资源简介

足球--脚内侧传接球
学校： 授课对象：五年级二班学生
班级人数：40人 时间:40分钟 教师：
教学目标 1.认知目标:大部分学生能够了解足球传接球的基本动作要领以及该技术在比赛中的作用；
2.技能目标:通过传接球的学习，大部分学生可以掌握脚内侧传球技术;
3.情感目标:利用足球运动的特点培养学生坚毅、果断以及团结协作的意识。
教学内容 足球脚内侧传球 课的类型 新授课
重点 难点 脚内侧传球技术动作、对球的控制和支配能力。
脚内侧传球动作的正确性、传球的方向性和力量。
课的部分 教学内容 学生活动 教师活动 组织教法与要求 时间
一、 开
始
部
分 课堂常规
1体委集合整队，清点人数；
2师生问好，安排见习生；
3教师宣布本课学习内容及目标;
4安全教育。
准备活动
1、慢跑热身+桃花开游戏
2、足球专项热身练习，拉伸
关节韧带进一步热身。

体委集合整队
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*
慢跑一圈
足球专项热身
体转
髋关节
正压腿 4x8拍
膝绕环
踝关节
集合队伍
宣布本课教学内容
教师引导学生做热身活动 要求：快静齐
按游戏规则进行游戏。
8
分钟

二
基
本
部
分 踢球动作要领：
脚内侧传接球动作要领(以右脚踢球为例)：直线助跑，左脚踏在球的左侧10-15cm处，脚尖指向出球方向，膝关节微曲；同时右脚以髖关节为轴由后向前摆动，膝踝外展，脚尖稍翘，小腿急速前摆，用脚内侧击球的后中部。
重点：支撑脚的位置和踢球的部位。
难点：传球力量和方向的把控。 前两组蹲下，后两组交叉站立
1、成体操队形，跟教师一起做无球练习。
前后两人一组一人踩球一人做助跑轻踢球
两人一组间隔5米轻传球
展示
邀请两名同学展示 讲解动作要领，并完整的示范
利用口令，带领学生做无球练习。
示范后，要求生自行练习，教师巡视纠错
巡视纠错
提示注意安全
请同学展示，请同学点评，师评 要求：认真听，仔细观察，老师的动作。
积极认真跟做，认真体会支撑脚落地位置和姿势
认真体会脚内侧击球后中部
要求:控制好力量，认真参与练习，注意安全
认真观察

足球接力游戏：一人在标杆处传球，队员跑出后接球传回，返回击掌接力。
讲解游戏规则。 要求:认真参与游戏，注意安全
三 结
束
部
分
教师带学生做放松操，配合呼吸，达到放松身心的作用。
教师小结
回收器材
师生再见
教师示范并带学生做放松活动
教师小结 要求：跟老师一起做放松活动，调整呼吸。
认真听讲 4
分钟
场地 器材 足球场：1个
足球：25个
标志桶：8个 预计
练习
密度
45%左右
预计心率图 （次/分钟）
课后小结

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