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第四单元
生命的思考
【核心观点】
1.生命是独特的、宝贵的、不可逆的、短暂的、不可预知的。
2.生命至上，我们要敬畏生命，做到不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命。★
3.守护生命要养成健康的生活方式，不伤害自己的身体，掌握一些基本的自救自护方法。
4.守护生命首先要关注自己的身体，还需要关注并养护我们的精神。
5.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
6.伟大在于创造和贡献。一个人的伟大不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。【易错点】★
【重点知识】
1.为什么要敬畏生命？
(1)生命是崇高的、神圣的。
(2)生命价值高于一切。
(3)生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，同时也必须承认别人的生命同样重要。
2.如何珍视生命？
(1)爱护身体。①关心身体状况，养成健康的生活方式；②爱惜自己的身体；③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
(2)养护精神。①生活中关注精神生活，具有良好的精神风貌，不完全受物质生活条件和外部环境的制约；②守护精神家园，不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
(3)面对挫折，发掘生命的力量，增强生命的韧性。
(4)不漠视自己的生命，自觉珍爱他人的生命，与周围的生命休戚与共。
3.如何正确认识生命中遇到的挫折？如何战胜挫折？（如何增强生命的韧性？）
(1)①生活难免有挫折。②由于人们对挫折的认识和态度不同，产生的情绪感受和行为反应也不同。③面对挫折可能会产生负面的情绪感受，因此，需要及时调整自己，正确对待挫折。④生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
(2)①及时调整自己，正确对待挫折。②培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力。③培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④学会与他人建立联系，向他人寻求帮助。
4.怎样才能使生命更有意义？
(1)生命的意义在于创造和贡献。
(2)做好本职工作，实现自我价值，勇于承担责任。
(3)将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。
【考题回顾】
1.(2020广东)在第八届世界围棋巅峰对决上,中国选手柯洁战胜了韩国棋手“第一人”朴廷桓,取得了冠军。人们总以为他是个“常胜将军”,但恰恰相反,他是一路“输”过来的!这说明?(　　)
A.生活道路总是不平坦的,人生难免有挫折
B.失利和失败更有利于促使一个人走向成功
C.面对不同的挫折,不同的人有不同的感受
D.挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石
解析：本题考查增强生命韧性的知识。生活道路通常是不平坦的,人生难免有挫折,A不选;一个人如能够正确对待失利和失败,从中总结教训就会有助于成功,但失利和失败并非更有利于促使一个人走向成功,B错误;C在材料中没有体现;柯洁在对决中取得冠军,但他并不是“常胜将军”,而是一路“输”过来的,说明他凭借坚强的意志战胜失败,把挫折当作成功的垫脚石,D正确。故选D。
答案?：???D　
2.(2020安徽)2019年10月15日,国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》,对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有?(　　)
A.看电视时控制好时间B.参加日间户外体育活动C.在刺眼的灯光下看书D.写字时保持正确的姿势
解析：本题考查守护生命的知识。守护生命首先要关注自己的身体。看电视时控制好时间、参加日间户外体育活动、写字时保持正确的姿势都是有利于预防近视的,A、B、D都是正确的行为。在刺眼的灯光下看书不利于预防近视,本题是逆向选择题,故选C。答案：????C　
3.(2020云南)养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度。对此,疫情期间我们应当?(　　)
①多聚会、多沟通
②就餐时分餐或使用公勺、公筷
③勤洗手、多通风
④积极乐观、多运动
A.①②③　　B.①②④
C.①③④　　D.②③④
解析：本题考查珍视生命的相关知识。珍视生命就要学会爱惜自己的身体,就餐时分餐或使用公勺、公筷,勤洗手、多通风,积极乐观、多运动都是健康的生活方式,②③④符合题意;疫情期间要少聚会、减少当面沟通,①观点错误。故选D。
答案?：???D　
4.(2020湖北武汉,1,1分)面对新冠肺炎疫情,医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前,真情奉献,让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们?(　　)
A.生命是短暂的,不可逆的
B.生命可以从平凡中闪耀出伟大
C.只有堪当大任,生命才有价值
D.生命发展的自然规律是无法抗拒的
解析：本题考查生命的平凡与伟大。面对新冠肺炎疫情,医生、护士、警察等平凡的人们用自己的认真、勤劳、责任、勇敢书写自己生命的价值,让生命之花绽放,这体现了B。A、D说法正确但不合题意。生命的价值在于创造和贡献,C错误。故选B。
答案：????B
【考场演练】
应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通，是因为
（
）
A.生命是脆弱的，要自立自强
B.要保障其它车道的行车速度
C.生命至上，要保障及时救援
D.生命是独特的，道路是不同的
2.一个特殊的孩子完成了一次特殊的比赛，闪耀着特殊的光彩。2019年4月24日，云南独腿少年高艳能放弃免考，靠着双拐和一条腿，以4分36秒“跳”完中考体育1000米，感动全场师生。在他身上最让我们感动的是
（　
）
A.生命的韧性
B.诚信的品质
C.友善的态度
D.集体的力量
3.中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研完所对青年进行的心理健康专题调查显示，受访青年中近三成具有抑郁风险，近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学业压力。王某期中考试失利，整天没精打采。母亲责备了几句，她竟然离家出走企图自杀。这件事提醒我们
（　
）
①成绩的好与差都无关紧要
②要珍爱生命，不要轻易放弃生命
③要勇于面对挫折，增强自信心
④要体会父母的良苦用心，学会沟通
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.在央视《经典咏流传》节目中，乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的《苔》，让亿万中国人为之感动。“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们
（
）
①不要小看自己，每个生命都有活着的意义
②人是向死而生的，谈不上价值不价值
③平凡之中也能活出生命的价值
④只有伟大的生命才有价值和意义
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
5.下面漫画给我们的启示是
（
）
①面对诱惑要提高自控能力
②努力奋斗就能够取得成功
③面对挫折，态度不同结果可能会不同
④面对挫折要保持乐观向上的积极心态
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.霍金21岁患渐冻症，不能说话，全身仅有三根手指能动。尽管在如此艰难的情况下，他依然坚持进行科学研究，提出了宇宙论等理论，成为最伟大的物理学家之一。霍金的事迹告诉我们
（　
）
A.对待挫折的态度不同，对人生的影响不同B.挫折是人生的宝贵财富，挫折越多越好
C.可以通过积极的心理暗示来克服自卑心理
D.挫折产生的原因有主观因素和客观因素
7.2018年5月12日，江苏淮安清江浦区某小区发生火灾，消防官兵在救援被困群众过程中，解救被困人员36名，群众无一伤亡，年仅21岁的湖南籍消防员战士谢勇从火场坠落，不幸壮烈牺牲。谢勇的事迹告诉我们
（
）
①他不珍惜自己的生命
②他具有高度的社会责任感
③生命的意义在于奉献
④生命的价值是在牺牲中实现的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.高剑父、高奇峰兄弟创立的岭南画派，继承中国画传统，吸收国外绘画长处，其影响跨越岭南走向全国，其传人遍及海内外。近日，高剑父、高奇峰纪念馆在大师故里番禺开馆，为海内外众多岭南画派传人回宗师故里寻根提供了便利。这说明
（
　）
①一个人的伟大在于其地位的高低
②生命的意义在于是否被后世所记忆
③个体生命有时尽，人类生命有接续
④比生命更长久的是人创造的社会价值
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.老英雄张富清60多年深藏功名，事迹感人。在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清的事迹启迪我们
（　
）A.了解社会变化，参与公共生活
B.积极担负责任，实现人生价值
C.学会换位思考，热心服务社会
D.正确对待挫折，调适生活环境
二、情境分析
10.友情暖人心，平凡见伟大。阅读学生罗某的三则日记片段，回答问题。
【片段一】我个子矮小，也不爱讲话，几乎没有朋友。只有小刚常常陪我聊天，还介绍他的朋友给我认识，并鼓励我参加各项活动。在他影响下，我的朋友多了，性格也开朗了……有朋友的感觉真好！
【片段二】班里同学喜欢互相打听父母的职业。但小刚一直没说，令同学们很好奇。今天，有位同学跑来向我打听，我本想如实说，但想起小刚要我替他保密的事，我就没告诉他。
【片段三】今天，我看到一则新闻：舟山市道德模范钟耿平因家境贫寒，打过工，捕过鱼，又因身体状况下岗，再就业后成了名环卫工人。多年来，在清晨上班时，他多次遇到轻生的人，总会积极伸出援手，成功劝导了10余位轻生者，还曾7次跳海救人。真令人敬佩!
(1)片段一中“我”的变化说明了什么？
(2)运用道德、法律知识说明片段二中“我”这么做的理由。
(3)结合片段三，分析钟耿平是如何实现生命价值的。
11.长跑者都有过这样的体验：跑到中间某一阶段时会出现呼吸困难、全身乏力等状况。这种正常的生理现象，专业术语叫作“极点”。但只要坚持下去，“极点”会很快消失，随之而来的是前所未有的轻松和轻盈。成长成才、干事创业，也不可能一路坦途、一帆风顺，困境逆境时尤为需要“再坚持一下”的意志和毅力。
冲破“极点”，就能迎来“第二次呼吸”，长跑给我们的人生以有益启示。请谈谈如何才能冲破人生的“极点”？
(2020江苏沭阳修远中学月考,)
材料一：2020年1月23日,为了有效控制新冠病毒的扩散,中国政府对武汉市实施前所未有的封城令,此后全国人民居家隔离。新冠病毒严重威胁着人民的生命健康,全国上下众志成城抗击新冠病毒。
材料二：“躺着就是给国家作贡献”成了2020年的一个流行语,抗击疫情人人参与。
材料三：哪有什么岁月静好,只不过是有人负重前行。这个春天太多人和事让我们感动。他们书写了大大的“人”字。
结合《探问生命》的知识,谈谈你是如何理解人的生命的。(4分)
面对疫情,中学生可以做哪些力所能及的行动来守护好自己的生命?(2分)
(3)运用《绽放生命之花》的有关知识,请你就如何活出生命的精彩、绽放生命之花提几条合理化的建议。(只需要列出提纲要点)(6分)
一、单项选择题
1.C
2.A
3.D
4.C
5.D
6.A
7.C
8.D
9.B
二、情境分析
10.(1)我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)诚信要求我们讲信用、守诺言，呵护友谊需要学会尊重对方。父母的职业信息属于小刚的个人隐私，我不告诉同学是讲诚信、尊重小刚隐私权的表现。
(3)他经历了下岗等挫折，但仍能勇敢的面对，面对挫折，发掘生命的力量，增强生命的韧性；成功劝导轻生者，跳海救人，展现了他不漠视自己的生命，自觉珍爱他人的生命，主动付出爱心，承担起自己的责任，让有限的生命焕发光彩，并为之努力，不断提升生命的价值。
11.(1)参加3000越野赛，跑到中途，体力不支，想放弃，最后“再坚持一下”，坚持到了终点。
(2)要努力增强生命的韧性，战胜挫折。具体要做到：①及时调整自己，正确对待挫折。②培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力。③培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④学会与他人建立联系，向他人寻求帮助。
12.(1)①我们要向上述青年英杰学习，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代弄潮儿，将个人梦想融入中国梦之中，在实现中国梦的奋斗中放飞青春梦想，在为人民利益的奋斗中书写人生华章，让青春在新时代绽放。②生命的意义在于创造和贡献。我们要做好本职工作，实现自我价值，勇于承担责任，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。③国家发展需要大批具有创新精神和创新能力的人才，我们要不断增强创新精神，要有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，要有责任与担当，力争为祖国现代化建设作出新的贡献。④我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养；不断丰富知识储备，增强人文底蕴;增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
(2)弘扬“五四”精神，继承先烈遗志，洗血百年耻辱，建设强大祖国。发奋图强，成材不负青云志；继往开来，报国常怀赤子心。传承“五四”精神，绽放美丽青春。

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