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[考试时间：90分钟 满分：100分]
题号 一 二 三 总分
得分



得分
第一部分 积累与运用（40分）
看拼音，写词语。 （8分）
mó fǎng jūn yún jué wàng xuán zhuàn

jìng pèi xiū xiǎng yú bō fēng sú
2.用“ ”画出下列加点字的正确读音。（4分）
烹(hēng pēng)调 船舶(pó bó) 鸟瞰(kàn gàn) 冒昧(wèi mèi)
逻辑(jì jí） 怜悯(mǐn míng) 堤(tí dī)岸 铁锹(qiāo qiū)
3.下列加点词语运用有误的一项是（ ）。（2分）
Ａ．每逢学校搞活动时，刘辉总是打头阵，从来不叫苦叫累。
Ｂ．碰钉子的事情在所难免，我们要学会迎难而上，勇于克服。
Ｃ．爸爸将车停在十字路口，等到开绿灯后才走。
Ｄ．年轻时候，不栽跟头，不碰壁，又怎么能成长呢？
4.写出下列加点词的近义词。(4分)
A要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!(　　　　)
B这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。(　　　　)
C在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!(　　　　)
D奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!(　　　　)
5.和“低声细语”不是同一类的词语是(??)(2分)
A.窃窃私语 ???B.悄无声息?C.谈笑风生 ????D.鸦雀无声
6.下面哪一句的表达不正确??请你把它找出来(???)（3分）
A.《走月亮》文反复写到“我和阿妈走月亮”，充分表达了“我”和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情。
B.?《麻雀》一文的作者是俄国的高尔基，歌颂了老麻雀舍身保护自己孩子的品质，表明爱能战胜一切。
C .《夏日绝句》采用借古讽今的写法，讽刺了当时南宋统治者不顾百姓生死，苟且偷生的行为，赞赏项羽宁死不屈的精神。
D.现代诗《秋晚的江上》和《花牛歌》的作者分别是刘大白和徐志摩。
7.“他呼出的气息变成四季的风和飘动的云。”对这句话缩写正确的是( )。（2分）
A.他变成了风和云。 B.他变成了四季。 C.气息变成了风和云。
8.按要求完成句子练习。(6分)
1.一位小朋友非常确定地说：“蝴蝶和我们一样，肯定有家。”(改为转述句)
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2.历史故事对我非常感兴趣。(修改病句)
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3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)
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9.日积月累（9分）
(1)生当作人杰，（ ）。
(2)（ ），古来征战几人回？
(3)莫愁前路无知己，（ ）？
(4)（ ），不教胡马度阴山。
(5)（ ），孰能无惑？
(6) 嫦娥应悔偷灵药，（ ）
(7)（ ），露似真珠月似弓。
(8)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（ ）；那声音如同山崩地裂，好像（ ）。
得分
阅读与理解（30分）
课内阅读，回答问题。（13分）????????
陀螺(节选)
奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了----直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪
这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。
1.选文中的 、 等词描写出了“我”的陀螺的外形特点。(2分)
2.画线句中，“丑小鸭”指 ，丑鸭蛋”指 。(2分)
3.“直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！”作者是为了证明 。（3分)
4.“我”的小陀螺战胜了大陀螺，这说明 (用文中原句回答)(3分)
5.请说说你对文中最后一句话的理解。(3分)
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（二）课外阅读，回答问题。（17分）
蜡烛里的秘密
①我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电，得准备蜡烛。
②我一连找了三家杂货铺，店主都同样告诉我：“没有。”我很纳闷，一个镇子，
怎么连卖蜡烛的都没有？
③小镇上有四间杂货铺，我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的，直截了当告诉我：“你到街尾的老阿婆家去买吧，她那儿有。”这让我更奇怪了，老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛？
④于是，我顺着石板街一直走。走到尾，在一个缩进去的地方，果然有一个简陋的摊位，几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛。付钱的时候，我问老阿婆：“生意好吗？”老阿婆笑呵呵地说：“好，这不老停电吗？来我这买蜡烛的人多。不过老停电，也不好哟……”她抬起胳膊，把蜡烛递给我。我这才发现，老阿婆的腿不能动，估计是下半身瘫痪。我冲她笑了笑，满意而归。
⑤接连几个晚上还是停电，我到街上漫步。走着走着，我来到一家杂货铺，买了点东西，又跟老板闲聊起来。我好奇地问：“小镇老是停电，蜡烛生意应该很好，你为什么不进些蜡烛卖呢？”
⑥店主笑了笑，这才告诉我秘密。原来，老阿婆的日子过得很艰难，他们几家杂货铺商议之后，偷偷有了一个约定：不卖蜡烛。
⑦听了店主的话，我被深深地感动了。
1.请你概括第②—④自然段的主要内容。（３分）

2.第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写，从中你可以感受到 。（３分）
3.在买蜡烛的过程中，“我”的心情发生着很大的变化，请把心理变化过程填写完整：
纳闷—（ ）—（ ）—（ ）—感动。（3分）
4.在与杂货铺老板的交谈中，“我”知道了蜡烛里的秘密是 ，他们这样做是为了 。（４分）
5.“听了店主的话，我被深深地感动了。”感动“我”的是（ ）。（4分）
Ａ．老阿婆身体残疾，却还自食其力。
Ｂ．三家杂货铺都不卖蜡烛，“我”在第四家买到了。
Ｃ．四家店铺老板同情老阿婆，从他们约定不卖蜡烛的行为可以看出他们善良的心。
Ｄ．“我”终于知道了蜡烛里的秘密。

得分
习作与表达（30分）
快放寒假了，给你的亲友或老师写一封信吧，要按照写信的格式写，表达真实的情感。350字左右
参考答案：
积累与运用
1.模仿 均匀 绝望 旋转 敬佩 休想 余波 风俗
2. pēng bó kàn mèi jí mǐn dī qiāo
3.C
4.A鼓励　B舒服　C巨大　D坚强
5.C 6.B 7.C
8.(1)一位小朋友非常确定地说，蝴蝶和他们一样，肯定有家。
(2)将“历史故事”和“我”位置互换。
(3)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这
9.(1)死亦为鬼雄
(2)醉卧沙场君莫笑
(3)天下谁人不识君
(4)但使龙城飞将在
(5)人非生而知之者
(6)碧海青天夜夜心
(7)可怜九月初三夜
(8)浩浩荡荡地飞奔而来 大地都被震得颤动起来 平台上弹琴
阅读与理解
1.个头小 圆头圆脑
2.小木头块 陀螺
3.无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。
4.人不可貌相，海水不可斗量。
5.示例：不能根据某人的相貌就低估其未来，成功靠的是真正的实力。
（二）
1.“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛,最后在老阿婆家买到了。
2.老阿婆生活艰辛
3.奇怪 满意而归 好奇
4.四家杂货铺老板约定不卖蜡烛 救济老阿婆
5.C
三、习作例文略。
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