资源简介

脚内侧踢球教案
教材内容
科学出版社《体育与健康》
教学目标
1、认知目标 ：积极参与活动和联系，能在学习中体验乐趣，在运动中展示自我，增强自信。
2、技能目标：通过课堂教学让80%学生能正确运动技术完成踢球动作。
3、情感目标：学习利用足球运动锻炼身体的方法，学会与同伴合作，发挥团队精神，提高人际交往能力。
教材重、难点
1、重点：脚内侧踢球的击球部位
2、难点：击球刹那脚型的固定
教学流程
教学组织措施
步骤
时间
分配
教学内容
教师活动
学生活动
安全与保护帮助
开始部分
2分钟
1.课堂常规
1.教室考勤，查着装
2.师生问好
3.宣布本课内容并说明课堂要求
4.安排见习生
5.安全教育
1.体育委员整队汇报人数
2.向老师问好
3.认真听讲，明确要求
4.见习生随堂见习
准备部分
10分钟
1.绕操场逆时针慢跑两圈
2.热身操
（1）头部运动
（2）扩胸运动
（4）体转运动
（5）腹背运动
（6）弓步压腿
（7）手腕、踝关节运动
3.熟悉球性练习
（1）踩球练习
（2）拨球练习
1.教师观察跑过程中的活动
2.教师讲解示范并用口令指导学生练习
3.提出练习要求
1.队形整齐、一致
2.在教室的口令下变化练习分方式
3.动作到位，态度认真，充分活动开各个关节
4.努力控制好球，减少失误球的次数
提出跑步过程中的注意事项
基本部分
-63500351790
-635001992630结束部分
课后总结
25分钟
3分钟
学习脚内侧踢球
踢定位球
踢地滚球
射门游戏
分两组，用时最短，命中数量多者胜
集合队伍
放松练习
总结本课内容
收还器械
师生再见
1.教师示范完整动作
2.讲解动作要领
（1）助跑
（2）站位
（3）发力
3.无球练习
4.有球原地练习：2人一组，一人踩，一人练习（交换）
5.有球对传练习：2人一组，用脚内侧踢球练习
6.教师巡回指导纠错
7.优生示范
8.组织射门比赛
教师带领学生做放松运动
教师讲评本课练习情况
3.布置内容
1.观察教师示范，认真听讲
2.在教室的口令下集体模仿练习
3.学生自由练习
4.虚心接受教师指导，纠正自我动作
学生跟随教师做放松运动
认真听取老师意见
体育委员收还器械
注意练习过程中的问题
踢球时的注意事项

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