资源简介 洮南市第八中学七年生物(上册)导学案编制:审核:审批:时间:班级:姓名:组别:课题第一节练习使用显微镜课型实验课2、⑴显微镜的使用方法分哪几步?答:一是????????????_____?;二是????????;三是??????;四是????????。⑵????____?手握住镜臂,??_____手托住镜座;放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左?,安装好?????_____??和?????______?。⑶转动????___??????,使???????_____????对准通光孔(物镜前端与载物台要保持???___??厘米距离);⑷把一个???????????????对准??????????。一只眼注视???????内。转动??????????,使光线经过???????___?、________、_________到达目镜。通过?????______??可以看到?____???????的圆形视野。⑸要把玻片标本正面朝上放在载物台上,要使标本正对??????___??????,用?????____?????把玻片标本压住。转动?????_______??螺旋,使镜筒缓缓??_____????,这时眼睛一定要从侧面看着?___??????,直到物镜接近玻片标本。4、显微镜的放大倍数是?????????????????的乘积。【合作探究】(见导学案左侧知识点二中的思考题。)四、小结与光有关的部分:________________________起支持作用的部分:________________________________构造__________________________________起调节作用的部分:_______________________________练习使用显微镜取镜和安放使用________________________五、当堂检测1、用显微镜进行观察时,正好遇上阴天你应该选用()A.大光圈,凹面镜 B.大光圈,平面镜 C.小光圈,凹面镜 D.小光圈,平面镜2、在显微镜下观察,若要看清视野左方的物体,请问玻片应向哪个方向移动()??A.左方?????B.右方????C.上方???D.下方3、在进行显微镜的对光时,为了看到明亮的视野,应该使下列哪组部件成一条直线(??) ??A.物镜、目镜、转换器、反光镜?????????B.目镜、镜筒、物镜、反光镜C.物镜、目镜、镜筒、载物台???????????D.目镜、物镜、通光孔、光圈4、当显微镜的目镜为5X、物镜为10X时,在视野范围内看到的物体放大了多少倍?(????)A.5倍??B.10倍???C.15倍D.50倍一、知识回顾生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的____________,它的范围包括______________,________________和_______________的表面。厚度可达____________左右。二、学习目标:1、能说出显微镜的基本构造和作用。2、能正确使用显微镜,并观察到清晰的图像。3、认同显微镜的重要作用,爱护显微镜。关注科学与技术相互促进的关系。三、导学内容:【疯狂阅读】知识点一:对照课本P37图,按照自下而上、自左向右的顺序认识显微镜各部分的名称和作用。比一比,谁记得最快!温馨提示:(1)起支持作用的是:镜座、镜柱。(2)遮光器的作用:用来调节光线的强弱。(3)具有放大物像功能的结构是:物镜和目镜(4)将低倍物镜换至高倍镜时应转动:转换器(5)可调节光线强弱的结构是:反光镜和遮光器(6)粗准焦螺旋:大幅度调节镜筒的升降(7)细准焦螺旋:极小的范围内升降镜筒(8)显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积。知识点二:认真阅读教材p37-40页,思考以下问题。(1)显微镜的使用步骤有哪些?(2)使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?(3)在显微镜下能看清写在不透明纸上的字吗?对所要观察的材料要求是什么?(4)如果将玻片标本向左移动,观察到的图像应该向什么方向移动?在显微镜下面观察到的图像是正像还是倒像呢?【自主探究】(温馨提示:通过独学,完成下列填空题,尽量不看教材完成。)1、绝大多数细胞非常小,必须借助????????????镜进行观察。 展开更多...... 收起↑ 资源预览