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洮南市第八中学七年生物(上册)导学案
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课题
第四节
单细胞生物
课型
新课
四、小结
常见种类：______
、______
、______、
______
、_______等
形态：_____________________
纤毛:运动
表膜：____________
口沟：____________
食物泡：__________
单细胞生物
草履虫
结构及功能
胞肛：____________
细胞质：__________
细胞核：__________
收集管
伸缩泡
________________
对刺激的反应：趋向有利刺激,逃避有害刺激
单细胞生物与人类的关系
有利：作鱼饵，净化水源等。
有害：致病，引起赤潮等。
五、当堂检测
1、一只草履虫每年天大约能够吞食43000个细菌与之有关的体内结构是
（
）
A、表膜
B、食物泡
C、伸缩泡
D、收集管
2、下列关于单细胞生物的说法中，正确的是
（
）
A、单细胞生物都需要有机物作为营养
B、单细胞生物都必须生活在水中
C、单细胞生物同样具有生物的各种特征
D、单细胞生物在生态系统中都是分解者
3、衣藻和草履虫相比，主要区别在于衣藻
（
）
①、有细胞壁
②、有叶绿体
③、能运动
④、能制造有机物
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
4、把含有草履虫的培养液倒入烧杯中，一会儿草履虫就都集中在水的上层，说明
（
）
A、草履虫和生活需要一定的温度
B、草履虫的生活需要一定的食物
C、草履虫的生活需要氧气
D、草履虫的生活需要阳光
5、草履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为
（
）
A、含有叶绿体
B、所吃食物中有绿色藻类
C、含有叶绿素
D、折光的效果
　
一、知识回顾
植物体的结构层次是_________________________________________________________
二、学习目标：
1、说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
2、举例说出单细胞生物与人类生活的关系。
3、使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜操作技能。
三、导学内容：
【疯狂阅读】（拿出你的双色笔，把本节重点知识做好标记，并争取记住，看谁找得准记得多）
知识点一：阅读教材66页单细胞生物。
知识点二：阅读教材67-68页单细胞生物的结构和生活。
知识点三：阅读教材67页单细胞生物与人类的关系。
【自主探究】(温馨提示:通过独学完成下列填空题,尽量不看教材完成)
身体只有一个_________的生物称为单细胞生物。常见的种类有___________
、__________
____________、
____________
、_____________等。
草履虫是单细胞生物，它的细胞的基本结构包括__________
、_________
、__________。
草履虫依靠纤毛的摆动产生运动，从而捕食__________和一些________________。
单细胞生物与人类的关系是_______________________
【合作探究】(温馨提示:先独学,后组学)
右图是草履虫结构示意图，请仔细观察后回答问题：
（1）草履虫能借助
_________的摆动在水中旋转前进。
（2）草履虫的消化是在
________中进行的,食物残渣由
________排出体外。
（3）
________和
________能把体内多余的水分和废
物收集起来，排到体外。
（4）通过草履虫，我们可以看出：__________生物可以独立
完成生命活动,说明细胞是生物体的_________单位。

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