人教版 中考第一轮复习 第7讲生物圈中的微生物及生物的分类 复习学案(含答案)

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人教版 中考第一轮复习 第7讲生物圈中的微生物及生物的分类 复习学案(含答案)

资源简介

第七讲
生物圈中的微生物及生物的分类
复习目标
1.能够描述病毒、细菌、真菌的形态分类和结构组成
2.说出病毒、细菌、真菌的营养方式、生活方式和生殖方式
3.关注病毒、细菌、真菌与人类的关系
4.知道生物分类的主要依据和基本单位,尝试对生物进行分类
重点、难点:
1.病毒、细菌、真菌的形态分类和结构组成
2.病毒、细菌、真菌的营养方式、生活方式和生殖方式
知识梳理
一、病毒
种类
 ?? 
病毒、
病毒和 ????
病毒(又叫 
?
? )。?
结构特点
无 ??
结构,只由 ??
? 和内部的 ?
?? 组成。?
生活方式
必须 ??? 
在其他生物的
内。?
繁殖方式
以 ?????????
 的方式增殖。
二、细菌
形态
状、
状、
状。
结构特点
细菌都是
生物。细菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,
但都没有
,属于
生物。
生活方式
多为


繁殖方式
以 ?????????
 的方式繁殖。
芽孢
当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能形成椭圆形的
,叫芽孢。
三、真菌
种类
真菌大多为有分枝的
,少数为
个体,如

结构特点
与细菌相比,真菌细胞中有 
 ,属于 
 生物。
生活方式
多为


繁殖方式
大多数真菌为
生殖。
四、生物的分类
1.生物分类一般以生物的


等作为依据。
2.生物的分类单位划分为
7个等级,
是最基本的分类单位。
考点、经典例题分析
考点一、病毒、细菌、真菌的比较
重难点剖析:
1.病毒、细菌、真菌的比较
结构
营养方式
繁殖方式
病毒
无细胞结构
异养(寄生)
自我复制
细菌
没有成形的细胞核
异养(寄生或腐生)
分裂生殖
真菌
有真正的细胞核
异养(寄生或腐生)
孢子生殖
2.提示:
(1)细菌的营养方式并非都是异养,少数细菌能够制作有机物,营养方式为自养。
(2)芽孢≠孢子,芽孢是细菌度过不良环境的休眠体,不是生殖细胞;孢子萌发能形成新个体,是生殖细胞。
例1.微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是
(  )
A.人们酿酒、做面包离不开①
B.①②④都属于真核生物
C.②以自我复制的方式进行繁殖
D.①②营腐生生活,③④营寄生生活
解析:①④属于真核生物,而②属于原核生物,而不是①②④都属于真核生物,B错误;②细菌以分裂的方式进行繁殖,而不是以自我复制的方式进行繁殖,C错误;①营腐生生活,②细菌寄生或腐生,③营寄生生活,④营腐生生活,而不是①②营腐生生活,③④营寄生生活。答案:A。
例2.(2019临沂)下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是(  )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包、馒头,又可用来酿酒
 ④所有的病毒对人类都是有害的
A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
解析:①细菌、真菌和病毒虽然结构不同,但是都具有遗传物质,正确;②大多数细菌和真菌能独立生活,但是病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,错误;③酵母菌在无氧的条件下,可以将葡萄糖转化成酒精,用来酿酒;在有氧的条件下,酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水,可以用来制面包或馒头,正确;④并不是所有的病毒对人类都是有害的,有些病毒可以研制成疫苗,预防某些疾病,错误。答案:C。
考点二、微生物在生物圈中的作用
重难点剖析:
1.生物圈中的
“清洁工”。动植物的残枝落叶、粪便及遗体所含的有机物都是主要通过微生物的分解作用(实质是呼吸作用)分解掉的,将其中的碳、氮等返回无机环境。微生物促进了生物圈中的碳循环和氮循环等。
2.生物圈中的“氮肥厂”。空气中的氮通过固氮微生物(例如根瘤菌等)的固氮作用才能被植物吸收,进入生物体。
例3.细菌和真菌在自然界具有十分重要的作用,下列叙述中错误的是( 
)
A.都是肉眼看不到的生物
B.细菌靠分裂进行生殖
C.是食物腐败的主要原因
D.可用于食品制作和药物生产
解析:细菌用肉眼不能看到,大型真菌能用肉眼观察到;细菌靠分裂进行生殖;食物腐败的主要原因是细菌、真菌的生长和大量繁殖;细菌、真菌可用于食品制作和药物生产。
答案:A。
考点三、生物的分类单位
重难点剖析:
1.生物分类的等级(如右图):生物最基本的分类单位是种。
2.特点:生物分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征越少;反之,分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征越多。
例4.(2019通辽)下列关于生物分类的叙述,正确的是(

生物单位由大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越大,所包含生物的亲缘关系越近
C.分类单位越小,所包含的生物种类越少
D.动物和植物的分类都是以生理功能为主要依据
解析:生物单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最小的分类单位。分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。答案:C
课堂巩固训练:
一、选择题
1.艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的,以下对病毒的叙述不正确的是(
)
A.生活在细菌内的病毒又叫噬菌体
B.病毒需借助电子显微镜才能观察到
C.病毒只能生活在活细胞中
D.病毒利用自身的物质进行繁殖
2.据美国最近公布的一份研究表明,一半以上的美国超市售卖的牲畜和家禽肉中含有金黄色葡萄球菌。下面关于金黄色葡萄球菌的说法中,错误的是
( 
 )
A.是单细胞的球形微小生物
B.细胞内无成形的细胞核
C.形成的菌落大而呈菌丝状
D.可通过分裂迅速地繁殖
3.下列关于真菌的描述,错误的是
( 
)
A.都是单细胞生物
B.有细胞壁
C.需要现成的有机物维持生活
D.有成形的细胞核
4.右图所示,在适宜的温度条件下,下列装置中都放入干酵母(内含活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是( 
)
5.如图为某种细菌在不同温度下分裂的速度曲线,有关叙述不正确的是
( 
)
A.温度过高或过低,细菌的分裂速度都减慢
B.该细菌分裂速度最快的温度为T1
C.从T0到T2细菌分裂速度,随温度的升高而加快
D.温度低于T0或高于T2,细菌将不进行分裂
6.如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是
(
)
①接种
 ②配制培养基 
③高温灭菌
 ④恒温培养
A.③①②④ 
B.③②①④
C.①②③④
D.②③①④
7.地衣是真菌与藻类共同生活在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌供给藻类水和无机盐。地衣中真菌和藻类的描述正确的是
( 

A.真菌和藻类的细胞都有叶绿体
B.真菌和藻类的细胞都有细胞壁
C真菌和藻类是寄生关系
D.真菌和藻类的营养方式都是异养
8.在生物的分类等级中,最基本的分类单位是
(  )
A.门
B.纲
C.科
D.种
二、简答题
9.根据HIV与大肠杆菌噬菌体间的“对话”,回答问题:
(1)HIV的结构简单,由
构成,主要侵犯并瓦解人体的
系统。从传染病的角度分析,HIV属于
。?
(2)“衣食父母”不同是指
不同,据此将病毒分为三大类。图中没有涉及的一类是 
。?
10.在韩国泡菜是普遍受人喜欢的食物,一直以来许多国家的人以为泡菜是韩国特产。据报道一名韩国妇女来到湖南后,发现湖南泡菜种类多口味好,查询后才知道韩国泡菜及制作方法是从中国传到朝鲜半岛的。根据所学知识,回答下列问题:
(1)制作泡菜是利用(

A.细菌发酵
B.真菌腐败
C.病毒入侵
D.白菜自身发生的变化
(2)细菌、真菌、病毒、白菜中,属于真核生物的是
,属于原核生物的是

(3)真菌通常的繁殖方式是
生殖,细菌通常的繁殖方式是
生殖。
参考答案
第七讲
生物圈中的微生物及生物的分类
知识梳理:
一、植物
动物
细菌
噬菌体
细胞
蛋白质外壳
遗传物质
寄生
活细胞
自我复制
二、球

螺旋
单细胞
成形的细胞核
原核
腐生
寄生
分裂
休眠体
三、菌丝体
单细胞
酵母菌
成形的细胞核
真核
腐生
寄生
孢子
四、生活习性
形态结构
生理特性
界、门、纲、目、科、属、种

课堂巩固练习:
一、选择题
1D
2C
3A
4A
5C
6D
7B
8D
二、简答题
9(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质
免疫
病原体
(2)寄主
植物病毒 10(1)A
(2)真菌、白菜
细菌
(3)孢子
分裂
(
5
)

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