第19讲第二次工业革命和近代科学文化 讲义-2021年中考历史一轮复习(河北专版)(含答案)

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第19讲第二次工业革命和近代科学文化 讲义-2021年中考历史一轮复习(河北专版)(含答案)

资源简介

第十九讲 第二次工业革命和近代科学文化
 
世界
中国
经济
开展第二次工业革命,自由资本主义向垄断资本主义(帝国主义)过渡,资本主义世界市场最终形成
开启近代化进程,民族资本主义产生并发展
政治
主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡,增强了对外扩张
彻底沦为半殖民地半封建社会,寻求挽救民族的道路
思想文化
科学文化进一步走向繁荣
“中学为体,西学为用”;戊戌变法起到思想启蒙的作用
格局
美德发展领先,逐渐超过英国;资本主义各国政治经济发展不平衡,矛盾激化,世界格局日趋紧张
——
关联
河北五年
考情分析
考点
真题
题型
分值
考查角度
未考查点
第二次工业革命
2016年第30(1)题
图片型非选择题
8分
爱迪生发明的影响与原因
近代科学文化
总结与预测
本讲内容在河北近五年中考试题中只在2016年考查了爱迪生。本讲内容的高频考点是第二次工业革命的成就及影响
 第二次工业革命部编版教材九下P18—22
课程标准:通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命。
电的应用
背景
随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代,第二次工业革命开始
特点及
成就
科学研究同工业生产紧密结合。电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就
应用
到19世纪70年代,经过不断完善的发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世[链接《图说历史与必背常考知识手册》P6“爱迪生”]
影响
人类社会进入了“电气时代”[2016、非选择题、T30(1)、4分]
内燃机
和新的
交通工具
内燃机
内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题。
应用
(1)19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车
(2)1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命[链接《图说历史与必背常考知识手册》P10“早期汽车”“福特汽车公司的生产流水线”“1903年莱特兄弟的试验飞机”]
影响
内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以它为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利
化学工业
和新材料
现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究,发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程等方面得到了广泛应用。1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域
影响
(1)经济方面:第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国
(2)政治方面:在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响
(3)生活上:改变了人们的生活方式,扩大了人类的活动范围,密切了人类的交流
【易错警示】
1.第二次工业革命中交通工具和通信手段的进步,使世界各地的经济、政治和文化联系进一步加强。垄断组织的形成推动了殖民扩张,资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮,有更多的国家、地区沦为殖民地、半殖民地。以欧美资本主义国家为主导的世界市场最终形成
2.工业革命的发明创造主要是技术工人和技师对生产经验的总结,并非建立在科学研究的基础之上;第二次工业革命则是以科学为基础,在科学研究的基础上出现了一系列发明创造
3.工业革命的中心在英国,然后扩展到欧洲其他国家;第二次工业革命几乎在几个主要资本主义国家同时展开,德国和美国成为中心
【中考知识串联】
【例】第一次工业革命时期,棉纺、煤炭、钢铁和造船是英国经济的支柱产业,在这些产业中的领先地位是英国保持经济优势的关键因素。但随着技术进步,1870年以后,英国没有及时更新升级技术设备,陈旧不堪的产业设备再也无法给工厂带来更高的生产效率。可见,英国经济优势逐渐丧失是由于(  )
A.美德等国后来居上
B.产业设备更新迟滞
C.民族独立运动高涨
D.教育制度逐渐落伍
【解题思路】本题考查第二次工业革命期间英国落后的原因。难度适中。从题干“1870年以后,英国没有及时更新升级技术设备”,可知第二次工业革命时期英国落后于美国、德国的原因之一是没有及时更新产业设备。,
针对练1 “事实上,世界工业生产在1860至1890年间增加了三倍,在1860至1913年间增加了七倍,世界贸易的价值从1851年的64 100万英镑上升到1880年的302 400万英镑、1900年的404 500万英镑和1913年的784 000万英镑。”造成上述数据变化的主要原因是( C )
A.三角贸易         B.新航路的开辟
C.第二次工业革命的开展 D.第一次世界大战
针对练2 下图反映了德、美、英、法在世界工业生产中所占比重的变化,其中代表美国的折线是( A )
A.①     B.②     C.③     D.④
 工业化国家的社会变化统编版教材九下P23—27
课程标准:理解工业革命所带来的社会进步和社会问题。
社会进步
人口增
长和大
众教育
人口增长
原因
工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长
表现
(1)英国:19世纪前50年,人口从900万增加到约1 800万
(2)美国:19世纪20年代,人口约为1 000万,到1914年,人口已超过1亿
劳动力结构变化
原因
随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大
表现
越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业
妇女
地位提高
越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件
大众教育
原因
19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育
表现
(1)19世纪初,法国和德国最早建立起国家教育体系
(2)19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系
(3)1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育
意义
教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展
城市化
原因
工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了
进程
(1)开始时,城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差
(2)19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善,城市供排水设施铺设起来,城市照明彻底改善,还出现了有轨电车和马拉的轨道公共客车等城市公共交通工具
影响
随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化
社会问题
环境污染
工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,危害着人们的身体健康
贫富分
化加剧
原因
资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满
表现
工业革命开始后不久,就有工人破坏机器以表达自己的愤怒
影响
随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈
【知识拓展】
1.最早建立起国家教育体系的是法国和德国,最早对儿童实行免费义务教育的是英国和法国
2.工业化进程给我们的启示:
(1)一方面科学技术是第一生产力,科学技术推动社会的进步、人类文明的进步;青年学生应学习发明家勇于创新、大胆探索的精神。另一方面,科学技术的发展在一定程度上导致环境的污染与贫富分化问题,所以,在发展经济的同时,要协调经济发展与环境之间的关系,保护环境
(2)节约资源,走可持续发展之路
【例】“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。”材料意为(  )
A.工业化使人回归野蛮
B.工业化缩短了贫富差距
C.工业化既有利又有弊
D.工业化加剧了阶级矛盾
【解题思路】本题考查工业化带来的影响。难度一般。由材料“从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金”等可看出,工业化既有利又有弊。,
针对练1 据下图可知,这一时期的英国( C )
A.工厂制度日趋完善      B.社会贫富分化加剧
C.城市化进程的加快 D.城市环境污染严重
针对练2 “这些巨大的建筑物,高耸于人们的住所之上,隔绝了空气和阳光;它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边住的是奴隶,那一边住的是老爷;那一边属于富裕的少数人,这一边属于贫穷的绝大多数人……从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”以上对工业革命影响的表述,没有涉及的是( D )
A.促进了经济发展 B.导致了社会分化
C.破坏了生态环境 D.促进了世界市场形成
 近代科学与文化部编版教材九下P28—32
课程标准:通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中所起的重要作用。
科学家
牛顿
身份和
地位
英国科学家,近代自然科学的奠基人之一
成就
(1)他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就
(2)1687年,牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版,物理学成为一门独立的学科[链接《图说历史与必背常考知识手册》P7“牛顿”]
影响
牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步
达尔文
英国生物学家,1859年出版了《物种起源》。在这本书中,达尔文提出了进化论的观点,指出:物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的
《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命[链接《图说历史与必背常考知识手册》P7“达尔文”P10“1859年版《物种起源》的扉页”]
文学巨匠
巴尔
扎克
身份
19世纪法国著名作家
代表作
巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中,完成了一套名为“人间喜剧”的小说集。他的经典之作如《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。巴尔扎克给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史
列夫·托
尔斯泰
俄国伟大的作家,被列宁称为“俄国革命的镜子”。他的小说如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,描绘出俄国社会各阶层的生活场景[链接《图说历史与必背常考知识手册》P8“列夫·托尔斯泰”]
音乐美
术大师
贝多芬
身份
18世纪德国天才的作曲家
代表作
《英雄交响曲》是他的代表作,完成于1804年,是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。《英雄交响曲》气势磅礴,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望[链接《图说历史与必背常考知识手册》P8“贝多芬”]
梵高
身份
近代的绘画艺术不断发展,涌现出一大批杰出的画家。荷兰的梵高是其中颇具代表性的一位
代表作
梵高的代表作有很多,如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往
【易错警示】
《英雄交响曲》(贝多芬)与《战争与和平》(托尔斯泰)的创作背景都与拿破仑有关。《英雄交响曲》以法国大革命为题材,是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑而作的,但当贝多芬听到拿破
仑称帝的消息时,愤怒地去掉了拿破仑的名字,改成了现在的曲名。《战争与和平》以拿破仑入侵俄国为创作背景,赞扬了俄国人民在战争中表现出来的爱国热情和英雄主义。因此,这两部作品都同拿破仑有关
【知识拓展】
近代科学取得重大成就的原因:
(1)经济基础:资本主义经济的发展既需要科学知识,又为科技进步奠定了物质基础
(2)政治基础:资产阶级力量的壮大和资产阶级统治的确立为科技发展提供了政治前提
(3)思想基础:文艺复兴解放了人们的思想,促使人们积极思考与探索,促进科学的进步
(4)国家政策:欧洲国家保护、奖励科技发明,重视科技发展
(5)个人因素:科学家献身科学的勇气、严谨的态度和锲而不舍的精神
【例】如图所示,下列关于自然科学与社会发展的关系,表述合理的是(  )
A.自然科学与社会发展存在内在联系
B.自然科学发展导致“一战”爆发
C.自然科学成就都是政治斗争的结果
D.社会发展进程就是自然科学的发展进程
【解题思路】本题考查自然科学与社会发展的关系。难度适中。根据年代尺中的历史事件可知,牛顿的经典力学为工业革命奠定了理论基础。工业革命后,资本主义世界市场初步形成,其间达尔文于1859年提出了进化论。第二次工业革命后,美国和德国后来居上,超过英国和法国。1905年,爱因斯坦提出了相对论,为第二次世界大战中原子弹的发明提供了理论依据。这说明自然科学与社会发展存在内在联系。“一战”爆发的直接原因是萨拉热窝事件,根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡;自然科学成就并不都是政治斗争的结果;社会发展进程并不等于自然科学发展进程,故B、C、D三项均不符合题意,应排除。
针对练1 《全球通史》的作者在评价19世纪某一事件时说:“它受到宗教界人士和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”这一事件指的是( D )
A.但丁创作《神曲》
B.马克思、恩格斯发表《共产党宣言》
C.牛顿发现万有引力定律
D.达尔文发表《物种起源》
针对练2 下列是九年级(1)班历史兴趣小组做的科学家、文学家的历史资料卡,其中有错误的一项是( D )
A.牛顿,近代自然科学的奠基人之一,万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就
B.达尔文,提出了进化论思想,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论
C.巴尔扎克,十九世纪法国伟大的作家,他的经典之作如《欧也妮·葛朗台》《高老头》,再现了法国十九世纪早期纷繁复杂的社会图景
D.列夫·托尔斯泰,俄国伟大的作家,他的小说有《复活》、《安娜·卡列尼娜》、“人间喜剧”等,反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态
两次工业革命的比较
第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间
18世纪60年代
19世纪六七十年代
起源国家
英国
美国、德国
标志
蒸汽机的广泛应用
电力的广泛应用
时代
“蒸汽时代”
“电气时代”
新能源
煤炭
电力、石油
动力设备
蒸汽机
发电机、电动机、内燃机
发明
珍妮机、改进蒸汽机、汽船、火车等
发电机、电动机、电灯泡、内燃机、汽车、飞机等
特点
发明创造依赖工人、技师的经验,科技含量低
科学和生产紧密结合,科学技术是生产力发展的直接动力
影响
资本主义最终战胜封建主义,资本主义世界体系基本形成
主要资本主义国家进入帝国主义阶段
共同影响
创造了巨大生产力,改变了人们的生产、生活方式,改变了人类社会的面貌
史料一 长期以来,工厂均乐于建立在河流或运河两岸,这是出于他们普遍需要水力资源,蒸汽机供水或廉价的水上交通的需求。泰晤士河两岸有不少的造纸厂、制革厂等。工业废水流入其中,而沿途城镇居民排放的生活污水和垃圾也流入其间。……19世纪的一百年间,伦敦人口从111.7万增加到358.6万人,人口增加给城市住房等基础设施建设带来了巨大压力。政府没有制定相应的城市发展规划。房屋拥挤不堪且没有相应的污水处理设施。泰晤士河的污染逐渐成为严重的社会问题。
——摘编自王友列《英国泰晤士河水污染治理及对淮河流域的启示》
史料二 自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
——马克思
史料三 科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明,极少是由科学家们做出的,相反,它们多半是由非凡才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
——引自《全球通史·1500年以后的世界》
(1)根据史料一并结合所学知识,分析19世纪英国泰晤士河污染严重的原因。
答:工业革命期间,河流沿岸的工厂直接排污造成河水污染;城市人口急剧增长,缺乏整体城市规划,加重污染。
(2)史料二中“新的革命”是指什么?“另外一个大得无比的革命力量”又指什么?
答:第二次工业革命。第二次工业革命时期所使用的新型能源——电力。
(3)根据史料三,概括指出两次工业革命的特点。
答:第一次工业革命的发明多半是由技工完成的,技术含量低(科学与技术尚未结合);第二次工业革命中科学发挥了重要作用。
1.美国“电话之父”贝尔于1877年创办贝尔电话公司;爱迪生发明电灯后立即创立自己的电器公司;德国本茨发明汽油动力车,次年便成立奔驰汽车厂;美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机,1909年创办莱特飞机公司……此类现象中可以得出的结论是( )
A.经济发展促进了科学技术的进步
B.科学技术成为推动经济发展的动力
C.大力投资重工业成为当时的社会潮流
D.经济利益的驱动是科技进步的力量源泉
2.电灯使城市的夜晚亮如白昼,电车使城市居民出行更加方便,电梯使摩天大楼越建越高。电话使相隔千里如同近在咫尺,电冰箱、洗衣机、电熨斗等的使用大大减轻了人们繁重的家务劳动,电影和电视丰富了人们的业余生活。这主要反映了第二次科技革命( )
A.推动了城市规模的扩大
B.提高了人们的生活质量
C.促进了生产力的极大发展
D.使人类进入工业时代
3.斯皮尔福格尔的《世界历史》中有如下记载:许多人利用铁路来到海边游览胜地——以前只有富人才可以去的地方。一个从前经常光顾此类名胜的上流社会人士毫不掩饰地对“一日游者”的反感:“他们塞满了海滩,四处喧嚷着,就是为了吸上一口新鲜空气。他们三两成群,男人总是穿着黑外套,抱着孩子,毫无生气;他们的妻子瘦弱苍白,看得出来同从前相比,还是尽量打扮了一番……”材料说明第二次工业革命后工人的生活状况是( )
①生活水平有所提高 ②继续受到富人歧视 ③有旅游等休闲活动 ④精神生活的丰富多彩
A.①②       B.①②③
C.①④ D.①②④
4.漫画家画人物时仅勾勒数笔,就能将人物特点表现得淋漓尽致。下列和其他人物研究领域不同的是( )
A.牛顿 B.爱因斯坦
C.达·芬奇 D.达尔文
5.1687年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》……他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。这部科学巨著的发表,使□□学成为一门独立的科学。“□□”应是( )
A.数学   B.物理   C.自然   D.生物
6.他“不仅创作了无与伦比的俄国生活的图画,而且创作了世界文学中第一流的作品”。他是( )
A.牛顿 B.伏尔泰
C.恩格斯 D.列夫·托尔斯泰
7.阅读材料,回答问题。
材料
英国大事年表(部分)
时间
史实
15至16世纪
英国的莎士比亚创作了三十多部剧本和大量的诗集
1640年
查理一世召集议会开会,筹集军费,标志着英国资产阶级革命开始
1649年
英国成立共和国
17世纪下半期
牛顿发现万有引力定律
1688年
英国政变,资产阶级和新贵族的统治建立
18世纪60年代
英国工业革命开始
1785年
瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用
1825年
斯蒂芬森发明的“旅行者号”机车在英国试车成功
1831年
英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,提供了制造发电机的基本原理
1840年前后
英国工业革命完成
1859年
达尔文出版《物种起源》
(1)请说出表中“1688年”和“18世纪60年代”两个事件之间的联系。
(2)根据大事年表概括英国发展的因素。
(3)根据大事年表概括主题。
8.(改编题)19世纪末20世纪初,德国的发展引人注目,也深深地影响了世界。
材料一 1850—1870年,英国工业年平均增长率为3.12%,德国是2.7%;1870—1900年,英国工业年平均增长率为1.6%,德国是4.8%,1870年,英国的工业产量占世界工业总产量的31.8%,而德国仅占13.2%;到1914年时,英国工业产量在世界上所占的比例为14%,德国达到14.3%。
材料二
德国大事年表(1871—1905年)
时间
史实
1871年
普鲁士从普法战争中获得50亿法郎赔款,割占法国煤铁资源丰富的阿尔萨斯和洛林
德国实现统一
1878 年
德国政府发布了实行保护贸易制度的第一个声明
19世纪
80年代
德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车
1903年
德国通过了《童工法》,规定:6—14岁的青少年必须接受最基本的义务教育
1905年
德国在采煤、冶金、化学、电气、纺织等工业部门出现的垄断组织——卡特尔达到385个
(1)材料一说明了什么问题?对世界局势产生了怎样的影响?
(2)根据材料二和所学知识,概括德国发展的因素有哪些。
1.美国“电话之父”贝尔于1877年创办贝尔电话公司;爱迪生发明电灯后立即创立自己的电器公司;德国本茨发明汽油动力车,次年便成立奔驰汽车厂;美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机,1909年创办莱特飞机公司……此类现象中可以得出的结论是( B )
A.经济发展促进了科学技术的进步
B.科学技术成为推动经济发展的动力
C.大力投资重工业成为当时的社会潮流
D.经济利益的驱动是科技进步的力量源泉
2.电灯使城市的夜晚亮如白昼,电车使城市居民出行更加方便,电梯使摩天大楼越建越高。电话使相隔千里如同近在咫尺,电冰箱、洗衣机、电熨斗等的使用大大减轻了人们繁重的家务劳动,电影和电视丰富了人们的业余生活。这主要反映了第二次科技革命( B )
A.推动了城市规模的扩大
B.提高了人们的生活质量
C.促进了生产力的极大发展
D.使人类进入工业时代
3.斯皮尔福格尔的《世界历史》中有如下记载:许多人利用铁路来到海边游览胜地——以前只有富人才可以去的地方。一个从前经常光顾此类名胜的上流社会人士毫不掩饰地对“一日游者”的反感:“他们塞满了海滩,四处喧嚷着,就是为了吸上一口新鲜空气。他们三两成群,男人总是穿着黑外套,抱着孩子,毫无生气;他们的妻子瘦弱苍白,看得出来同从前相比,还是尽量打扮了一番……”材料说明第二次工业革命后工人的生活状况是( B )
①生活水平有所提高 ②继续受到富人歧视 ③有旅游等休闲活动 ④精神生活的丰富多彩
A.①②       B.①②③
C.①④ D.①②④
4.漫画家画人物时仅勾勒数笔,就能将人物特点表现得淋漓尽致。下列和其他人物研究领域不同的是( C )
A.牛顿 B.爱因斯坦
C.达·芬奇 D.达尔文
5.1687年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》……他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。这部科学巨著的发表,使□□学成为一门独立的科学。“□□”应是( B )
A.数学   B.物理   C.自然   D.生物
6.他“不仅创作了无与伦比的俄国生活的图画,而且创作了世界文学中第一流的作品”。他是( D )
A.牛顿 B.伏尔泰
C.恩格斯 D.列夫·托尔斯泰
7.阅读材料,回答问题。
材料
英国大事年表(部分)
时间
史实
15至16世纪
英国的莎士比亚创作了三十多部剧本和大量的诗集
1640年
查理一世召集议会开会,筹集军费,标志着英国资产阶级革命开始
1649年
英国成立共和国
17世纪下半期
牛顿发现万有引力定律
1688年
英国政变,资产阶级和新贵族的统治建立
18世纪60年代
英国工业革命开始
1785年
瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用
1825年
斯蒂芬森发明的“旅行者号”机车在英国试车成功
1831年
英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,提供了制造发电机的基本原理
1840年前后
英国工业革命完成
1859年
达尔文出版《物种起源》
(1)请说出表中“1688年”和“18世纪60年代”两个事件之间的联系。
答:资产阶级革命为工业革命的进行提供了政治前提;工业革命巩固了资产阶级革命的成果。
(2)根据大事年表概括英国发展的因素。
答:先进政治制度的确立;经济的迅速发展;思想解放;先进科学理论的指导。
(3)根据大事年表概括主题。
答:英国的崛起。
8.(改编题)19世纪末20世纪初,德国的发展引人注目,也深深地影响了世界。
材料一 1850—1870年,英国工业年平均增长率为3.12%,德国是2.7%;1870—1900年,英国工业年平均增长率为1.6%,德国是4.8%,1870年,英国的工业产量占世界工业总产量的31.8%,而德国仅占13.2%;到1914年时,英国工业产量在世界上所占的比例为14%,德国达到14.3%。
材料二
德国大事年表(1871—1905年)
时间
史实
1871年
普鲁士从普法战争中获得50亿法郎赔款,割占法国煤铁资源丰富的阿尔萨斯和洛林
德国实现统一
1878 年
德国政府发布了实行保护贸易制度的第一个声明
19世纪
80年代
德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车
1903年
德国通过了《童工法》,规定:6—14岁的青少年必须接受最基本的义务教育
1905年
德国在采煤、冶金、化学、电气、纺织等工业部门出现的垄断组织——卡特尔达到385个
(1)材料一说明了什么问题?对世界局势产生了怎样的影响?
答:德国工业发展后来居上,实力超过英国。
影响:德国加紧对外扩张,导致两大军事集团形成,加速了一战的爆发。
(2)根据材料二和所学知识,概括德国发展的因素有哪些。
答:通过战争获得资金和资源;国家统一;政府的扶持;第二次工业革命的推动;政府重视教育;垄断组织的推动。

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