8.2坚持国家利益至上 学案

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8.2坚持国家利益至上 学案

资源简介

【学习主题】
P91-95
坚持国家利益至上
【学习目标】
1、树立国家利益至上观念,增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感。始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为做斗争。
2、学习搜集、处理、运用信息的方法,培养分析问题、解决问题的能力,学会面对复杂的形势坚持国家利益至上。
3、热爱祖国、增强公民意识,牢固树立国家利益至上的观念,坚决捍卫国家利益。
【重点难点】
重点:树立维护国家利益意识、捍卫国家利益。
难点:树立维护国家利益意识
【学习过程】
一、自学导航
请同学们认真阅读课本P91-95
内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:10分钟
1、★如何树立维护国家利益意识?【思想上】P91、P93
2、★国家利益与集体利益、个人利益有什么区别和联系?P93
3、★如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系?(如何捍卫国家利益?)【行动上】P93-P94
二、课中活动探究与知识点答疑解惑
知识点一、树立维护国家利益意识
活动1.(教材P91)
(1)你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹?
陆之方一家两代人坚持国家利益至上,心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以实实在在的行动维护了国家利益。
(2)与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹。
感动中国人物、海军南沙守备部队永暑专业队海洋气象分队高级工程师李文波名下有两项闪光的纪录:扎根南沙20年,先后守礁28次、94个月,在南沙部队守礁次数最多、累计守礁时间最长。
活动2.(教材P91)
我们应该从以上事例中吸取什么教训?
当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
P92
相关链接
保守国家秘密法
活动3.(教材P92)
对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。
以上观点都是正确的,这是坚持国家利益至上的表现。我的看法:随着经济全球化的到来,国与国之间的联系日益紧密,我们对外开放的深度不断拓展。在这种大环境下,应该用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
1、★如何树立维护国家利益意识?【思想上】P91、P93
①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
②要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③要增强维护国家利益的责任感和使命感。(如何正确表达爱国情感?——用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。)
知识点二、捍卫国家利益
活动4.(教材P93)
(1)结合以上案例,说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。
钱伟长1931年弃文从理,抗战胜利后,在美国获得学位后回国,后来放弃赴美机会。这说明钱伟长能正确处理国家利益与个人利益之间的关系,坚持国家利益至上,始终桿卫国家利益。
(2)当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办?
我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
活动5.(教材P94)
你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神?
参考答案:以爱国主义为核心的中华民族精神。
P94
阅读与感悟
黄旭华--核潜艇
活动6.(教材P94)
开展国防意识调查。
参考答案:提示:根据问题的要求进行小组分工,查阅资料,制作调查问卷;开展问卷调查,进行统计,发现问题,提出相关建议,撰写调查报告;展示交流,整理收获。
2、★国家利益与集体利益、个人利益有什么区别和联系?P93
①国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。
②从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
③有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
3、★如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系?(如何捍卫国家利益?)【行动上】P93-P94
①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
【课堂小结】(兼板书设计)
二、坚持国家利益至上
(一)树立维护国家利益意识
1.心怀爱国之情、树立国家利益至上观念、以行动维护国家利益
2.增强维护国家利益的责任感和使命感
3.树立和增强危机意识和防范意识
(二)捍卫国家利益
1.国家利益与个人利益的关系
2.始终把国家利益放在第一位
3.坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
【随堂练习】
1.2018年,美国海军先后三次公然穿越台湾海峡;2018年9月30日,美国海军“迪凯特”号导弹驱逐舰擅自进入中国南海有关岛礁邻近海域;2019年1月7日,美国海军“麦克坎贝尔”号军舰未经中方允许,擅自进入中国西沙群岛领海……针对这些行为,我们应(
A

①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念
②认识到影响国家安全和发展的因素仍然存在
③树立和增强危机意识和防范意识
④努力学习科学文化知识,不管别的事情
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.近几年来,当中国的民众用这种自发的行为来表达爱国情感的时候,总会有一些人出来搏出位,刷存在,用一些无底线的行为在这里面搅混水。比如有人在抗议肯德基品牌时,在肯德基店里拿出仿真刀具恐吓食客等;有人声称为了爱国“要砸烂苹果手机”等。对此,我们应该告诉这些人(
C

①爱国也要有边界,践行爱国主义必须以法律为准绳
②只要有爱国的情感,不需要约束自我行为
③真正的爱国主义行为是尊重国家与民族利益,是守法合理的理性行为
④爱国要保持沉默,不要有表达和行动
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3.
兴建三峡工程,重庆万州需移民80万人。面对大局,当地人民毫无怨言,甘愿为全国人民的利益做出必要的牺牲。这表明( 
C )
A.
国家利益至上,个人利益是可有可无的
B.
集体利益和个人利益在根本上是冲突的
C.
为了国家利益,必要时应不惜牺牲个人利益
D.
国家利益和个人利益在任何情况下都是完全一致的
【教学反思】
教师授课用
8482
坚持国家利益至上

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