受水的压强的增大(下潜深度的增加)而减小,R0为定值电阻,电源电压保持
不变。电路设计要求潜水器下潜深度增大时,电路中的电表示数增大,下列电路图中符合设计要求的是(

52.光敏电阻的阻值是随光照强度的增大而减小的。小欢想设计一个通过电表示数反映光敏电阻所受光照强弱的电路,要求光照强度增大时电表示数增大。如图所示电路不符合要求的是(??

?
A.
B.
C.
D.
53.如图所示,闭合开关S,灯L1、L2均正常发光,但过一会儿,两灯均突然熄灭。小乐利用电压表检测电路故障,他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零,由此可判断电路的故障可能是(??

A.?灯L1断路
B.?灯L2断路
C.?灯L2短路
D.?开关S接触不良
54.在一个实验电路中,仅连接了两个用电器——两个规格相同的小灯泡,实验过程中,小灯泡L1突然不发光了,而另一个小灯泡L2仍发光。经检查,发现除小灯泡所在的位置外,电路其他各处的连接均完好,下列有关分析和判断中,正确的是(??

?
A.?发生故障前,两个小灯泡一定是并联
?
B.?发生故障前,两个小灯泡一定是串联
C.?发生故障前,两个小灯泡可能是并联,也可能是串联
?
D.?若用电压表测出L1两端电压为0伏,则两个小灯泡一定是并联
55.如图所示,闭合开关,灯泡、都能正常发光,两只电表都有示数。工作一段时间后,灯泡突然熄灭,仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是(???

A.?电流表断路
?
B.?L2断路
?
C.?电压表短路
?
D.?L2短路
56.如图所示,“天气预报瓶”的主体是一个密封的水滴状玻璃瓶,瓶内有蒸馏水、酒精、硝酸钾、樟脑等物质,樟脑是一种白色晶体,易溶于酒精、难溶于水,且在酒精中的溶解度随温度升高而增大。下列有关某一个“天气预报瓶”的叙述中,正确的是(??

?
A.?从冬天到夏天,瓶内液体的浑浊度变大
B.?从高山的山脚到山顶,瓶内液体的浑浊度变大
?
C.?从我国北方到南方,瓶内液体的浑浊度变大
?
D.?在我国内陆地区,白天瓶内液体的浑浊度比晚上大
57.如图是A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线.现分别向50克A和80克B固体中各加水150克,加热溶解,同时蒸发掉50克水,冷却至T1℃,这时(??

A.?二者均有晶体析出???
B.?只有A析出有晶体析出
C.?只有B析出有晶体析出????????????????????????
D.?A物质的溶解度大于B物质的溶解度
58.硝酸钾的溶解度随温度的变化如表所示。图示质量为m的小球悬浮在50℃硝酸钾溶液中,烧杯底部还留有一定量的硝酸钾固体,此时小球受到的浮力是F甲,硝酸钾溶液的密度是ρ甲;当温度下降至20℃时,小球受到的浮力是F乙,硝酸钾溶液的密度是ρ乙。此过程中溶液体积变化忽略不计,则由以上信息可知(??

?
A.?F甲<F乙,
ρ甲>ρ乙
B.?F甲>F乙,ρ甲>ρ乙
C.?F甲<F乙,ρ甲<ρ乙
D.?F甲>F乙,ρ甲<ρ乙
59.已知电流表的电阻很小,但并不等于零,电压表的电阻很大,但也不是无穷大。在利用伏安法测电阻时,电压表和电流表有如图两种接法,若计电表的电阻,则(??

?
A.?接法甲测得的电阻值等于真实值
?
B.?接法甲测得的电阻值大于真实值
?
C.?接法乙测得的电阻值等于真实值
D.?接法乙测得的电阻值大于真实值
60.两个定值电阻R1、R2串联后接在输出电压U稳定于12V的直流电源上。有人把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在R1的两端(如图所示),电压表的示数为8V。如果他把此电压表改接在R2两端,则电压表的示数将(
?
?)
A.?小于4V??????????????????
B.?等于4V??
C.?大于4V小于8V??????????????????
D.?等于或大于8V
3.?高压锅是生活中一种密闭的加热容器,锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀。当锅内气压达到限定值时,限压阀被顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压强的控制。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2,限压阀的质量为84g。
(1)高压锅是根据________的原理设计工作的。
(2)求使用高压锅时锅内气体最大压强。(写出计算过程)(大气压值取1.0×105Pa,g取10N/kg)
(3)对照如图来判断:用该高压锅烧水,水温最高可以达到________℃。
9.?(6分)高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上,它省时高效,深受消费者欢迎。
(1)说出高压锅运用了哪些物理知识点?(答出一点即可);
(2)已知高压锅盖出气孔的横截面积为12毫米2,限压阀的质量为72克。请你通过计算并对照图来判断:用该高压锅烧水,水温最高可以达到多少?(标准大气压值取1.0×105帕)
5.?(8分)高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上。它省时高效,深受消费者欢迎。图甲为高压锅的构造,图乙为水的沸点与气压的关系图像,气压每一格为105Pa。
(1)若高压锅出气孔的横截面积约为12毫米2,
压在出气孔上的限压阀的质量为84克。通过计算并对照图像说明,利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少?
???
(2)若要把这种高压锅销售到西藏地区,(当地平均气压为标准大气压的0.8倍),在保证高压锅安全使用的前提下,用这种高压锅烧水时,要达到同样的最高温度。你认为需要怎样改进?请通过计算说明。
13.?(10分)如图所示高压锅,锅盖上方有一个空心柱为排气孔,空心柱上有一限压阀,当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体减小。该高压锅空心柱小孔的横截面积为10毫米2,限压阀的质量为100克,锅盖面积为450cm2。
(1)高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点_______(“升高”或“降低”),从而容易煮熟食物。
(2)若压力锅工作时锅内压强可达1.6×105帕,求此时锅盖受到的锅内气体对它向上的压力为多少牛?
(3)锅内水温能达到120℃,则需要限压阀的整体质量至少为多少千克?(当时的大气压101kPa,g值取10N/kg)(p与t的关系参照表)
(4)该高压锅销售到海拔更高山区,若要保持锅内最高气压不变要求,厂家应配一个质量比原来的限压阀质量________(选填“大”或“小”或“保持不变”)的新限压阀。
34.如图甲所示,将底面积为100
cm2、高为10
cm的柱形容器M置于电子秤上,逐渐倒入某液体至3
cm深;再将系有细绳的圆柱体A缓慢向下浸入液体中,液体未溢出,圆柱体不吸收液体,整个过程电子秤示数m随液体的深度h变化关系图像如图乙所示.若圆柱体A的质量为216
g,密度为0.9
g/cm3,底面积为40
cm2,求:
(1)原容器的质量
100克
(2分)
(2)液体的密度;(6分)
解:m液=400g―100g=300g
V液=100
cm2×3cm=300
cm3
ρ液=
m液/
V液=300g/300
cm3=1g/
cm3
答:-------
(3)当液面深度为4cm时,圆柱体A所受的浮力是多少?(4分)
解:F浮=G排液=m排液g=0.1kg×10N/kg=1N
答:------
(4)在圆柱体浸入液体的过程中,当电子秤示数不再变化时m值是
616
。(2分)
四.实验探究题
【典型例题】
2.【2018余杭】?(10分)“为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的科学研究小组的成员,于是他们进行了科学探究。
(1)前先是一道题给了他们启发:①用丝绸分别摩擦玻璃棒和保鲜膜,再将经丝绸摩擦过的玻璃棒和保鲜膜靠近,两者会相互吸引。可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是_________电荷。
②丝绸、玻璃棒、保鲜膜三者相比,在摩擦时最容易失去电子的是玻璃棒,最容易捕获电子的是__________,于是就排出了这三种物质捕获其他物质的电子能力的强弱,如法炮制就可以得到一张“摩擦起电顺序”表。他们感觉问题有了头绪。
(2)然后成员们做了一些材料,排了序,有些实验现象不明显,很难判断,他们想网上会不会有“摩擦起电顺序表”,于是上网查询,果真如愿。
根据你所学的摩擦起电知识和“摩擦起电顺序表”,判断下列说法正确的是________
A.跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电???
B.跟纸摩擦过的玻璃棒带负电
C.跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电?
D.跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带负电
(3)解决了该问题后,同学们又发现塑料吸管与纸巾摩擦后能吸引小泡沫,说明吸管带了电。那么“用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电”呢?给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线,请你帮助他们设计一个可行的实验方案对此问题进行探究,简要说明实验步骤_________________________。
3.【2018滨江】?(6分)如图是反射弧结构模式图,请回答:
(1)在反射弧中神经冲动的传导是有方向的,若用电刺激A处,在B、D两处能检测到电信号的是____处。
(2)在用脊蛙(去除脑保留脊髓)进行屈腿反射实验时,刺激蛙左腿,左腿收缩;刺激右腿,右腿收缩,说明左右屈腿反射弧在结构上是相对独立的。但当刺激较强时,刺激蛙左腿,左腿收缩时,右腿也会收缩,说明,左右反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中,实验员不小心伤到了蛙大腿上的神经,但不知是传入神经还是传出神经。于是教师为实验员设计了如下实验方案加以验证。
对蛙左腿施加较强刺激,若________________,说明伤及的是传入神经。
为探究传出神经是否受损,小滨对蛙右腿施加较强刺激,若左腿也收缩,则可初步判断左腿的传入神经_____。(受损或未受损)
1.【2018滨江】(4分)实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。如图是小军实验操作过程示意图:
(1)图中一处明显错误的操作是_____(填序号)
(2)改进图中的错误操作后,经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是____(填序号)。
①氯化钠固体不纯
??????
②溶解时烧杯内壁有水珠,不干燥
③量取水时,仰视读数
?????④装瓶时,有少量溶液洒出
⑤在烧杯内溶解固体溶质搅拌时有少量溅出
1.【2019拱墅统考】(8分)卷心菜、大白菜和小白菜等植物的花,每朵都由四片花瓣组成,呈十字形,因此在分类上这些植物属于十字花科。在十字花科植物的叶片上经常能看到一些绿色的小肉虫——菜青虫,但在菠菜、芹菜等非十字花科植物的叶片上一般找不到菜青虫。为探究菜青虫的这种取食趋向是先天性行为还是后天学习行为,小乐进行了如下实验:
①取菜青虫幼虫20只;
②准备新鲜的卷心菜叶和菠菜叶各一片;
③将20只菜青虫幼虫放在与两片叶片等距离的地方,观察幼虫爬行方向。
实验结果如下表:
回答问题:
(1)小乐提出的假设是________________。
(2)实验用菜青虫幼虫的选取有以下两种方式:
方式一:使用菜青虫幼虫进行实验
?
方式二:取菜青虫卵隔离培养,等卵孵出幼虫后进行实验
你认为更合理的是方式________(选填“一”或“二”),原因是______________________。
(3)分析上述实验,还需要改进的是____________________________。
5.【2018滨江】?(14分)(1)为了测定某电阻的阻值,小妍设计了图甲所示的电路。
①请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接起来(导线不能交叉)。
②滑动变阻器处于阻值最大处,闭合开关,发现电流表示数为零,电压表有示数且等于电源电压,电路的故障可能是___________________________。
③排除故障后,调节滑动变阻器滑片的位置,小江记录的三组实验数据如表。
④由表中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是__________Ω。
(2)在测量该定值电阻的阻值后,同学们有提出了电流与电阻有什么关系这一问题,他们选择了5Ω,10Ω,20Ω,三只定值电阻,小江同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻该换为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效,那么:
①电压示数会怎么变化:____________。
②接下来滑动变阻器的滑片向_____端移动。(选填a或b))
③研究电流和电阻关系的实验时滑动变阻器的主要作用是________________。
④当然小江的操作是错误的,正确做法应该是__________________。
7.【2018大江东】(8分)某研究小组根据以下提供的实验材料,设计了如下实验来验证苦瓜提取液能够降低患糖尿病小鼠的空腹血糖浓度。
(1)试剂与仪器:适宜浓度苦瓜提取液、蒸馏水、血糖测定仪、普通饲料等。
(2)实验步骤:
①选取_______的小鼠若干,并诱导成糖尿病小鼠,将其随机均分成两组,编号甲、乙。
②用血糖测定仪__________,并记录数据。
③将甲、乙两组小鼠置于相同且适宜的条件下,除正常饲养外,每天给甲组饲喂适量的适宜浓度苦瓜提取液,乙组饲喂____________作为对照。
④一段时间后,重复步骤②。
(3)数据处理:比较实验前后记录的数据,结果如图所示。
(4)实验结论:_____________________________________。
8.【2018大江东】?(6分)小应在学习物体浮沉条件时,由于调制食盐水密度的操作不够精准,导致实验中鸡蛋很难悬浮在食盐水中。于是他对实验进行了改进:分别用量筒和烧杯等器材配制了三杯不同质量分数的酒精溶液,其中图甲B烧杯中的酒精与水的体积比为9:6。用注射器吸取密度为0.9克/厘米3的食用油,分别在三杯酒精溶液中部注射一团油滴,一段时间后,如图甲所示。再过一段时间后,小应观察到油滴所处的状态如图乙所示。为此,他作了如下探究:
【提出问题】_____________________?
【建立假设】假设一:可能是油滴的密度变小了。假设二:可能是酒精溶液的密度变大了。
【实验方案】针对“假设一”的实验:用注射器吸取图乙任一烧杯中的油滴,将油滴注入到某一溶液中,观察其浮沉状况。
针对“假设二”的实验:先测定酒精溶液密度为ρ1,敞口放置一段时间后再次测定它的密度为ρ2,比较ρ1和ρ2的大小。
【得出结论】油滴密度不变,酒精溶液密度变大。
请回答:
(1)根据小应所作的假设,推测他所提的问题是:________________?
(2)针对“假设一”的实验中,某一溶液是_______________。
(3)小应经过思考,对“酒精溶液密度变大”这一结论作出合理的解释,即_________________。
3.【2019拱墅统考】(6分)小乐设计如下实验验证阿基米德原理。把弹簧测力计上端固定在铁架台的铁夹上,用粗铁丝做一个框,挂在弹簧测力计挂钩上,在粗铁丝框上端悬吊一个金属块,下端放一小杯。在金属块的正下方有一溢水杯,溢水杯放置在铁架台的支架上,溢水杯跟金属块、粗铁丝框都不接触,如图甲所示。
(1)如图甲→乙→丙,平稳抬高放有溢水杯的支架,使金属块缓慢浸没到水中,此过程中,弹簧测力计示数均为_________N,说明__________________________。
(2)再平稳缓慢地降低放有溢水杯的支架,使金属块完全离开水面,如图丁所示。此时弹簧测力计的示数为4.4N,由此可计算出金属块完全浸入到水中时所受到的浮力约为_____N。
5.【2019钱江新区】(8分)小应在完成“动手动脑学科学”活动时,认识了密度计。
(1)如图甲、乙所示,让同一支密度计依次静止在酒精和水中,密度计受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)小应将一支铅笔的下端缠绕了适量铜丝(缠绕的铜丝体积忽略不计),初步做成了一支密度计(如图丙):为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验:
a.将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上1.0;
b.将其放入密度为0.9g/cm植物油中,竖立静止后,在密度计上与油面相平处标上0.9;
c.像标示弹簧测力计刻度的方法一样,他以两刻度线间的长度表示0.1,将整个铅笔均
匀标上刻度:
d.他将做好的密度汁放入酒精中进行检验,发现液面明显不在0.8刻度处。
①如丙图所示,小应制作的密度计,刻度0.9应该在______点(选填“M”或“N”)。
②步骤c中,小应这样均匀标示刻度是否正确?______(填“是”或“否”)。
③若被测液体的密度为ρ液,密度计浸入被测液体的深度为h(如图丁)、自制密度计的质量为m,铅笔的横截面积为s,请推导出h与ρ液的关系式h=______(用给定的字母表示结果)。
5.【2019拱墅统考】(10分)小乐用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为4.5V,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω。回答问题:??
?
(1)如图甲所示的实物连线图,其中有一条导线连接错误,在接错的导线上打上“×”,再画线把它改接到正确的位置上。
(2)电路连接正确后,小乐先用5Ω的电阻进行实验,接着要改用10Ω的电阻继续进行实验,当用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向_________(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为_________时,读出电流表的示数,最终的实验结果如图乙所示。
(3)由图乙可以得出实验结论是__________________。
(4)与本实验中使用多个定值电阻进行多次重复实验的目的相同的是_________。
A.测量定值电阻的阻值?????B.探究平面镜成像的特点
9.
【2018拱墅统考】(8分)小乐和小欢做了如下电学实验,回答问题:
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
2.5
0.08
31.3
2
2.0
0.10
20.0
3
1.5
0.14
10.7
4
1.0
0.18
5.6
(1)小乐根据如图甲的电路图连接了如图乙所示的实物图。图中有一根导线连接错误,在错误的导线上画“×”,并画出正确的导线。
(2)电路错误改正后,小乐调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为
2.5
V
时,电流表示数如图所示,此时小灯泡的电阻约为
欧(计算结果保留一位小数)。
(3)小乐将以上实验的小灯泡换成了
5
欧的定值电阻,闭合开关多次改变滑片位置,并记录每次电压表和电流表的示数。据此推测,此实验是在研究

(4)右表是小欢所测量的数据,根据表中数据判断,小欢所连接的实验电路是下图中的
(选填字母)。
1.【2017下城区统考】?(8分)要求利用已知阻值为R0的定值电阻、一只电流表和满足实验要求的其他器材测量未知电阻Rx的阻值。请结合下列实验步骤回答问题:
(1)连接实验电路,如图所示;闭合开关S,读出电流表的示数为I1,电流表测量的是__________(选填“Rx”或“R0”)的电流值。
(2)断开开关S,__________(填改接电路的方法),电流表测R0和Rx并联的干路电流值;闭合开关,读出电流表的示数为I2。
(3)请用I1、I2和R0表示电源电压U0和未知电阻Rx的值:U0=__________,Rx=__________。
6.【2016下城区统考】?(8分)在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5伏),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、l5Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω
2A”、“50Ω
lA”),导线若干。
(1)请在答题卡的方框中画出实验电路图。
(2)小欢按以下步骤进行实验:在电路中先接入5Ω定值电阻,闭合开关,……,使电压表的示数为1.5伏,记下相应的电流值;分别换上10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻继续实验,……,记下相应的电流值。为保证该实验顺利进行,小欢应该选择的滑动变阻器的规格是____________________,不能选择另一个滑动变阻器的原因是________________,滑动变阻器在该实验中的作用是__________________________________。
1.【2019钱江新区】(6分)经科学测定:某植物种子的种皮中含有A、B两种激素,其含量的不同会直接影响种子是否萌发。为了验证激素A对种子萌发的作用,选用该植物神子为材料,进行探究,请完成下列实验设计和问题预测。
【实验设计】
【问题预测】多次重复实验后,若实验出现(3)_______现象,则可得出的结论是:激素A对该植物种子的萌发有抑制作用。
6.【2018拱墅统考】(8
分)小乐制作了如图所示的装置,并完成如下实验:①制作
一个长方体的有机玻璃箱、两个上下无底的铁丝网箱,并将两个
铁丝网箱垂直安放进有机玻璃箱的两侧;②在左边的铁丝网箱内
放满被水湿透的脱脂棉,右边的铁丝网箱内放满氯化钙(一种干
燥剂)与吸水纸碎屑;③有机玻璃箱中间合适位置垂直放一株生
命力旺盛的植物,合上由左
右两块构成、中间有孔的箱盖;④
定期给左边的铁丝网箱中洒少量的水,使脱脂棉保持湿润。回答:
(1)该实验的目的是探究

(2)预测能观察到的实验现象是

(3)为了使实验结论更具有说服力,需要调整的实验设计是

(4)请用本实验的结论解释沙漠中骆驼刺的根系为什么长得很深?

5.【2017大江东】?(8分)学习植物的感应性后,小应进行以下实验:
①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿,填满培养皿,把4粒浸泡过的玉米种子如图甲摆放(胚根都朝向培养皿中心);
②盖上培养皿盖,用透明胶带固定,将培养皿侧立于橡皮泥上,放在暗处;
③观察并记录每颗玉米粒根和芽的生长方向。
请你根据学过的知识回答:
(1)本实验验证了植物的哪种感应性现象_______?这种感应性现象是对外界的什么刺激作出的反应?__________________。
(2)培养皿放在暗处的目的是______________________。
(3)请设计一个室外空旷处进行的实验,在不用任何药剂、装置和不触及幼苗的情况下,使盆栽植物长成右图乙所示形状。请简要说明实验思路_______________________________。
7.【2018拱墅统考】(6
分)小乐借用小风车完成了2个实验,如图所示。
(1)如图甲,打开冰箱门,把小风车放在图中
(选填“A”或“B”)位置,可以借助风车的运动反映冷空气的流动方向。
(2)如图乙,把小风车穿在一根细铁丝上,置于两端开口的瓶中。在左端用风扇平行于瓶口吹风。可以观察到小风车一边转动,
一边向
(选填“左”或“右”)移动,原因是

8.【2016下城区统考】?(6分)下图是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图。请回答:
(1)本实验中,要准确量取所需水的体积,需要的工具是量筒和_________。
(2)丁操作中随着水的不断加入,溶质质量变化的大致图像是__________。
(3)下列方法中,会使所配制溶液的溶质质量分数偏大的是__________。
A、天平调节时游码未归零就进行测量
B、量取液体时俯视读数
C、配制好的溶液在转移时有漏出
D、丁图中的烧杯内壁有小水珠
10.【2018萧山】?(4分)为了探究“电流与电阻的关系”,小明用阻值不同的定值电阻、电压为6伏的电源、滑动变阻器(20Ω,2.5A)等器材按图甲方式连接电路,进行如下实验。
①将4欧的R1接入电路,当电压表示数为4伏时,记录电流表的示数。
②用R2替换R1,发现无论如何左右移动滑片P,电压表指针在4伏的刻度左右摆动,但无法准确指在4伏的刻度线上老师告知小明;滑动变阻器的线圈结构如图乙所示,因此无法连续改变接入电路的有效阻值,当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时,会导致步骤②现象发生
③用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器,并按图丙方式接人电路,继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏,此时电流表示数如图丁所示。
(1)图丁中电流表的示数为_________安
(2)步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时,电压表示数略超过4伏,则小明应如何调节滑片P和旋钮触片Q,使电压表示数为4伏?_______________。
(3)小明利用图甲电路继续他的探究实验,仍保持定值电阻两端的电压为4伏,则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有____________(可多选)。
A.15欧
?
?B.25欧
?
?C.35欧
?
?D.45欧
1、为了探究电流跟电压的关系,小红同学设计了如图甲所示的电路。
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连接完整的电路连接起来。(导线不能交叉)
(2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,得到电流表和电压表示数如图丙和图丁所示,则电流表的示数为 
 A,电压表的示数为 
 V。
(3)如果仍用图甲的电路研究电流与电阻的关系,实验中换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变。实验记录数据如表所示,根据表中数据可得出的实验结论是 
 。
次序
1
2
3
4
5
电阻/Ω
40
20
10
7
5
电流/A
0.25
0.5
1.0
1.5
2.0
2、小宇在测电阻Rx阻值的实验中,设计出了如图甲的电路图,图乙是未连接完整的实物图。
(1)根据图甲的电路图,用笔划线代替导线,将图乙的实物图连接完整。
(2)连接好电路,闭合开关,移动滑片P观察到电压表示数无变化,电流表无示数;则导致这一现象的原因是 
 。
(3)排除故障后,闭合开关,继续进行实验,将滑片P移动到某一位置时,电流表和电压表的示数如图丙所示,则Rx= 
 

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