6.3二氧化碳和一氧化碳 第二课时(课件21页+同步练习+视频素材)

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6.3二氧化碳和一氧化碳 第二课时(课件21页+同步练习+视频素材)

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人教版九年级化学
《6.3二氧化碳和一氧化碳》同步练习(第2课时)
[基础达标]
1.烟草燃烧产生的烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中易与人体血液中血红蛋白结合的一种有毒物质是(
)
A.一氧化碳?
B.尼古丁
C.焦油
?D.二氧化碳
2.下列物质在加热或高温条件下均不与氧化铜反应的是(
)
A.一氧化碳?
B.二氧化碳
C.木炭?
D.?氢气
3.下列对一氧化碳的认识错误的是(
?)
A.一氧化碳有可燃性,可用作燃料
B.一氧化碳有还原性,可用于冶炼金属
C.一氧化碳的排放会污染空气
D.室内烧炭时放一盆水可防止一氧化碳中毒
4.
有关一氧化碳和二氧化碳的比较,下列说法正确的是(

A.
常温下都是气体,都难溶于水
B.
都能与氧化铜反应
C.
都可由碳与氧气反应得到
D.
都能与石灰水发生反应
5.通常状况下,一氧化碳的密度与空气接近,有毒,难溶于水。则收集一氧化碳的方法是(

A.向上排空气法
B.向上排空气法或排水法
C.向下排空气法
D.排水法
6.CO与CuO反应的?实验装置如图所示。
回答下列问题:
?(1)证明CO有还原性的实验依据是:①



(2)发生还原反应的物质是

(3)图中酒精灯的作用是

,有关反应的化学方程式为
(任写一个)。
?(4)图中澄清石灰水的作用是
,发生反应的化学方程式为

[能力提升]
6.下列物质间的转化不能一步实现的是(

A.CO→H2CO3?
B.co2→co
C.
c→CO?
D.CO→CO2
7.?下列关于?CO和CO2的说法正确的是(

A.组成:元素组成相同,分子构成也相同
B.性质;常温下均为无色气体,且都有毒
C.用途:都可用来灭火和作化工原料
D.转化:在一定条件下CO和CO2可相互转化
8.下列操作可以鉴别空气、氧气和一氧化碳三瓶气体的是(
)
A.观察气体的颜色
B.闻气体的气味
C.插入燃着的木条
D.倒入澄清石灰水
9.除去CO中混有的少量CO2,可将混合气体通过(
?)
A.水?
B.灼热的炭层
C.石灰水
?D.灼热的氧化铜
10.已知甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫
酸混合加热的反应为:HCOOH

CO↑+H2O
。实验室可利用下图装置制取
CO并还原CuO.请回答下列问题:
(1)甲酸发生了
反应(填反应类型)
(2)实验中应先通入一段时间CO,后加热
CuO
目的是

(3)能证明甲酸生成CO的现象是




(4)点燃D处酒精灯的目的是

(5)写出B中CO与CuO发生反应的化学方程式:

[中考链接]
11.(2018年广西百色,改编)除去CO2中少量的CO的实验方法是(

A.在空气中点燃
B.通入澄清的石灰水
C.通入灼热的氧化铜
D.通入水中
12.
(2019年广西百色)化学就在我们身边,请从下列物质中选择①一氧化碳
②活性炭
③氯化钠
④聚乙烯
⑤维生素
⑥氢氧化铝。按要求填空(填序号):
(1)制糖工业用于脱色的是 
 ;
(4)属于有毒气体的是 
 ;
13.
(2019年广西百色)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法均正确的是(
)
选项
物质(括号内为杂质)
除杂方法及操作
A
CO2(CO)
空气中点燃
B
N2(O2)
通过灼热的铜网
C
Cu(NO3)2溶液(FeCl2)
加足量的铜粉、过滤
D
KCl溶液(CaCl2)
加入足量的碳酸钠溶液
14.(广西桂林市)导致人“煤气中毒”的物质是(

A.氮气?
B.氧气
C.一氧化碳
?D.二氧化碳
15.(广西防城港市)下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是(?
)
A.活性炭、金刚石都具有吸附性
B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性
C.一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体
D.在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化
16.(吉林长春市)回答下列与含碳物质有关的问题:
(1)石墨具有优良的导电
性,可用作干电池的电极。
(2)工业上用赤铁矿炼铁的主要反应是,
,其中CO发生了
(填“氧化”或“还原”)反应。
(3)CO2和CO在一定条件下可以相互转化。写出CO2转化为CO的化学方程式:

人教版九年级化学
《6.3二氧化碳和一氧化碳》同步练习(第2课时)
参考答案
[基础达标]
1.烟草燃烧产生的烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中易与人体血液中血红蛋白结合的一种有毒物质是(
A
)
A.一氧化碳?
B.尼古丁
C.焦油
?D.二氧化碳
2.下列物质在加热或高温条件下均不与氧化铜反应的是(
B
)
A.一氧化碳?
B.二氧化碳
C.木炭?
D.?氢气
3.下列对一氧化碳的认识错误的是(
D
?)
A.一氧化碳有可燃性,可用作燃料
B.一氧化碳有还原性,可用于冶炼金属
C.一氧化碳的排放会污染空气
D.室内烧炭时放一盆水可防止一氧化碳中毒
4.
有关一氧化碳和二氧化碳的比较,下列说法正确的是(
C

A.
常温下都是气体,都难溶于水
B.
都能与氧化铜反应
C.
都可由碳与氧气反应得到
D.
都能与石灰水发生反应
5.通常状况下,一氧化碳的密度与空气接近,有毒,难溶于水。则收集一氧化碳的方法是(
D

A.向上排空气法
B.向上排空气法或排水法
C.向下排空气法
D.排水法
6.CO与CuO反应的?实验装置如图所示。
回答下列问题:
?(1)证明CO有还原性的实验依据是:①
黑色固体变红色;

澄清石灰水变浑浊

(2)发生还原反应的物质是
CuO

(3)图中酒精灯的作用是
加热氧化铜

点燃尾气
,有关反应的化学方程式为
(任写一个)。
?(4)图中澄清石灰水的作用是
检验并除去二氧化碳
,发生反应的化学方程式为
CO2+a(OH)2===CaCO3↓+H2O

[能力提升]
6.下列物质间的转化不能一步实现的是(
A

A.CO→H2CO3?
B.co2→co
C.
c→CO?
D.CO→CO2
7.?下列关于?CO和CO2的说法正确的是(
D

A.组成:元素组成相同,分子构成也相同
B.性质;常温下均为无色气体,且都有毒
C.用途:都可用来灭火和作化工原料
D.转化:在一定条件下CO和CO2可相互转化
8.下列操作可以鉴别空气、氧气和一氧化碳三瓶气体的是(
C
)
A.观察气体的颜色
B.闻气体的气味
C.插入燃着的木条
D.倒入澄清石灰水
9.除去CO中混有的少量CO2,可将混合气体通过(
C
?)
A.水?
B.灼热的炭层
C.石灰水
?D.灼热的氧化铜
10.已知甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫
酸混合加热的反应为:HCOOH

CO↑+H2O
。实验室可利用下图装置制取
CO并还原CuO.请回答下列问题:
(1)甲酸发生了
分解
反应(填反应类型)
(2)实验中应先通入一段时间CO,后加热
CuO
目的是
防止CO与空气混合加热时发爆炸

(3)能证明甲酸生成CO的现象是


B中黑色粉末逐渐变红

C中澄清
石灰水变浑浊

(4)点燃D处酒精灯的目的是
除去未反应的CO,防止污染空气

(5)写出B中CO与CuO发生反应的化学方程式:
[中考链接]
11.(2018年广西百色,改编)除去CO2中少量的CO的实验方法是(
C

A.在空气中点燃
B.通入澄清的石灰水
C.通入灼热的氧化铜
D.通入水中
12.
(2019年广西百色)化学就在我们身边,请从下列物质中选择①一氧化碳
②活性炭
③氯化钠
④聚乙烯
⑤维生素
⑥氢氧化铝。按要求填空(填序号):
(1)制糖工业用于脱色的是 ② ;
(4)属于有毒气体的是 ① ;
13.
(2019年广西百色)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法均正确的是(
B
)
选项
物质(括号内为杂质)
除杂方法及操作
A
CO2(CO)
空气中点燃
B
N2(O2)
通过灼热的铜网
C
Cu(NO3)2溶液(FeCl2)
加足量的铜粉、过滤
D
KCl溶液(CaCl2)
加入足量的碳酸钠溶液
14.(广西桂林市)导致人“煤气中毒”的物质是(
C

A.氮气?
B.氧气
C.一氧化碳
?D.二氧化碳
15.(广西防城港市)下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是(?
D
)
A.活性炭、金刚石都具有吸附性
B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性
C.一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体
D.在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化
16.(吉林长春市)回答下列与含碳物质有关的问题:
(1)石墨具有优良的导电
性,可用作干电池的电极。
(2)工业上用赤铁矿炼铁的主要反应是,
,其中CO发生了氧化(填“氧化”或“还原”)反应。
(3)CO2和CO在一定条件下可以相互转化。写出CO2转化为CO的化学方程式:

△燃
CO+CuO
Cu+CO2
高温燃
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
CO+CuO
Cu+CO2
△燃
C+CO2
2CO
高温
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
高温燃
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精品试卷·第
2

(共
2
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课题3
二氧化碳和一氧化碳
人教版
初中化学
(第2课时)
这种分子构成的不同,使得一氧化碳与二氧化碳在性质上存在很大差异
1个一氧化碳(CO)分子比1个二氧化碳(CO2)分子少1个氧原子
二氧化碳分子
一氧化碳分子
导入新课
二、一氧化碳—物理性质
一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,难溶于水
常用排水法来收集一氧化碳气体
一氧化碳相对分子质量为28(小于29),密度比空气略小。
自主学习
二、一氧化碳—化学性质
一氧化碳是许多气体燃料如水煤气的主要成分
一氧化碳气体燃烧,放出大量的热,火焰呈蓝色。
2CO
+
O2
2CO2
点燃
自主学习
1.可燃性
一氧化碳燃烧
自主学习
二、一氧化碳—化学性质
二、一氧化碳—化学性质
温馨提醒:冬天用煤火取暖时,一定要注意通风,防止一氧化碳中毒。
一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体内缺氧,严重时会危及生命。
自主学习
2.一氧化碳有毒性
中毒原理:
一氧化碳中毒
自主学习
二、一氧化碳—化学性质
【讨论1】
有人说在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒。这种说法对吗?为什么?
不对,一氧化碳难溶于水,不与水反应,用水不能防止一氧化碳中毒。
自主学习
二、一氧化碳—化学性质
【讨论2】
煤气厂为什么常在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微
量具有难闻气味的气体?如果发生煤气泄漏应该怎么办?
掺入难闻气味的气体是便于发现煤气泄漏
发生煤气泄漏时,应立即关闭气阀,打开门窗通风,杜绝一切明火。
二、一氧化碳—化学性质
自主学习
一氧化碳还原氧化铜
合作探究
二、一氧化碳—化学性质
3.一氧化碳有还原性
CO+CuO
Cu+CO2
Δ
合作探究
二、一氧化碳—化学性质
CO
实验装置:
实验现象:
玻璃管内的黑色粉末逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊
化学方程式:
夺得氧
失去氧
有还原性
有氧化性
作还原剂
作氧化剂
氧化反应
还原反应
反应原理分析:
点燃尾气,防止CO污染空气。
实验中应注意的几个问题:
1.
加热前要先通一段时间的一氧化碳?
排尽玻璃管内的空气,防止玻璃管内的
空气与一氧化碳混合后,加热时发生爆炸。
合作探究
二、一氧化碳—化学性质
2.
停止加热后,还要继续通一氧化碳至冷却?
防止空气进入,把生成的热铜重新氧化成
氧化铜。
合作探究
二、一氧化碳—化学性质
实验中应注意的几个问题:
防止一氧化碳排放到空气中污染空气
3.
要将尾气中的一氧化碳气体烧掉或用气球收集起来?
合作探究
二、一氧化碳—化学性质
实验中应注意的几个问题:
性质
用途
1.一氧化碳的还原性
用于冶金工业(炼铁)
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
高温
4CO+Fe3O4
3Fe+4CO2
高温
合作探究
二、一氧化碳—用途
2.可燃性
用作燃料
2CO+O2
2CO2
点燃
1.物理性质:一氧化碳是一种无色、无味、难溶于水的气体
①有可燃性:
.
②有还原性:
.
③有毒性:与人体中的
结合,使人体中毒.
3.一氧化碳的用途:
我的收获




2.化学性质:
①有可燃性:作
.
②有还原性:作
.
课堂演练
1.(2018年广西百色,改编)除去CO2中少量的CO的实验方法是(

A.点燃
B.通入澄清的石灰水
C.通入灼热的氧化铜
D.通入水中
C
2.
(2019年广西百色)分析推理是学习化学的一种重要方法,以下分析推理错误的是(
)
A.蜡烛燃烧后虽然质量减小,但也遵循质量守恒定律
B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但分子构成不同,所以化学性质不相同
C.中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
D.生铁和钢都是铁的合金,所以它们的机械性能相同
课堂演练
D
课堂演练
3.
(2019年广西百色)化学就在我们身边,请从下列物质中选择①一氧化碳
②活性炭
③氯化钠
④聚乙烯
⑤维生素
⑥氢氧化铝。按要求填空(填序号):
(1)制糖工业用于脱色的是   ;
(4)属于有毒气体的是   ;


4.
(2019年广西百色)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法均正确的是(
)
课堂演练
选项
物质(括号内为杂质)
除杂方法及操作
A
CO2(CO)
空气中点燃
B
N2(O2)
通过灼热的铜网
C
Cu(NO3)2溶液(FeCl2)
加足量的铜粉、过滤
D
KCl溶液(CaCl2)
加入足量的碳酸钠溶液,过滤
B
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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